教师博览(科研版)期刊
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13

教师博览(科研版)

JIAOSHI BOLAN

影响因子 0.2298
期刊荣誉:
中国期刊方阵双效期刊  华东地区优秀期刊  江西省一级期刊 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
出版文献量(篇)
5926
总下载数(次)
13
文章浏览
目录
  • 作者: 严交笋
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  5-7
    摘要: 专业师资队伍建设是高职院校深化职业教育改革的需要,是提升职业教育质量的关键,是实现职业教育人才培养目标的保障.要重视专业教师的团队培育与建设,激发专业教师团队的作用与效能,使团队发展与教师个...
  • 作者: 魏程玉
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  14-15
    摘要: 目前的中等职业学校骨干教师培训存在许多问题,如对培训的内涵认识不明确、对培训对象不了解、培训模式比较单一等,其解决的方法有:加强与受培训学员的沟通,充分了解他们的培训需求,在培训过程中应该重...
  • 作者: 李群
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  16
    摘要: 抓好学校德育工作一要健全学校德育工作管理体制,二要有科学过硬的管理措施,三要注重言传身教的效果,四是要建立健全家校联系网络,五要重视校园文化建设.
  • 作者: 秦龙梅
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  17
    摘要: 波利亚的数学教育思想十分丰富,教师应通过此教学法更好地优化教学.波利亚的数学启发法的关键不在于方法的名称,而在于其透露的思想,即小学数学教学中一方面不需要刻意寻求万能方法,但另一方面又要注意...
  • 作者: 赖春生
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  21
    摘要: 早读课是学生进行语文学习的阵地之一,是学生巩固已学知识、增强语感的黄金时间,是培养学生良好的诵读习惯的绝佳时机.但是长期以来,初中语文早读课并没有发挥其应有的作用,大多数学生不知道在语文早读...
  • 作者: 吴登岳
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  23
    摘要: 语文是一门综合性较强的学科,它的广阔性和灵活性让很多教师难以驾驭,语文教师在教学中应始终把握住以教师为主导、以学生为主体这一原则,建造师生心灵沟通的桥梁,用好课堂这个广阔的平台,营造丰富多彩...
  • 作者: 吴娣
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  29
    摘要: 小学语文诵读是语文学习的重要手段,良好的诵读习惯是提高学生语文阅读水平的基本前提,在小学语文阅读教学中,必须采用多种教学手段和方法,教会学生学会诵读,养成良好的诵读习惯.
  • 作者: 蔡兴华
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  37
    摘要: 在中学英语教学过程中,教师要学会巧用各种教学艺术和方法,让学生变被动学习为主动学习.运用电教手段、知识竞赛,利用愉快教学、课外活动等形式,激发学生学习英语的兴趣,进而提高英语课堂教学效率和教...
  • 作者: 朱汉军 王春华
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  38
    摘要: 英语课堂教学是实施素质教育的重要阵地,把创新教育融入英语教学,对学生素质的全面发展有着重要意义.要培养学生的创新能力,应在教学过程中充分发挥学生的主体作用,采用适当的教学方法来培养学生的创新...
  • 作者: 穆家花
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  40
    摘要: 网络环境下的英语课堂教学是在传统英语教学的基础上,利用计算机网络技术开展的教学活动.这种新的教学模式有助于丰富教学手段和教学资源,拓展教学空间和容量,活跃课堂学习氛围,增强学生学习兴趣.网络...
  • 作者: 包蓓蓓
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  41
    摘要: 信息技术的迅速发展已深入到各个行业领域中,随着我国对素质教育、多媒体信息教育的强调,信息技术在教学过程中的应用越来越重要.在小学英语的教学实践中运用信息技术,不仅可以培养学生们的学习积极性,...
  • 作者: 季倍燕
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  42
    摘要: 小学是英语学习的起始阶段,这一阶段学生英语学习的鲜明特点在于,学生在第一语言的学习尚未形成系统认识之时就开始了第二语言的学习,因而可以利用中介语理论来对小学英语教学提供一些帮助.作为一种理论...
  • 作者: 丁云娟
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  43
    摘要: 一直以来,语音教学都是小学英语教学的重要内容.随着教材的不断更新,小学英语教学对语音教学部分有了更高的要求.教师们要以提高学生语音能力为目标,积极采用英语语音教学新方式,并结合学生不同性格特...
  • 作者: 李艳
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  46
    摘要: 课堂评价是教师每节课都要面对的问题,如何做到恰如其分、客观合理正是教师们需要思考的问题.教师只有做到具体问题具体对待,客观合理评价才能激发学生的积极性.在教学中教师应结合五年级的教学实例,从...
  • 作者: 石海花
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  47
    摘要: 小学英语课堂教学中如何激发学生的兴趣是英语教师必须深入思考的问题.教师应结合小学英语教学实践,通过糅合特色音乐使英语课更具艺术性,糅合多样活动使英语课更具韧性,糅和生活实际使英语课更具广阔性...
