吉林省教育学院学报期刊
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吉林省教育学院学报

Journal of Educational Institute of Jilin Province
曾用名: 吉林省教育学院学报(上旬)

影响因子 0.5187
主办单位:
吉林省教育学院
ISSN:
1671-1580
CN:
22-1296/G4
出版周期:
月刊
邮编:
130022
地址:
吉林省长春市人民大街6755号
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  • 作者: 李翠平 赵君
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  44-46
    摘要: 大学英语教师的学习型组织团队建设是时代发展、大学英语发展和教师个人发展的必然趋势.本文基于对彼得·圣吉学习型组织理念的理解,探讨了大学英语教师创建学习型组织的途径.
  • 作者: 周雪
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  47-49
    摘要: 合理的教师知识结构既是教师素质的重要组成部分,也是教师专业化发展的基础.本文采用了电子/纸质问卷及访谈等测量工具,对以北京理工大学珠海学院为例的独立学院大学英语教师的专业知识结构、知识管理现...
  • 作者: 杨永兵
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  50-51
    摘要: 随着市场经济的快速发展,全球经济一体化对商务英语专业人才的需求日趋紧迫.要培养出市场需求的人才,高校师资队伍建设是关键.“双师型”教师因具备坚实的理论基础、扎实的专业技能以及丰富的实践经验,...
  • 作者: 李银华
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  52-54
    摘要: 通过运用Carl James的错误分类和Richards(1971)错误归因的方法,按照一定的模板建立英语写作错误档案.英语写作错误档案可以帮助教师了解学生的学习状况,为教师的教学提供参考信...
  • 作者: 张景川 黄新成
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  55-56
    摘要: 团队授课模式是在教学团队的基础上发展起来的教学新模式,目前在研究生教学中应用较为普遍,但本科教学中较为少见.团队授课模式的核心内容应包含教学团队的建设、教学过程的组织实施、教学研究的统筹安排...
  • 作者: 范作秉
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  57-58
    摘要: 审题是所有解题的必要步骤,没有这关键的第一步,后面做的大都是无用功.审题是打开解题大门的第一把钥匙,若这把钥匙用好了,打开了大门,其他问题就迎刃而解了.
  • 作者: 赵楠
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  59-60
    摘要: 党的十八届三中全会中进一步完善的社会主义核心价值观为新时期大学生思想政治教育提供了有效的理论支撑和实施蓝本,因此,思想政治教育工作愈发要将价值观培育放在主流位置.同时,思想政治教育要努力迎合...
  • 作者: 殷春华 金玲
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  61-62
    摘要: 高校学生党员先锋模范作用的发挥直接关系到党在广大青年学生心目中的形象和在高校教育管理中的地位.要实现高校学生党员先锋模范作用的良好长效发挥,必须从尊重学生党员主体的角度出发,转变传统的理念,...
  • 作者: 李志强 赵洪媛
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  63-64
    摘要: 高等院校应当建立具有自己学校特色的校园文化建设总体目标,那就是培育具备创新能力、创业思维、创优意识的“三创”型人才,通过实施“三创”特色文化教育,促进学生成长成才.通过“三创”特色文化育人,...
  • 作者: 于海跃 续一简 郭铮
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  65-66
    摘要: 目前,大学生学术失范现象屡有发生,对当代大学生进行科学道德及学术规范教育已经刘不容缓.构建大学生科学道德量化评价体系,对大学生的科学行为进行具体量化以推进学术规范教育发展具有较强指导意义.本...
  • 作者: 孙晓英
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  67-68
    摘要: 大学生手机依赖行为的产生有客观、主观和环境的原因,通过对手机依赖行为的深入体验,提出探寻引导大学生充分利用手机的部分先进功能,搭建提高教育教学管理水平的新平台的新思路,并给出应对大学生手机依...
  • 作者: 商玲玲
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  69-70
    摘要: 本文调查分析了大学生恋爱幸福感可能存在差异的因素,及其与家庭教养方式之间的关系,最后得到以下三个结论:结论一,张瑞等人编制的大学生恋爱幸福感问卷具有良好的信效度,可以直接使用;结论二,除父母...
  • 作者: 纪爽
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  71-72
    摘要: 大一新生从高中步入大学,面临环境、目标和自我认知等多重转变,出现了目标不明确、职业规划意识淡薄、专业知识不足、对各专业有偏见等问题.这些问题的产生一方面是由于社会、家长的不正当引导,另一方面...
  • 作者: 曾兴华
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  73-74
    摘要: 这些年来随着我国职业教育的发展,职业院校学生的心理健康问题越来越突出,如何充分发挥班级心理委员在职业院校心理健康教育中的作用显得越来越重要.文章从心理委员的选拔、培训、管理及指导他们开展工作...
  • 作者: 陈鹿
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  75-76
