家教世界·现代幼教期刊
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家教世界·现代幼教

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  • 作者: 孙荣
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  3-3
    摘要: 《致橡树》犹如春日里的一颗惊雷,唤醒了沉睡千年的女权独立意识,将女性从传统伦理道德的束缚中解放出来,实现了女性平等自由的第一步。本论文通过解读《致橡树》的核心理念,阐述了《致橡树》中的完美理...
  • 作者: 张木瑞
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  6-6
    摘要:
  • 作者: 孙太英
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  21-21
    摘要: 幼儿园阶段的教育对于孩子今后的发展具有十分重要的作用,幼儿时期孩子需要通过与外界的接触、交往来实现自身的发展,因此在幼儿阶段,要十分重视交往的作用、形式等,通过交往教学的模式,指导孩子与外界...
  • 作者: 刘芳
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  24-24
    摘要: 幼儿园的大多数孩子都来自于农村,有利于获得大自然的丰富经验,更容易激发他们去探究大自然的兴趣。农村有取之不尽,用之不竭的幼儿教育的活材料,只要做个有心人,农村处处皆教材。幼儿对于数学的兴趣还...
  • 作者: 谭思彬
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  26-26
    摘要: 教育是一个系统工程,它需要学校、社会、家庭的共同配合。优秀的师资队伍为孩子成长提供了有力保障,和谐、健康、向上的社会、家庭教育环境,则是孩子成长的良好土壤。因此,幼儿园在重视加强师资队伍建设...
  • 作者: 吕立新
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  48-48
    摘要: 汉字作为知识的载体,应用十分广泛。所以,知识的传授离不开学生的阅读,语文是每一位学生必须要掌握的基本学科,而阅读就是学生必须要掌握的基本技能之一。所以,在教学过程中构建新的阅读教学模式,并将...
  • 作者: 王元旦
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  54-54
    摘要: 书面表达一直是学习语文的重要组成部分。它要求学生有扎实的语言基本功,具备一定的审题能力、想象能力、表达能力等。老师只有在平时教学中有意识地系统训练学生的写作能力,学生才能在激烈的竞争中信心十...
  • 作者: 单小玲
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  65-65
    摘要: 对学生加强书面表达训练,主要方法是“二次批,…”“二次做”即老师进行第二次批改,然后,学生进行”二次做”。
  • 作者: 姜艳颖
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  87-87
    摘要: 本文根据所教学生的英语水平,主要描述了10种记忆单词的方法。帮助英语水平较差的学生记忆单词,从而提高英语水平。总结归纳了十种单词记忆方法,分别为:构词记忆法,分类记忆法,对立记忆法,同义词记...
  • 作者: 张敏
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  92-92,93
    摘要:
  • 作者: 杨晓梅
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  95-95
    摘要: 教学反思是提高教学效率的重要途径,又是数学教师积累教学经验的有效方法。可以说“经验+反思=成长”,数学教师只有不断进行反思,才能获得宝贵的经验、教训,实现新的超越。
  • 作者: 管艳
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  115-115
    摘要: 兴趣爱好与学习的关系非常密切,研究也表明,只有引起兴趣,学生学习就不会觉得是一件负担的事了,才会有学习的动力,才掌握知识。哪如何才能达到这一点呢?那是教学中的游戏教学,在游戏教学中学生都会保...
  • 作者: 戴琳艳
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  123-123
    摘要: 一个好的学习环境,往往会促进学生的学习和作业,提高作业质量。“静方能入境”,安静的学习和练习的环境,可以让学生思想集中,心里踏实,适度的紧张,这样才能形成专心学习的心理定势。想让学生能自主的...
  • 作者: 刘放
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  127-127
    摘要: 课堂教学中发生错误,是教师无法预料的。面对学生的或自身的这类偶发事件,教师需要保持镇定,充分发挥创造才能,积极应变,从调动学生的主动性出发,寻找解决的最佳途径。
  • 作者: 孙海琴
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  141-142
    摘要: 历史课程是国民素质教育的一门基础课程,它通过历史基本知识和技能,对学生进行各方面素质,特别是人文精神的培养,为学生的终身发展打下基础。新课程改革追求有生命力的课堂,要求提高学生学习的参与意识...
