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教师博览(科研版)2015年第3期出版文献
出版文献量（篇）
5926
总下载数（次）
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总被引数（次）
2193
教师博览(科研版)
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JIAOSHI BOLAN
影响因子
0.2298
期刊荣誉：
中国期刊方阵双效期刊
华东地区优秀期刊
江西省一级期刊
ISSN：
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月刊
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 一般学习障碍分成器官型、皮层型和动力型三个大类型。自下而上、由后及前是一般儿童脑发育的两个时间机制，物质营养和文化刺激的双重需要是脑发育的营养物质机制；器官型、皮层型和动力型学习障碍的主要表...
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32. 论现代企业的战略人力资源管理刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 现代企业战略人力资源管理，指企业为实现目标所采取的一系列有计划、具有战略意义的人力资源部署和管理行为。不同于传统人力资源管理，企业战略人力资源管理在功能上表现为企业战略决策的参与者甚至主导者...
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33. “翻转”习作教学案例探析刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 习作能力是学生重要的语文能力之一。随着课程改革的深入，课堂教学模式也不断推陈出新，但习作课堂还是摆脱不了“直接讲授的单向传递知识为主”的陈旧方式，教学效率低下问题依旧困扰着众多语文教师。在这...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 在小学时期，学生正处于对知识快速吸收的时期，语文阅读课堂教学有效性的提高有利于学生更加快速地了解和理解教学内容，从而促进学生语文学习的进步。由于教师教学理念落后、教学方式固化等多种因素的影响...
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35. 英语单元复习课的设计方法刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 笔者以牛津8A Unit 2 School Life单元复习课的教学经历为案例，通过问题分析和教学改进，探讨了初中英语单元复习设计的有效策略。单元复习课设计应明确教学目标，围绕课程主线，突出...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 想学好语言学科，语言环境、词汇、语法是重要的三要素。想让学生高效学习英语，要抓住语言学科特点，激发学习热情。有效的情景能让学生产生积极的情感体验，英语教学如何创设高效的情景课堂？本文从以故事...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 探究式教学作为新课程背景下数学课堂教学的主要教学模式之一，在实际课堂教学中具有激发学生学习兴趣，提升课堂教学质量的重要作用，在教学中，教师要创设情境，激发兴趣。积极引导，确保效率。努力提高课...
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38. 如何提高数学情境创设的质效刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 新课改以后，许多教师非常注重从学生熟悉的现实情境出发，让学生进行探究活动。但是，深入课堂我们发现，有时教师精心创设的情境，在教学中并没有取得预期的效果，有的反而影响了课堂教学的有效性。因此，...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 中华民族素有“礼仪之邦”的美称，教师应结合礼仪教育课题，创设讲礼仪的良好氛围，在幼儿园开展文明礼仪教育、生活礼仪教育、感恩礼仪教育活动，营造良好的文明礼貌环境氛围，让幼儿在遵守礼仪的良好氛围...
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40. 儿童钢琴教育中的问题与应对措施刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 有效引导儿童学钢琴是每个钢琴教师的必修课，但这也是一个复杂的问题，所以针对儿童的钢琴教学我们需要反复研究。教师应针对儿童钢琴教育发展现状以及存在问题，借鉴国外钢琴教师的教学方法，紧密联系儿童...
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刊名： 教师博览(科研版)发表期刊： 2015年3期页码:摘要： 小学高段英语复习，费时多而收效微，究其原因是不少老师机械地重复着“昨天的故事”。这种重讲练重容量重认知的复习方式，单一乏味，自然达不到预期效果。本文结合一节六年级英语复习课教学案例，对小学高...
教师博览(科研版)基本信息
| 刊名 | 教师博览(科研版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
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| ISSN | CN | ||
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