  • 作者: 罗荣钊
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  54-55
    摘要: 夯实学生的化学基础,能够帮助学生更好地进行化学知识的学习,灵活运用所学知识去分析问题的学习,灵活运用所学知识去分析问题,解决实际生活中的化学问题.与初中不同,高中化学的知识点多了,知识的系统...
  • 作者: 钟建优
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  58
    摘要: 在日常教学中,教师要锻炼初中生学数学的能力,要改变单纯接受的学习方式.让学生学会采用接受学习与探究学习、合作学习、体验学习等多样化的方式进行学习,要在教师的指导下逐步学会“提出问题—实验探究...
  • 作者: 袁远华
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  59
    摘要: 随着课程改革的深入,各门学科都在努力地尝试适应新的教学模式.高中生物学是具有非常强的实践性和科学的严谨性的一门学科,在教育改革的新形势下,一线教师要从师生关系、合作学习、情境设置、教学实验等...
  • 作者: 侯秀莲
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  65
    摘要: 备课在整个小学数学教学过程中具有非常重要的基础性、前导性作用,教师在备课的过程中不仅要参考、学习一些名师的优秀教案,更要将备课的焦距对准学生实际,重点瞄准“新课导入”,内容要涵盖“课堂全程”...
  • 作者: 裴小娟
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  66
    摘要: 教学的细节,关乎课堂教学的成败,教师在实际课堂教学中,要深入研究教材,挖掘教材内涵,切实掌握第一手学情,发现教学活动中存在的细节问题,进而有效解决,进一步提升课堂教学质量,促进学生的综合素养...
  • 作者: 刘全清
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  67
    摘要: 教师应通过创设情境,激发兴趣;优化认知,发展思维;分化重点,突破难点;增大容量,提高效率充分发挥多媒体的优势,大力推进信息技术在教学过程中的运用.实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式、教师...
  • 作者: 谢梅芳
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  68
    摘要: 小学正是培养好学习习惯的时期,合作性的教学方式可以让小学生在学习的过程中充分发挥自己的主观能动性,培养学生的团结合作精神,对学生今后的全面发展具有积极的促进作用.教师应通过分析课堂合作型教学...
  • 作者: 杭琴
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  71-72
    摘要: 在信息化技术越来越发达的今天,学校教育信息化应用水平的高低影响着学校教育水平的高低,教育技术现代化是教育改革的必然之路.交互式电子白板硬件以及与幼儿园相配套的软件相结合的开发与运用,白板系统...
  • 作者: 卢洁琛
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  73-74
    摘要: 科学教育作为幼儿学习与发展的五大领域之一,能有效培养幼儿探究兴趣,发展幼儿探究能力.在日常生活渗透科学教育,教师和家长要注意日常生活中蕴含的适合引导幼儿进行科学探究的生活因素,注意紧扣幼儿年...
  • 作者: 费喜赟
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  77
    摘要: 幼儿园小班体育教学中,教师应该充分丰富孩子们的体育活动内容,尽量给予孩子们广阔的活动空间以及充裕的活动时间,激发孩子们对体育游戏的兴趣,培养他们的规则意识,促进幼儿健康成长.
  • 作者: 邓育兰
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  78
    摘要: 学校体育教育是素质教育的重要组成部分,素质教育把学生个性发展列为重要培养目标,提倡学生主动发展,尊重学生的个体发展,尊重学生的人格与个体差异.因此,在初中体育教学中,教师应当有意识地激发学生...
  • 作者: 汪爱仙
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  81
    摘要: 中学美术教师应该注重培养学生的创新意识、学习兴趣、想象力、扩散思维等能力,并积极让学生参与课外锻炼,从而有效培养学生的创造能力,真正引导学生走进艺术殿堂.
  • 作者: 王少华
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  84
    摘要: 体育游戏既是体育课程运动技能教学的主要内容,也是实现课程目标的方法、途径和有力手段.在具体的教学情境中,体育教师要合理科学地选择针对性的体育游戏,倡导“快乐体育”教学理念,让学生享受体育带来...
  • 作者: 胡斌
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  85
    摘要: 古筝是古老的乐器,也是民族乐器中的瑰宝,在古筝的演奏中技法、乐感、风格三个要素是必须具备的,不能孤立割裂地存在,它们之间既相互依存又相互制约,三者有机结合在一起.
  • 作者: 杨俊英 龚金平
    发表期刊: 2014年9期
    页码:  93
    摘要: 主题合作式教学是根据教学内容,通过创设一定的主题教学情境,运用多样化的教学手段,促进师生间、生生间的相互协作,顺利完成教学目标的教学模式.国情、国策教育内容抽象、枯燥,在教学中通过深挖教材,...

教师博览(科研版)基本信息

刊名 教师博览(科研版) 主编
曾用名
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
邮编 电子邮箱
电话 网址
地址

教师博览(科研版)评价信息

期刊荣誉
1. 中国期刊方阵双效期刊
2. 华东地区优秀期刊
3. 江西省一级期刊

教师博览(科研版)统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