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教学与管理(理论版)2014年出版文献
出版文献量（篇）
11903
总下载数（次）
15
总被引数（次）
46006
教学与管理(理论版)
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Teaching Adimistration
影响因子
0.7282
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
主办单位：
太原师范学院
期刊荣誉：
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
北京优秀期刊 山西省一级期刊
国家新闻出版总署“双效期刊”
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030031
地址：
出版文献量（篇）
11903
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121. 知识观演变视域下教师教育信仰建构刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教育是一项需要信仰的事业，教师教育信仰是教师在教育教学活动过程中逐渐形成的对教育事业的忠诚和热爱，以及对教育教学价值的信服和尊崇。一般而言，知识在教师教育信仰形成过程中发挥着重要的基础性引导...
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122. 回顾与展望：近十年中小学教师管理研究述评刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教师管理是学校管理的重要组成部分，也是提升学校管理效能、促进教师专业发展、提高教育质量的关键。近十年来，我国的中小学教师管理研究经历了一个由表入里、逐步深入发展的过程。研究视角由单一学科到借...
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123. 重庆市小学教师职业责任心的调查刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 目的：了解重庆市小学教师职业责任心的发展特点，为教师的职后培训提供实证依据。方法：采用自编的教师职业责任心问卷，对重庆市432名教师职业责任心的发展特点进行调查。结果：不同教龄和不同学校类型...
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124. 中小学教师教育技术能力培训的实效性研究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 文章基于结构方程模型，分析了影响中小学教师教育技术能力培训实效性的因素以及各因素与培训实效性之间直接或间接的关系效应。研究结果表明：培训环境、培训后续支持和参训教师个体因素对培训实效性具有显...
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125. 校园心理剧在学生思想政治教育中的作用刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 不断发展的社会，不断深化的教育改革，给教育工作者提出了越来越高的要求。为了更好地发挥学生思想政治教育的作用，教育工作者正在通过各种途径努力尝试改变其方式。其中，借鉴校园心理剧的表演形式，实现...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 采用家庭教养方式问卷和学习投入问卷对中学生进行了问卷调查。结果表明：总体上，中学生的父母教养方式基本上是积极的、关心的；中学生学习投入程度较高；中学生的父母教养方式和学习投入程度存在性别和年...
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127. 中小学生积极心理品质与亲社会倾向的关系刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文采用测验法对中小学生的积极心理品质和亲社会倾向进行全面的测查，探讨两者之间的关系。研究结果表明，中小学生积极心理品质与亲社会倾向存在显著正相关，其中仁慈、正义、超越自我、勇气、智慧与知识...
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128. 学生隐性伤害的现状分析刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学生经常受到的伤害可分为两种：第一种伤害是显性伤害，表现为明显的身体伤害，这种伤害我们容易观察到，也比较容易预防或改正。第二种伤害是隐性伤害，这类伤害具有隐蔽性和长期性的特点，表现不太明显，...
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129. “易班”教育功能的理论与实践探索刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在当今互联网时代，如何充分发挥互联网优势，对学生开展有目的、有计划、有成效的教育引导？“易班”（E-class），一个以学生群体为主体的师生实名制网络互动社区平台由此应运而生。利用“易班”平...
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130. 班级管理“人本化”研究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 学校所做的一切工作都是以学生的自身发展为目的，这本是一个常识问题，但在日常工作中，人们常常会迷失方向。就班主任工作而言，班集体建设有管理目标、教育教学目标等，为实现这些目标，教师容易把学生当...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 张志公先生是语文课程性质“工具论”的主要提出者与重要论述者，他在“语文不是什么”的否定性探讨中，明确否认了知识（文化）性、文学（审美）性、思想（政治）性是语文课程的本质属性。在对语文课程性质...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从知识的内在构造看语文课程三维目标，“知识与能力”目标对应符号教学，“过程与方法”目标对应思维教学，“情感、态度与价值观”目标对应意义教学。知识的构造理论表明，语文知识符号值得教学，但要凸显...
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133. 新课程改革背景下美术教育的特征探究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 在当今社会多元文化交融的时代背景下，当代美术教育明显地呈现出明确“视觉性”、凸显“人文性”、深化“实践性”、强调“愉悦性”等特征。这一系列特征，在肯定审美教育在美术课程中核心地位的前提下，通...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文探讨国外体育课程标准的设置及其对我国体育教学带来的启示。利用文献资料、比较研究与逻辑分析等研究方法，对国外中小学体育课程标准进行归纳分析。主要结论：国外体育课程标准主要呈现出体育与健康合...
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135. 西方文化主体性对外语教育的启示刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 西方文化的主体性表现为自由创造性、开放性、个体性、批判性，这与西方哲学中的主体能动性、主体间性、解构具有深刻的关联。从哲学角度对西方文化主体性进行梳理，分析中国外语教育的教学机制并指出其中的...
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136. 基于认知理论的英语教学媒体设计探讨刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 信息技术的快速发展促进了多媒体在英语教学中的广泛应用，这就需要多媒体教学课件设计者与英语教师对多媒体如何更加有效地促进英语学习进行思考。本文基于多媒体学习认知理论，探讨符合学习者认知规律的教...
