金色年华(下)期刊
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金色年华(下)

Golden Times

金色年华(下)杂志以“推介最新教育学术问题”为特色,关注最新教育学术进展,展望当代教育学术成就,并把理论问题与实践探索相结合,涉及学校管理、德育研究、课堂教学、新课程改革、班主任工作、人文与科学等领域。
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月刊
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  • 作者: 赵晓丽
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  4
    摘要: 素质教育是提高国民素质的必由之路.素质教育着重培养学生的主体意识、开发潜力、创新精神和独立能力.素质教育对教师的素质、职责提出了新的要求.
  • 作者: 王慧英
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  21
    摘要: 阅读教学中只有充分发挥了学生的主体性才能促使学生的体验生成.这就要求教师进行角色转换,变阅读活动的主宰者为阅读活动的对话者、组织者、促进者,变越俎代庖、单向灌输为替学生的阅读实践创设良好环境...
  • 作者: 刘素霞
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  28
    摘要: 数学教学,要紧密联系学生的生活实际,从学生的生活经验和已有知识出发,创设生动有趣的情境,引导学生开展观察、操作、猜想、推理、交流等活动,使学生通过数学活动,掌握基本的数学知识和技能,初步学会...
  • 作者: 周二英
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  36
    摘要: 课堂教学是教育教学的一个最重要、最基本的活动,是传授知识的中心环节,而课堂教学效率是课堂教学的生命,高效率的课堂教学是高质量完成教学目标的保证,课堂效率的高低直接影响学生掌握知识的质量,因此...
  • 作者: 李月英
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  63
    摘要: 阅读教学,历来都被认为是语文教学中的重点、难点,同时又是学生最觉头疼的一点.阅读教学质量差,提高学生阅读能力的难度大,这是当前和今后很长时期里语文教师的困惑和需要认真思考的问题.我们要抱着对...
  • 作者: 李鸣
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  70
    摘要: 课程整合的实施,在丰富学科课程资源,改变学习方式,促进学生包括创新思维和实践能力、收集和处理信息能力、交流和合作的能力等综合素质的提高方面,与传统教学相比将体现出明显的优越性.其中,信息技术...
  • 作者: 栗风兰
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  89
    摘要: 兴趣,是人的知识需要的情绪表现,它是在过去知识经验尤其在愉快体验积累的基础上形成的使人乐于积极而持久地接触认识某一类事物的一种意识倾向.努力改进语文教学,激发和培养语文学习的兴趣将有助于小学...
  • 作者: 冯丽娟
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  119
    摘要: 因材施教就是教师根据每个学生所特有的心理水平开展教学和教育工作,是公认的优秀传统原则之一,也是我们今天教育教学中必须遵循的一条重要原则.教学的作用就是要尽最大的努力使学习水平较低的学生逐渐赶...
  • 作者: 马社立
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  120
    摘要: 合作学习的方式被引入课堂后,扩大了学生自主探索问题的时间和空间,改变了以传授为主的教学模式,形成了生动、活泼、创新学习的新局面,显示出它在培养学生合作意识、自主学习能力等方面的作用与优势.要...
  • 作者: 李兴华
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  143
    摘要:
  • 作者: 魏亚静
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  154
    摘要: 兴趣是求知的起点,是思维培养和能力提高的内在动力.如果小学生对所学内容产生浓厚的兴趣,就会产生强烈的求知欲,从而积极主动、心情愉快地进行学习,进而增长知识增长能力.只有浓厚的兴趣,才能有真切...
  • 作者: 兰路群
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  167
    摘要: 现代教育研究表明,所谓启发式教学是指能指导、引导、启示、激发学生自觉地、积极地学习和思考及主动实践的教学.这种教学思想符合辨证唯物主义的认识原理和学生的认识规律,有助于充分发挥教师的主导作用...
  • 作者: 余其梅
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  180
    摘要: 在教学中,教学生“会学”比“学会”更重要.教师不能把教学过程仅仅当作是传授知识的过程,不能满足于让学生获得多少知识,而要侧重于培养学生独立获取知识的能力,特别是高中数学教师更要注重教给学生学...
  • 作者: 郭红星
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  193
    摘要: 素质教育是我们的既定方针和发展方向,面对当前我国小学素质教育中出现的问题,我们应该有清醒的认识,既要认识到问题是改革中不可避免的,又要坚持目标和方向,坚持不懈地推进小学素质教育.小学素质教育...
  • 作者: 薛利英
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  197