    摘要: 高职英语专业的目标就是培养学生的英语交际能力,而具体的工作又对学生的跨文化交际能力提出实际的需求.当前高职英语专业学生的跨文化交际能力存在诸多问题,为了培养应用型外语人才,各院校应努力探索,...
  • 作者: 李素荷 林涵 陈创荣
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  77-78
    摘要: 十八大报告提出初步建立城乡基本医疗卫生制度,提高人民健康水平,强调要坚持中西医并重的方针.当前,党和国家特别关心中医药事业的发展,中医药拥有广阔的发展空间.中医院校大学生科研能力的培养、创新...
  • 作者: 宋章启 张学亮
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  79-80
    摘要: 本文结合“光纤通信”“光纤传感技术”等光纤技术类本科课程教学实践,提出教学过程中应充分调动学生学习的主动性,培养学生认知创新、分析创新、探索创新的创新思维能力,养成对知识思考分析并探索发展的...
  • 作者: 朱红群
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  81-85
    摘要: 中职语文写作教学中出现的较为严重的“普职同化”现象带来了一系列不良影响和后果,成为制约目前职校学生的写作能力和职业能力发展与提升的瓶颈.笔者针对这些不良现象,力图从中职专业培养目标和要求出发...
  • 作者: 王跃进
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  86-87
    摘要: 高中思想政治课在大数据时代的教育民主化、现代化发展的大背景中遭遇着教学实效低、德育效果差、过分偏重知识教育、较少关注价值认同的教学困境.提升思想政治课的教学实效与德育效果,需要从教学、课程与...
  • 作者: 何苗
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  88-90
    摘要: 本文对湖南某医学院校非英语专业大一123名学生进行为期14周的听力策略培训,结果显示:听力策略培训能提高学生的听力成绩;听力策略培训能在一定程度上提高学生的策略使用频率;元认知策略和认知策略...
  • 作者: 郭颖
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  91-92
    摘要: 教育界的众多研究者都提出以生态学的角度来重新思考教育问题,而课堂是教育实施的主阵地,关于课堂生态的研究是教育生态学的一个重要主题.具体到大学英语课堂教学所面临的种种问题,本文旨在通过对生态学...
  • 作者: 张欢
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  93-94
    摘要: 混合式教学把传统教学模式的优势和网络教学的优势相结合,体现了“双主”的教学原则.本文阐述了混合式教学模式的含义,探讨了其对大学英语教学的启示和其优势,希望能为当前大学英语教学提供一些借鉴.
  • 作者: 汪美侠
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  95-96
    摘要: 随着高等教育由精英化教育向大众化教育的转变,地方本科院校在近些年实现了快速的发展.但是随着地方高校生源的不断减少或趋于平衡,加上历史和教学实力等多方面因素的影响,地方本科院校的教育转型压力也...
  • 作者: 张婷
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  97-98
    摘要: 针对学生在课堂内外使用手机辅助大学英语学习的现象,笔者在长江大学一工部学生中做了一份问卷调查.调查结果显示,课堂内使用手机会对课堂教学产生极大的干扰,而课堂外使用手机则可以起到辅助作用,但是...
  • 作者: 张彩云
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  99-100
    摘要: 大学英语对于学生的发展至关重要,因此,在当前的教学过程中将大学英语作为教学的重点内容.然而传统的教学模式使得学生的主体地位很难得到展现,老师依旧是课堂的主宰,这样就对学生的信心和能力发挥造成...
  • 作者: 朱莉莉
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  101-102
    摘要: 在以培养实用型人才为目标的背景下,针对外贸英语函电课程内容、教学方法、考核方式和实践实习等方面进行改革,结合独立院校特点,将外贸英语函电的内容核心化;并以此为基础,结合案例教学和角色扮演法,...
  • 作者: 石小萍
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  103-104
    摘要: 语法是串联英语词组,进行有效语义表达和情感传递的核心媒介.加强语法知识的理解、掌握和运用是高中英语教学的重点,包括对句子成分的分析、固定语法结构的掌握运用、从句的结构简化等等.构建科学高效的...
  • 作者: 徐兆龙 杨文奇 毛淑丹
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  105-106
    摘要: 目的:探讨循证医学与CBL相结合的教学模式在心内科实习中的应用效果.方法:辽宁医学院2009级五年制临床医学专业本科班学生共64人,随机分成2组,实验组32名采用循证医学与CBL相结合的教学...
  • 作者: 赵昌友
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  107-109
    摘要: 每年的职业技能大赛是对各校阶段性教学质量的一次检验,同时为各职业技术院校进行教学改革提供了方向和动力.职业院校的教学改革是提高教学质量的需求,也是职业院校本身发展的需要.以职业技能竞赛为契机...
  • 作者: 张仁朝
    发表期刊: 2015年5期
    页码:  110-111
    摘要: 高职“印刷电路设计与制作”课程不仅要满足学生中高级电子CAD考证的需求,更是学生从事PCB电路设计的关键专业技能课程.将企业岗位工作任务带入课程教学中,使学生在完成工作项目的同时学到知识与技...

吉林省教育学院学报基本信息

刊名 吉林省教育学院学报 主编 张德利
曾用名 吉林省教育学院学报(上旬)
主办单位 吉林省教育学院  主管单位 吉林省教育厅
出版周期 月刊 语种
chi
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