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137. 基于不同教学观的教师提问话语的语用分析刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 教师的课堂提问是最典型的教师话语，对教学至关重要。持有传授式教学观的教师，其提问话语的语用目的较为单一，重在检测学生对新知识点的掌握情况；而持有建构主义教学观的教师，其提问话语的语用功能多样...
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138. 走出小学英语探究式教学五大误区刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 本文针对在探究式教学的实施过程中某些小学英语教师对于探究式教学理解存在的五大误区的特点、成因进行了剖析，并且以小学英语教学的具体实例为基础探讨了走出误区的对策，希望能为广大英语教师或者探究式...
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139. 英语口语教学中的情感因素分析刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 随着英语教学改革的不断推进，培养学生运用英语进行交际的能力成为英语教学改革发展的主方向。尤其对于英语口语教学而言，认知效果更依赖于积极的情感，而积极的情感因素又会激发学生英语口语表达的欲望，...
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140. 突破英语阅读教学困境的若干思考刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 过去以为，英语教学就是教授英语语言技能，然而，随着社会的开放和社交媒体的普及、学生英语水平的逐渐提高，英语阅读教学逐渐进入英语课堂，这就需要教师与时俱进，不断学习并提高自身能力，以适应这种需...
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141. 高中政治课探究式教学模式的构建与完善刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 作为现代教学模式的探究式教学与传统教学模式相比，有其独特的内涵和特征，这些内涵和特征要求在构建高中政治课探究式教学模式时，应遵循设置情境、正确引导、课下实践、反思评价四个探究步骤；同时，探究...
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142. 政治教学中学生主体性地位的体现和效果分析刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 当前学校思想政治教育中存在着一些问题，主要表现在学生主体性地位的缺失。为有效提高政治教学的质量和效果，充分发挥学生在教学中的主体性、积极性和创造性，本文试图从教师的教学方法、教学内容、社会实...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 思想政治教育沟通是涉及心灵的活动，是各种教育行为中最需要教育艺术的一项活动，经过思想政治教育者艺术处理的教育内容是可以呈现出人文魅力的。思想政治教育者在沟通活动中要避免直接告知，注重逻辑推导...
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144. 普通高中技术课程课堂教学现状及整合策略刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 信息技术和通用技术课程是普通高中的必修课程，这两门课程的课堂教学现状是衡量新课程教育改革的一个重要标志。本研究通过深度访谈、课堂观察等方式来调查贵阳市高中通用技术课程与信息技术课程的课堂教学...
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145. 体育运动对青少年学生生活方式的影响研究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 生活方式是在价值观念指导下所形成的满足自身生活需要的全部活动形式与行为特征的体系。生活方式直接影响着人的健康，生活方式的呈现受到众多因素的制约和影响。青少年学生作为一个社会群体，呈现出来的生...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 乡土美术作为美术课程中不可或缺的内容，在中小学美育中占有重要的地位，对中小学生的审美观、人生观、价值观的形成有着较大的影响，如何找寻其教育的着力点就成为中小学美术教育工作者需要认真研究的课题...
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147. 美国基础教育财政公平保障体系述评刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年3期页码:摘要： 从上世纪70年代开始，美国基础教育财政支付的核心理念出现新的转向，开始从追求水平平等转为追求垂直平等、从关注投入公平性转为关注产出充分性，而改革手段也从过去的报告呼吁转为各类教育财政立法与诉...
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148. 知识教育观的反思与建构刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 如何选择和传递知识是教育中的一个核心问题，一定意义上决定教育的实践形态以及培养目标的实现。知识观在教育经历了变迁，澄清知识教育的功用与价值，在理论层面、政策策略方面和实践层面进行反思与建构是...
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149. 海德格尔的“存在”之思对现代教育的启示刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 近代以来，随着科学与经济的迅猛发展，现代社会经历了一系列重大变化。立足于主客二分哲学基础的现代教育面对社会变革的巨大冲击，矛盾重生。海德格尔一反西方两千多年的哲学传统，寻求回到苏格拉底以前主...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2014年4期页码:摘要： 在美国城市化崛起过程中，进步主义教育阵营中出现管理进步主义者和教学进步主义者，管理进步主义者的主要目标凸现效率和差异，教学进步主义者强调教学问题，重视儿童为中心，实现民主。二者在20世纪初美...
教学与管理(理论版)基本信息
| 刊名 | 教学与管理(理论版) | 主编 | 王尚义 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范学院 | 主管单位 | 太原师范学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5872 | CN | 14-1024/G4 |
| 邮编 | 030031 | 电子邮箱 | jxyglllb@163.com |
| 电话 | 0351-2275243 | 网址 | jxgl.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 太原市黄陵路西巷5号 |
教学与管理(理论版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊” |
| 2. | 北京优秀期刊 山西省一级期刊 |
| 3. | 国家新闻出版总署“双效期刊” |
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