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教学与管理(理论版)2017年第9期出版文献
出版文献量（篇）
11903
总下载数（次）
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总被引数（次）
46006
教学与管理(理论版)
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Teaching Adimistration
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本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊，分三个版。中学版为中学教育服务，小学版为小学教育服务，理论版为教育理论工作者服务。
主办单位：
太原师范学院
期刊荣誉：
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”
北京优秀期刊 山西省一级期刊
国家新闻出版总署“双效期刊”
ISSN：
1004-5872
CN：
14-1024/G4
出版周期：
月刊
邮编：
030031
地址：
出版文献量（篇）
11903
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教师对教育的价值追求存在个体差异,于是部分教师迷失了教育目的,分辨不清教育真正追寻的方向.究其原因,主要是教师的教育价值观对教育目的观的影响,教育评估存在实然和应然的矛盾,教师教育中缺乏理念...
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2. 关怀教育的本质及实施路径刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 关怀教育是一种以爱为核心的教育.关怀教育的本质可以概括为以人为本、情感认同、交往共进;形式可以分为尊重型、赏识型、"物质"型;实现关怀教育需树立人文性与工具性相统一的教学目标、选择符合学生身...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 复杂性科学的兴起,为研究教育现象和德育复杂系统提供了崭新的思维方式.从复杂性科学的视角审视,学校德育系统具有开放性、自组织、动态结构和非线性等复杂性特征.为此,学校德育应选择开放性和整体性的...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 21世纪,我国学校道德教育必须在反思传统道德教育的基础之上,实现现代化转向,亦即实现从传统的知性(理论化)道德教育向生活化道德教育的转变.我们不仅要明确道德教育生活化转向的学理基础,知晓道德...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： "互联网+"时代中,信息技术给教育发展带来了革命性的影响,互联网与教育的深度融合,实现了优质教育所关注的个性化.同时,新一代信息技术跨界触电教育领域,实现了传统教育所关注的规模化,使教育资源...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 2016年教育部联合国家发展改革委颁发《关于做好2016年普通高等教育招生计划编制和管理工作的通知》,其中《2016年"支援中西部地区招生协作计划"实施方案》与《2016年部分地区跨省生源计...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在快速城镇化的背景下,农村"以县为主"的基础教育管理体制面临新情况、新问题.各地方政府因地制宜,在"以县为主,县镇统筹共管","中心校"、"学区制"、"联盟校","村校一体化",农村小规模学...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： "互联网+教育"突破了围墙式的学习,以学习者为中心,促进了优质教育资源向偏远地区流通.这样的优势使其被视为攻克农村教育瓶颈、促进城乡教育公平的重要途径.农村学校由于先后天因素在利用信息技术方...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 德育是学校以社会主义核心价值观为主线,对学生进行政治、思想、道德和心理品质教育,目的在于促进学生全面发展.学校德育工作应从实际出发,遵循学生成长规律,不断完善德育工作体系,提升德育工作效果,...
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10. 现代教师职业道德的建构刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教师职业道德是教师发展的重要方面,是评价教师的必要依据.在社会文明的新阶段,传统的教师职业道德受到功利性的人际关系和教师个体道德水平式微的影响,表现出诸多弊病,现代教师职业道德呼之欲出.本文...
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11. 论专业自觉与教师个体专业化成长刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教师专业成长的过程是教师专业知识、专业技能、专业道德等载体不断提升的过程,这一过程的实现关键取决于教师是否具有专业自觉.专业自觉是教师专业化成长的内在动力,没有专业自觉,就没有教师真正的专业...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 教师培训是促进我国中小学教师专业发展的重要途径,提升教师的专业素养本应是教师培训的核心目标.然而,我国目前的教师培训却存在着较为严重的偏离专业化轨道的问题,阻滞了教师专业发展.这些问题主要表...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 占有全国中小学班主任教师比例80％的农村班主任专业素养提高是农村教育质量提升的关键所在.本文一方面探讨工作坊式的农村班主任专业发展的重要性与必要性;另一方面以广西师范学院在"国培""区培"等...
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14. 学生主体性发挥的障碍及其破解刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 传统文化是中国文化的精髓,对中国人有着深远的影响.青年学生相较于社会中的其他群体,具有更高的知识水平、更强的思维能力以及更好的心灵发展,传统文化在其主体性发展方面产生了积极影响.由于我国传统...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 学生发问是课堂教学艺术的重要形式,是促进学生主体性发展、提升其语言素养和创新思维品质的有效途径,同时也是培养课堂教学互动模式的基础.就目前情况而言,学生发问的真正价值并未体现.针对学生发问存...
