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家教世界·现代幼教期刊
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家教世界·现代幼教2019年出版文献
出版文献量(篇)
6572
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家教世界·现代幼教
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181.
幼儿教育之死亡教育
作者:
张茜茜
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
12-13
摘要:
182.
《幼儿园创意美术教育实践和研究》课题研究报告
作者:
徐丽
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
14-15
摘要:
《幼儿园教育指导纲要》中指出:“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣.” “鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理...
183.
倾听花开的声音
作者:
胡淑琴
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
16-17
摘要:
184.
幼儿园科学探究活动的实践与反思
作者:
杨金荣
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
18-19
摘要:
185.
浅谈幼儿科学活动的评价
作者:
刘群 袁长英
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
20-21
摘要:
186.
运用童谣教学激发幼儿学习兴趣
作者:
李伟伟
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
22
摘要:
187.
幼儿定向运动的实践与反思——以大班“大蜀山寻宝之旅”为例
作者:
季文红
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
23
摘要:
188.
浅谈多媒体技术在幼儿园美术教学活动中的应用研究
作者:
叶敏
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
24-26
摘要:
189.
市级课题《如何创设与主题相呼应的幼儿生活实习场》的研究
作者:
孙菡 李家菊
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
27-29
摘要:
190.
成语儿歌:虎头蛇尾
作者:
侯振红 李琼 黄立琼
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
30
摘要:
191.
中班数学活动“老鼠藏在哪里”
作者:
曹亦兵 翟伟伟
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
31-33
摘要:
192.
浅谈应如何发挥幼儿教师的主导作用
作者:
罗月
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
34
摘要:
193.
浅谈幼小衔接课程的开展与实施
作者:
司坤 梁婷
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
35-37
摘要:
由于幼儿园和小学是两种不同模式的教育,所以很多孩子上了小学后,表现出来的不适应状态常常让人很担心,很焦虑.例如:有些孩子上课坐不住,注意力不集中等,很大的原因都是由于幼小衔接不当所导致,虽然...
194.
探析运用科学小实验培养幼儿的探索兴趣
作者:
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
38-39
摘要:
在幼儿教育中,积极开展科学小实验活动,对幼儿的思想认识、情感体验和社会性发展都具有非常重要的意义.通过开展科学小实验,有利于培养幼儿对科学的探索兴趣和探究能力,有利于幼儿在实验操作中学会思考...
195.
中班数学活动:让谁先吃好呢
作者:
檀晶晶
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
40-41
摘要:
196.
儿童告状行为研究
作者:
朱咸丰
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
42-43
摘要:
随着儿童社会性的发展,告状行为也随之出现,儿童告状是幼儿园里的一种普遍现象,具有频发性的特点.在幼儿园里,儿童向老师传递信息的途径一般都是通过告状,从而引起老师的关注,将自己的想法表达出来....
197.
解析研究性角色游戏中的“协商与讨论”
作者:
吴建华
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
44-45
摘要:
198.
老游戏换发新魅力——民间体育游戏《老狼老狼几点了》活动实录
作者:
苗素玲
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
46-47
摘要:
199.
巧用足球游戏发展大班幼儿运球能力
作者:
吴梦禹
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
48
摘要:
200.
“积木乐园”建构区的观察与指导
作者:
陈本美
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
49-50
摘要:
201.
区角活动中幼儿自我管理能力的培养
作者:
许冬云
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
51-53
摘要:
幼儿园的孩子正处于逐步养成良好习惯的阶段,而良好的习惯是在潜移默化的环境影响中形成的,幼儿期的整理习惯将会影响人的一生.对于年幼的孩子来讲,他们的规则意识极其淡薄,自我管理意识尚未形成,自我...
202.
合作中建构,游戏中体验——记大班“神笔马良”主题建构游戏活动
作者:
周安蔚 李玉芹
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
54-56
摘要:
203.
超级滑滑梯的游戏故事
作者:
曹亦兵 李宜玲
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
57-59
摘要:
204.
家园共育个案分析——与单亲幼儿的家长如何沟通
作者:
雍银杉
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
60-61
摘要:
205.
《绘幸福》阅读、越读、悦读
作者:
张茂玲
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
62
摘要:
206.
征稿要求
作者:
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年11期
页码: 
63
摘要:
207.
好习惯受用一生
作者:
《家教世界·现代幼教》编辑部
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年12期
页码: 
1
摘要:
208.
社会建构主义视域下的教师发展实践研究
作者:
王惠
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年12期
页码: 
4-5
摘要:
社会建构主义是当前世界哲学、心理学以及社会学等多个领域中的主流思想,对于社会建构主义而言,它虽然有着不同的形式,但是却有着一个共性的观点,那便是:某些领域的知识是我们的社会实践以及社会制度的...
209.
认知传播学视角下儿童哲学课程的教学模式研究
作者:
高杨
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年12期
页码: 
6-7
摘要:
教师运用认知传播学理论,在问询、对话、故事等的活动中,多角度激发和培养儿童的思考能力和创造力,使儿童初步掌握基本的思辨能力、逻辑能力和认知能力.
210.
信息技术与幼儿园教育的融合
作者:
谢宁晖
刊名:
家教世界·现代幼教
发表期刊:
2019年12期
页码: 
8-9
摘要:
借助信息技术展开教学,可以改变幼儿对学习的态度,对老师的态度,切实提高幼儿园教学的有效性.因此,面对当前新的教育形式和社会形式,教师在教学时需要学会灵活运用信息技术展开教学,增加课堂的趣味性...
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