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基础教育
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Journal of Schooling Studies
曾用名：
中学教育(1978-2003)
影响因子
1.2896
主办单位：
华东师范大学
ISSN：
1005-2232
CN：
31-1914/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
200062
地址：
出版文献量（篇）
1204
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作为现代著名教育家,陈鹤琴拥有十分丰富的办学实践和独具特色的教育理论.他不仅善于汲取“欧美新教育”实验精神,努力开创中国化幼稚教育新路;而且能够结合自己的多维办学实践,逐渐结胎具有本土文化特...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 肇建于严氏家塾的南开中学是南开教育发轫的基础.其创立者严修是清末民初在教育领域最有影响的维新派人物之一.他秉承一切从实处去做的理念,创办了南开学校,并与张伯苓一起,逐步使南开中学变成了全国最...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 作为近代著名的教育家,雷沛鸿和卢作孚在办学中积极探索本土化的教育管理模式,积累了丰富的管理经验,形成了独特的管理方式,彰显了国际视野、时代精神和本土意识三个要素.他们的管理特色包括体现人格魅...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 吕型伟是一位思想深刻的教育改革家,其独特的办学实践对上海乃至全国中小学的办学理念和方式都产生了影响.他立足本土,探索新的办学方式,设计面向未来的理想学校,开展了多样化、大规模的办学实验,其中...
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6. 论段力佩的育才之道刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 段力佩作为一名中学校长,在其从教的数十年生涯中,锐意革新,不断进行教改.从其上世纪60年代总结创造的“紧扣教材,边讲边练,新旧联系,因材施教”的教学方法暨教改经验,到80年代总结出的“读读、...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 以人为本,促进人的自由全面发展是当代教育的根本精神.传统文化专制浓厚、自由缺失的特质延续至今并弥漫性地影响当代教育,这是当代教育充斥奴化、规训、控制,人本精神难以彰显的主要原因.加快文化建设...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： “什么是受过教育的人？”作为教育领域的核心问题之一,它从根本上关涉的是教育目的问题.20世纪60年代以来,人们从不同的视角对这一问题进行了广泛的探究.文章选取并分析了其中四种较具代表性的视角...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 中美教育学导论教材在内容、形式、功能、网络资源开发等方面存在差异,相比较而言,美国教材内容突出实践性、形式强调可读性、功能注重建构性以及重视网络资源开发.这些特点对我国教育学教材建设具有一定...
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10. 城市化进程中的教育政策公平性探析刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 在城市化进程中,教育政策公平性的影响因素主要有教育政策的精英化、城市化及效率优先的价值取向,教育政策的有限理性决策模式,教育政策活动中的利益相关者缺席,教育政策执行过程的偏差,城乡二元结构等...
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11. 从文学视角看课堂教学的技术性刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 课堂教学与文艺作品创作具有天然的近似性,课堂也像文艺作品一样有长度上的限制,必须在有限的时间内完成一定限度、相对完整的知识的传授,这是学生系统学习知识的需要,却也导致课堂无法与没有时间限度的...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 课程史是医治课程改革矫枉过正的药方之一.现有关于20世纪前期的语文教育史研究存在着把课程史与教育、教材(案)、教学史混合一处;以解读课程文件为主,解读教材(案)和“关系”为次;研究区间集中于...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 教材建设是教育改革的着力点.文章运用内容分析法,对2001-2011年间小学语文教材的研究文献做了梳理,发现现有研究的文献量较丰富、内容较为充实、视角多元化,但是也存在着研究深度不足、理论研...
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14. 树起人生支点:初中教育的本来意义刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 目前的初中学生最难教,初中教师最难当,初中校长最难做.缘何？因为教育观念莫衷一是、误区太多,初中学生又处于人生中的“多事之秋”,初中教师恰好处在教育系统链条中的“咽喉要塞”,初中校长更是置身...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 普通高中开设职业类课程是实现高中教育多样化的有效途径.通过对江苏省6所普通高中3个年级的1300余位学生从职业类课程的重要性、开设内容、开设形式、开设途径和评价方式五个方面进行问卷调查得出:...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 公立高中国际课程实验班是目前福建省高中阶段中外合作办学的主要形式之一.历经近十年的发展,福建省已经有12所公立高中开办了共13个国际课程实验班,引入了一批优质教育资源,取得了很好的办学效益....
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 公民教育在德国有着悠久的历史,二战后在德国公民教育历程中,有两种思想贯穿始终:一是脱离军国主义和纳粹主义,建立走向民主与和平的准则;二是摒弃一元的民族主义思想,实行多元主义的公民教育思想.最...
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刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要： 随着世界经济一体化进程的不断推进,新的就职环境向年轻人提出了自主进行生涯规划的更高要求.新西兰就业中心通过制定一套从中等教育阶段到高等教育阶段完整的生涯教育评估标准,为中学生提供了系统、具有...
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19. 信息动态刊名： 基础教育发表期刊： 2013年5期页码:摘要：
基础教育基本信息
| 刊名 | 基础教育 | 主编 | 杨小微 |
| 曾用名 | 中学教育(1978-2003) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1005-2232 | CN | 31-1914/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | jss@ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62864541 | 网址 | http://jss.ecnu.edu.cn |
| 地址 | 上海市中山北路3663号华东师范大学文科大楼1110室 |
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