    摘要: 总复习是中学物理教学中的一个重要组成部分.通过复习要引导学生对整个中学所学的物理知识和技能加以整理,总结,使之系统化,并在原有的基础上进一步深刻理解,融会贯通,熟练运用.总复习是确保达到中学...
  • 作者: 张亚强
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  198
    摘要: 关于课堂练习的设计,有人认为,课后习题那么多,辅助性的练习册也很丰富,没必要多花这点心思.其实不然,面对繁多的习题,教师仍需有的放矢地作出选择,并根据本班学生的实际情况精心设计一些课堂练习....
  • 作者: 王竹婷
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  221
    摘要: 板书是教学中最常用的辅助手段,它最能反映教师的基本功.板书的设计也是一门学识,设计的好坏间接影响你的教学质量.
  • 作者: 杨云霞
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  223
    摘要: 课堂练习是数学课堂教学的重要组成部分,是巩固新课的重要途径,是运用新知识解决实际问题的体现,是教师获得反馈信息的桥梁.
  • 作者: 林乐静
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  232
    摘要: 培养和激发学生的创新思维能有效的提升学生的数学思维,使学生能很好的掌握数学这门工具性学科,因此,在教育教学过程中应激发学生的探究兴趣,使学生乐于创新,敢于创新.数学教师要有效改进自己的教学行...
  • 作者: 于燕
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  250
    摘要: 新课程标准下的数学课程,其基本出发点是促进学生全面持续,和谐的发展,它不仅要培养学生的思维能力,认知能力,还要着重培养学生具备良好的学习心里素质,个性品德素质和审美素质.但在现有的教学质量观...
  • 作者: 孙丽霞
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  270
    摘要: 喜欢绘画的孩子,都有一颗灵动的心,是真正的艺术大师.教师葆有童心一点,教学中随意夸大一点,选材上环保有趣一点,点点汇合,化平常为奇迹,在稚嫩的心田播下一颗创意的种子,然后静静地等它发芽、长大...
  • 作者: 李翠晓
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  273
    摘要: 国际音标是整个语音教学中的重要部分,它对小学生是否合适?小学生能否学好国际音标?从学生的学习成绩和学习英语的能力来看,小学生不仅能学音标,而且能学得很好.但课本上的形式活泼只是一个方面,要使...
  • 作者: 李晓娟
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  294
    摘要: 社会竞争越来越激烈,由此引发的心理问题也越来越多,在实施素质教育的今天,我们必须把心理健康教育纳入教学计划,由此入手,全面实施素质教育,为祖国培养出合格的人才.
  • 作者: 王景爱
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  296
    摘要: 英语是国际通用语言之一,也是世界上使用最广泛的语言.据统计,世界上以英语作为母语的人大约有4亿,差不多每十个人中就有一个人讲英语.英语是我们与世界沟通的桥梁.因此,要教育学生学好英语是十分重...
  • 作者: 郭山林
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  320
    摘要: 明确课堂教学艺术含义,把握音乐与教育两大门类的结合点,积极研究和正确体现音乐课堂教学的节奏、语言、板书及组织艺术等,对激发学生的审美情趣、实施艺术教育、提高学生综合素质会起着事半功倍的作用.
  • 作者: 王芳
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  325
    摘要: 作为一名初中语文教师,我时常面临这样的困惑:我们所面对的学生都是个性鲜明的生命个体,他们或天真活泼,或文静优雅,或激情飞扬,或沉稳干练.可为什么在他们的作文里却很难找到“文如其人”的感觉呢?...
  • 作者: 王素霞
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  345
    摘要: 情境教学是新课程理念下所倡导的主体教学模式之一.在高中化学课堂教学中,教师运用一定的情境不仅能够轻松营造轻松愉悦的学习氛围,吸引学生的注意力而且也能突出教学重点和难点,变被动的传授知识为主动...
  • 作者: 孙菊叶
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  348
    摘要: 初中政治学科作为教学的重要组成部分,随着时代的发展和社会进步,历经多次改革.本文就初中政治课教学提出了几点反思,在这里和大家共同交流、探讨,以期对政治教学有所裨益.
  • 作者: 李丽娜
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  357
    摘要: 语文作为基础性工具学科,想要学好是不容易.它体系博大内容浩繁,融思想、知识与艺术为一体,需逐步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习,需要的是扎实的文字、语言功底,良好的阅读习...
  • 作者: 刘冠英
    刊名: 金色年华(下)
    发表期刊: 2012年10期
    页码:  359
    摘要: 二十一世纪是知识的时代,知识经济时代的到来,使生产力的内涵和外延发生了新的变化,科技和教育愈来愈成为经济和社会发展的决定性因素和基础.党要更好地代表不断发展的先进生产力,就必须集中力量发展科...

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