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16. 课堂教学人文精神的缺失与重塑刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 由于多种原因的存在,课堂教学出现人文精神缺失的状况.从"人的本质属性"与"教育的根本使命"、"人的本质力量"与"教学内容"、"人的交往方式"与"教学的组织过程"等角度分析,课堂教学应着力培育...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 学案的兴起与推广,体现了课改理念,取得了显著的成绩,同时也暴露出许多问题.问题的根源在于对学案认识偏差、学案理论缺失和对学情分析的轻视.因此,正确认识学案并探求学案的理论指导就显得尤为迫切....
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18. 英语礼仪文化教学策略探究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 英语学科的知识教育与德性教育并不是相互割裂的,英语礼仪文化教学作为学生跨文化交际态度和语言行为习惯的重要一环,旨在培养语言文明,辅助英语知识的内化与英语文化的外显.当前英语礼仪文化教学应积极...
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19. 思想政治教育的应然转向刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 经济发展的新常态必然呼唤思想政治教育的创新发展,呼唤思想政治教育与时俱进、因时而变、顺势而为,从而实现价值取向、教育内容、教育途径、教育方法以及教育评价等方面的现代化转向,即从社会价值转向人...
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20. 思想政治教育叙事的实施过程研究刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 在价值多元化和相对主义盛行的时代,思想政治教育工作者应该坚守和肩负传递国家主流意志和社会主义核心价值的责任.思想政治教育叙事作为完成思想政治教育任务的教育教学模式之一,在实施操作过程中要遵循...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 聚焦当前高中综合实践活动课程开展的关键环节存在的共性问题,以"植物组织培养实践活动课程开展"为例,从课程命题、课程方案编写、组织实施、数据记录与分析、论文撰写等五个环节,较为详细地分析这些环...
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22. 峰-终定律在课堂教学中的应用刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 峰-终体验定律认为,人们对自己曾经经历的整个体验过程,一般通过对"峰-终"关键时刻的感受和印象来总结和评价,并以此结果作为是否愿意再次体验的依据.在教学活动中借鉴峰-终定律思想,营造具有体验...
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23. 生活化作文教学及其实践策略刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 生活化作文具有贴近生活、内容真实、情感真挚等特点,还具有引导学生正确写作、促进绿色阅读、加强手心结合、陶冶素养情操等功能.教师可以通过开放的时空地域,营造浓烈的生活氛围,放飞学生的联想与想象...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 数字化技术在教育领域中的运用,给学校教育带来了巨大的变化,其作用是明显的.当今,英语教师和学生能力结构发生了很大的变化,传统英语教学也在不断吸纳现代信息技术的元素,使得英语教学充满着了智能化...
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25. 动态语境中的英语课堂互动话语模式刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 本文指出了教师主导的英语课堂存在四种微语境,并揭示了它们分别对应的局部教学目标及互动话语的模式.当教师引导的互动话语特征与对应微语境中的互动话语模式相契合,就有助于实现英语课程目标和课堂局部...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 现代学校正一点点摒弃阶级地位观念,向"亲如一家、平等对话"的现代教育观念过渡,不再呈校方-教师-学生三级对立、不可融合的关系局面.这很大程度上源于信息时代的到来,人们的思维从闭塞向多元化的形...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 民俗体育活动兼具传承传统文化、培养爱国爱乡意识、促进身心健康的教育意涵,尤其适合在小学阶段开展,但从现状来看,民俗体育进小学受到各种不利因素制约.为夯实小学民俗体育教育的基础,本文提出提高校...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 市场经济条件下传统教育评价制度的弊端毕现,需要通过构建政府、学校、市场三位一体的教育评价结构来适应现代学校经济成分多元、所有制多元以及利益主体多元的发展趋势,利用综合性评价与个体性评价方式来...
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刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要： 核心素养作为时代发展转动、社会变革推动与教育实践与探索合力作用下的产物,涵盖认知性和非认知性两个方面的素养.核心素养具有内隐性、情境性、跨领域性和生长性等特性,传统以纸笔测验为主、量化为基准...
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30. 征稿刊名： 教学与管理(理论版)发表期刊： 2017年9期页码:摘要：
教学与管理(理论版)基本信息
| 刊名 | 教学与管理(理论版) | 主编 | 王尚义 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 太原师范学院 | 主管单位 | 太原师范学院 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1004-5872 | CN | 14-1024/G4 |
| 邮编 | 030031 | 电子邮箱 | jxyglllb@163.com |
| 电话 | 0351-2275243 | 网址 | jxgl.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 太原市黄陵路西巷5号 |
教学与管理(理论版)评价信息
期刊荣誉
| 1. | 中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊” |
| 2. | 北京优秀期刊 山西省一级期刊 |
| 3. | 国家新闻出版总署“双效期刊” |
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