  • 作者: 张步清
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  155-155
    摘要: 教学难点可以从基础知识和基本技能两方面来确定,也就是学生不容易理解的概念、原理、定律法则、公式等知识可以认为是难点,对于那些应用基础知识去解决某些实际问题而感到困难,或是通过反复训练学生难以...
  • 作者: 姜汉柏
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  168-168
    摘要:
  • 作者: 宋凤娟
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  184-184
    摘要:
  • 作者: 何丽娜
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  194-194
    摘要: 高职英语要实现项目情景教学,通过项目情景教学使师生、生生之间紧密配合,实现有效分工合作,共同努力完成学习任务。这对于激发学生的英语学习兴趣、提高学生语言的综合应用水平、提高学生的英语素养具有...
  • 作者: 刘庆绪
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  204-204
    摘要: 党的思想政治工作是经济和其他一切工作的生命线,是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节,是我们党和社会主义国家的重要政治优势。而大学生是未来社会主义事业的合格建设者和接班人,肩...
  • 作者: 赵永刚
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  210-210
    摘要: 创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,根据“创新教育”理论,在中学化学教学中,通过对创新意识的唤起,加强学生创新思维习惯的培养,开发学生的创新思维方法,取得全面提高学生素质的教...
  • 作者: 胡丽芳
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  211-212
    摘要: 分析了高校篮球运动员比赛时的各种心理表现,并根据一些不良的心理问题,提出控制并调整自己心理状态的方法,以及探讨了教练员对比赛球员心理状况的控制与调节,以期对大学生运动员及教师有一定的理论和实...
  • 作者: 夏小艺
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  215-215
    摘要: 泛读教学对于提升英语阅读能力、进而提升英语综合运用能力至关重要。笔者根据自己多年的教学实践,总结出现今高师大学英语泛读教学中存在的问题,并提出了自己的建议。
  • 作者: 程雅兰
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  232-233
    摘要: 本文从笔者所在高职学院《综合商务法语》课程的教学目标出发,通过对当代高职大学生的分析,选取不同的教学法和教学内容作为实验手段,利用对实验效果的分析,来讨论显性教学,隐性教学,以及课堂导入环节...
  • 作者: 高珊
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  253-253
    摘要: 高等学校办公室代表着一所高校的行政管理水平,其秘书工作更是传递文件、沟通政务、上情下达、下情上传情况的载体,随着科技信息技术的迅猛发展对于秘书从业者的政治素养、服务意识、公关和保密能力及沟通...
  • 作者: 王凌
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  263-263,264
    摘要: 在“人文关怀”和“以人为本”观念的影响下,传统的课堂和书本知识已经不能完全满足现代孩子的发展和需求,这就要求我们教师在课堂之外和课堂之上,寻求“中庸”;将“个性”和“传统”如太极两仪一般玩转...
  • 作者: 徐林
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  266-266,267
    摘要: 本文分析了高职院校机电一体化专业现状、发展趋势,对在新形势下机电一体化专业的人才培养模式进行探讨。
  • 作者: 包一翔
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  271-271,272
    摘要: 高校心理健康问题的日益加剧,凸显了大学生心理压力的重要性。本文从分析压力一词入手,对大学生心理压力的成因和应对策略进行了分析,提出了要推行素质教育、加大心理健康教育的力度等缓解的策略。
  • 作者: 吕美英
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  276-276
    摘要: 区域活动时,材料是幼儿活动的对象。与幼儿的年龄特点、经验、能力和需要相适应的材料,能引发了幼儿的活动欲望,不断积累有关活动的经验,产生初步的探究兴趣;幼儿在对材料直接感知和具体操作摆弄的过程...
  • 作者: 邓小伍
    发表期刊: 2013年11期
    页码:  284-284
    摘要:

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