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江苏科技信息(科技创业)2010年出版文献
出版文献量(篇)
3515
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394
江苏科技信息(科技创业)
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Technology Entrepreneurship
ISSN:
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目录
481.
中职自主学习环境构建的研究
作者:
卜群
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
8-9
摘要:
文章以建构主义学习理论为基础,从中职教学现状出发,对自主性学习环境构建进行了研究探讨,对自主学习环境的现状、概念内涵、研究意义作了理性分析,对自主学习环境模式进行了探索设计,旨在创建出一个生...
482.
科学运筹促进幼教事业健康发展
作者:
范菁华
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
10
摘要:
483.
职业教育课程建设与改革的实践思考
作者:
钦惠平
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
11-12
摘要:
提升专业建设水平与教育教学质量,离不开课程建设与改革,教学科研的引领促进了课程建设与改革的全面推进,实训基地的建设推动了教学方法改革,使课程目标得以实现,以校企合作为平台实现了人才培养模式的...
484.
中等职业学校课堂教学改革对策研究
作者:
毕进
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
13-14
摘要:
了解中等职业学校课堂教学现状,正确分析存在问题,树立职业教育课堂教学新理念,提出中职学校必须转变观念,科学定位培养目标,改革课堂教学模式,大力实施分层次教学、理实一体化教学,提升教师素质,才...
485.
变式教学让数学高效课堂更精彩
作者:
张红生
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
15,17
摘要:
486.
"岗位化"教学在中职语文中的运用
作者:
李弟宝
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
16-17
摘要:
487.
运行"有动感"的数学培养"带得走"的学力
作者:
丁小丽
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
18-19
摘要:
488.
浅谈构建新课程理念下化学教学的有效性
作者:
何勤君
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
20-21
摘要:
在新一轮课程改革中,沿用了几十年的教学大纲将悄然引退,取而代之的是国家新课程标准.全日制义务教育<化学课程标准>确立了化学课程改革的重点:以提高课堂教学有效性为主旨.因此,对化学课堂教学有效...
489.
《学习型组织》理论在物理课堂教学中的运用
作者:
潘晓春
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
22-23
摘要:
490.
博观约取厚积薄发——浅谈高职艺术院校中艺术理论课程的教学
作者:
杜江
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
24,26
摘要:
491.
优化数学课堂教学服务学生专业发展——职业学校数学课程改革微探
作者:
陆燕芳
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
25-26
摘要:
随着文化课程改革的不断推进,优化数学课堂教学成了数学课程改革不缺少可少的一环节.文章围绕提高学生学习积极性、凸显教学的服务功能、奠定学生可持续发展的三个目的谈优化数学课堂教学,探究了优化数学...
492.
在农村中职校打造有效英语课堂的探析
作者:
潘正余
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
27-28
摘要:
目前,在农村中职校,学生对英语学习的成功感和教师对英语教学的成就感几乎都是零,而随着经济和社会的发展,英语水平又是衡量技能型中职学生综合素质的重要标准之一.所以,面对农村中职英语教育的现状及...
493.
对职中英语教学的几点思考
作者:
秦爱华
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
29-30
摘要:
职中学生的自卑心理、对英语学习的不重视,职业中学英语教学观念的滞后等诸多因素造成了提高英语教学质量的重重困难.因此,需要学校教学管理部门和广大教师转变管理理念与教学观念,从环境、设施、教材开...
494.
"博客"在初中英语教学中的作用
作者:
黄瑾
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
31,37
摘要:
文章联系实践,阐述了在英语教学中借助于"博客"能提高学生自主学习能力,促进教师业务水平的提高,搭建师生、家校交流的平台,展示学生学习成果的作用.
495.
数学作业的"五味"
作者:
童维静
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
32-33
摘要:
新课程的作业不再完全是课堂教学的附属,而更是重建与提升课程意义及人生意义的重要内容.每一次作业都是学生成长的生长点.学生对待作业的态度也成为一种生活态度,学生在作业过程中体验幸福和快乐、苦恼...
496.
