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江苏教育(职业教育版)期刊
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江苏教育(职业教育版)2016年第1期出版文献
出版文献量(篇)
4609
总下载数(次)
2
总被引数(次)
3498
江苏教育(职业教育版)
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Vocational Education of Jiangsu Education
影响因子
0.2607
以智者的眼光观照教育现象,以仁者的胸襟关怀教育民生。 本刊职务: 一是教育行政的思想库——致力为教育行政和学校管理提供政策资讯、科学理论、典型经验和参考消息;二是教育教学的大参考——致力为教师的教育教学提供前沿理论、思想方法、教学辅导和参考资料; 三是教育民生的代言人——致力真实再现学校、教师的生存状态,传达教师心声。
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
邮编:
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目录
1.
封面人物
作者:
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
4-5
摘要:
2.
项目课程研究是课堂提质的必经之路
作者:
忻叶
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
6
摘要:
3.
工作情境项目转化为学习项目的有效方法
作者:
耿淬
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
8-9
摘要:
4.
围绕学生中心开发与实施项目课程
作者:
潘玉山
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
9-11
摘要:
5.
在教学中实现从"STW"向"STC"的转变
作者:
李兴莲
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
11-12
摘要:
6.
"STW"转向"STC"的课程实施与教学准备
作者:
孙簃
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
12-13
摘要:
7.
主体间性:职业教育的师生关系
作者:
王川
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
16-19
摘要:
由于职业教育自身存在的特殊性,职校师生在认知、价值、意义、交往、实践等方面与传统的普通教育或精英教育迥然不同.职业学校的教学活动不仅要向学生传授知识与技能,还要在教学活动中体现出师生之间的理...
8.
农村职教人才培养:吻合度调查与改革建议
作者:
谢革新
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
19-22
摘要:
对苏北农村21家企业的调查显示,在加快转方式调结构,以适应经济发展新常态的今天,以中职教育为主体的农村职教人才培养没有跟上经济社会发展的步伐,与经济社会需求的吻合度上出现偏差,这是影响当前农...
9.
农村中职教育"消亡论"值得警惕
作者:
王寿斌
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
23-24
摘要:
10.
职业教育:筑梦、追梦与圆梦
作者:
张健
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
25-26
摘要:
11.
中职教育免费的"错位"与"复位"
作者:
戴林东
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
28
摘要:
12.
从"+互联网"到"互联网+"的教改理念
作者:
黄燕平
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
29-30
摘要:
从"+互联网"到"互联网+",需要对职业教育的教学改革进行重新认识:"互联网+"触及影响职业教育发展的根本性问题,需要重新定义教学目标,打造"生、校、企"多维交互的教学新平台,实现教学流程再...
13.
中职"高级后"教师专业发展停滞现象的剖析及干预
作者:
季春花
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
31-33
摘要:
调查发现,有很大一部分中职教师在获得高级职称后,专业发展就停滞下来,其影响的因素有制度设计层面、学校内部管理、教师个体认知,也有心理学、社会学原因. 对此可通过进一步完善职称评审体系、实施多...
14.
创新家长学校的思考与实践
作者:
张寅
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
34-35
摘要:
为营造良好的家校合作育人环境,提升家庭教育的质量,江阴中专在"家长学校"建设方面进行了探究和实践,通过建章立制、打造队伍、课题研究、系统培训、社会合作等一系列有效举措,传递给家长科学家教的理...
15.
给学生思过的时空
作者:
丁海霞
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
38-39
摘要:
16.
德法兼容智破学生"偷窃"难题
作者:
胡卫芳
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
39-40
摘要:
17.
"工业4.0"视域下中等职业教育课程设置转型审视 ——以机电专业为例
作者:
周如俊
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
48-51
摘要:
"工业4.0"是基于互联网、物联网和服务网集成的信息物理融合系统,具有智能化、信息化、分散化、个性化的特点,在整个社会表现为智能化生产、智能化管理和智能化服务. 中等职业教育课程设置要顺应"...
18.
在成功体验中寻找突破 ——潜能教学视野下中职汽修班英语词汇教学对策研究
作者:
林红明
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
52-53
摘要:
当前中职汽修班的英语词汇教学遇到了前所未有的挑战,词汇教学问题严重制约着英语教学质量的提升.针对汽修班特殊的班情,基于潜能教学的理念导向,在汽修班英语词汇教学实践中,通过分层递进、学法强基、...
19.
基于Moodle平台的职业学校"二维自主学习"教学模式 ——以工程制图AutoCAD课程为例
作者:
张鑫
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
54-56
摘要:
传统职业教育中"师傅做,徒弟看"的技能训练方式,由于其课堂直观演示的局限性,课后学生对技能无从进行回顾或深化,这种状态一直困扰着广大职业学校的专业课教师.但是,随着信息化技术的高速发展,数字...
20.
办好江苏五年制高职教育的实践探索
作者:
晏仲超
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
60-63
摘要:
21.
提高五年制高职新生学习适应性的策略
作者:
许小荣
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
63-65
摘要:
苏州建设交通高等职业技术学校连续两年对新生开展有关五年制高职新生学习适应性的问卷调查. 调查发现,新生学习适应不良现象较为普遍,问题主要表现在学习目标缺失、学习动力不足、学习方式不适应等方面...
22.
专业课程负责人应具备的关键能力 ——以应用电子技术专业为例
作者:
孙锦全
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
66-67
摘要:
作为一名合格的专业课程负责人,不仅要严格履行自己的职责,还要在前人的基础上创新发展. 专业课程负责人要有开阔的视野、丰富的课程实践经验,还要有敏锐的洞察力,能够及时捕捉到本专业发展的新变革、...
23.
加强阅读积累强化综合实践 ——职业学校语文教学的实践与思考
作者:
徐鲲
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
68-69
摘要:
提高职业学校语文教学效率关键要抓住阅读积累和综合性实践两个抓手.通过阅读积累夯实学生的语文基础,通过综合实践培养学生的语文能力,二者结合,共同提高学生的语文素质. 在教学活动中要尊重职业教育...
24.
在深化和拓展专业内涵中提升农业职教质量
作者:
徐健
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
71-72
摘要:
25.
提升培训实效的两个建议
作者:
戴乐军
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
73
摘要:
26.
强本固基,建设高质量的农业院校
作者:
吴维煊
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
73
摘要:
27.
变"要我培训"为"我要培训"
作者:
薛茂红
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
73
摘要:
28.
农民培训需要"供给侧改革"
作者:
臧志军
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
74-75
摘要:
29.
如何增强中职学前教育专业学生的职业情感
作者:
张红
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
76-77
摘要:
30.
中职语文教学中乡土文化资源的应用
作者:
吴长海
刊名:
江苏教育(职业教育版)
发表期刊:
2016年1期
页码: 
78-79
摘要:
共
45
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江苏教育(职业教育版)基本信息
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