浅议语文课堂教学机智
作者:
曹曙光
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
34-35
摘要:
新课标准倡导自主、合作、探究的学习方式,新课标下的课堂教学更应该具有开放性,这需要教师在教学过程中,充分发挥教学机智,创造性地处理教学内容,调整教学计划.文章结合具体案例,阐述了课堂教学机智...
497.
尊重学生:中职语文有效教学的基点
作者:
张庆
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
36-37
摘要:
中职学生语文起点低、差异大、厌学现象严重,学生自我效能感普遍较差.提高中职语文教学的有效性需要我们尊重学生,创设学习情境;强调自主,激发学生兴趣;关注阅读,厚实学习基础.让尊重学生成为中职语...
498.
试论中职与初中数学教学的衔接
作者:
魏建国
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
38-39
摘要:
从中职数学教育面临的现状(学生起点低、差异大、厌学现象严重、常常"望数生畏")出发,提出要从初、高中数学的交接点上寻求突破,在心理、知识、方法、发展、评价几个方面,充分关注初高中数学教学的衔...
499.
结合专业训练进行中职汽车英语教学
作者:
唐蓉
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
40
摘要:
500.
如何构建信息技术有效课堂教学——初识Flash动画软件
作者:
郭珺
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
41
摘要:
文章重点介绍了一节Flash动画软件课,将教学的重点放在了解基本知识的基础上创作简单动画,让学生体验到"学有所用".
501.
说话练习——低年级阅读教学的有效抓手
作者:
王芳
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
42
摘要:
502.
初中英语教学中如何创设情景语境
作者:
陈有华
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
43
摘要:
从语言教学的角度理解,情景语境是英语教学中非常重要的因素,它直接影响到英语教学的效果.这是因为人的一切活动都是在特定的情景中进行的,情景作用于人的感官而产生心智活动.语言是客观情景的反映,学...
503.
让农村中学音乐课绽放精彩
作者:
杨小琴
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
44
摘要:
504.
数学练习巧处理课堂效率得提高
作者:
郑福琴
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
45-46
摘要:
学生在练习过程中不仅经历知识训练,还能培养分析解决问题的能力,感受到数学知识的魅力,获得数学学习的快乐.教师在处理练习时要多挖掘内涵,分析功能,还要从学生角度多考虑巧处理,研究练习,深入领会...
505.
培养"六力"尝试中学生创新能力的培育
作者:
林一士
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
47-48
摘要:
506.
职业学校心理健康教育在体育个性化教学中的渗透
作者:
陈敏
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
49-50
摘要:
体育教学与其它学科课程相比,在实施心理健康教育方面有着独特的功能.职业学校体育个性化教学旨在培育学生的个性特征,其教学过程可以让学生展示智慧、力量和技能,而且可以让学生展示坚毅,勇敢和顽强,...
507.
浅谈中等职业学校职业教育中的创业教育
作者:
石文娟
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
51-52
摘要:
对中等职校学生进行创业教育,既是解决其就业问题的有力措施,也是我国市场经济发展的客观要求,更是职业学校培养人才,提高教育质量的有效途径.但创业教育是一项系统工程必须把它变成一门课程,建立一支...
508.
数字文化视域下的信息技术课堂
作者:
崔志钰
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
53-54
摘要:
计算机等数字装备,等数字媒体进入课堂,并没有使信息技术课堂发生根本改变.只有以数字技术为支撑、数字文化为底蕴,才能冲破纯技术的枷锁,使信息技术课堂充满数字文化的气息.
509.
以生为本培养学生创造性思维能力塑高效课堂
作者:
余妍
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
55-56
摘要:
文章强调生本管理,述说了课堂上要以生为本,摒弃传统教学中的弊端,培养学生创造性思维能力,并以此为根基从六个方面论述了应怎样在此基础上构建高效率的课堂教学,从而实现学校的最终培养目标.
510.
特色创新是职校学生管理的永恒话题
作者:
庞占银
刊名:
江苏科技信息(科技创业)
发表期刊:
2010年12期
页码: 
57-58
摘要:
现在中职学生难管,管理好中职学生是中职学校学生工作者研究的热门课题,不一样的学生,需要用不一样的方法管理教育,笔者从多年管理过程中体会到,职枝管理应从两个方面入手:一个是管理环节要精细化,二...
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