教学与管理(理论版)期刊
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教学与管理(理论版)

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影响因子 0.7282
本刊是面向国内外公开发行的教育类学术期刊。中国期刊方阵双效期刊,分三个版。中学版为中学教育服务,小学版为小学教育服务,理论版为教育理论工作者服务。
主办单位:
太原师范学院
期刊荣誉:
中文核心期刊 全国综合教育类“核心期刊” 全国教育学院学报研究会“优秀期刊”  北京优秀期刊 山西省一级期刊  国家新闻出版总署“双效期刊” 
ISSN:
1004-5872
CN:
14-1024/G4
出版周期:
月刊
邮编:
030031
地址:
太原市黄陵路西巷5号
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  • 作者: 左官春
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  1-5
    摘要: 当前随着教育理念的更新完善,教师责任伦理开始成为专家学者们予以关注的焦点议题之一,对教师责任伦理概念的厘清为教师这一职业发展提供了重要的切入点.如今,教师群体在责任伦理上普遍缺失,造就教师平...
  • 作者: 孙尧 李宝庆
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  6-8
    摘要: 走班制下高中教师的教学领导力是指在师生共同愿景和目标的指导下,教师在走班教学过程中以其独特的教学风格引领学生自愿追随教师,以形成积极的教学氛围和领追型的师生关系,实现学生发展的一种能力.在构...
  • 作者: 张世红
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  9-11
    摘要: 我国教师教育政策的发展经历了政治牵引下的试错探索期、院校调整与体系构建并举的政策重建期、追求高质量和优结构的黄金发展期、面向2035的全面提升时期四个阶段.政策变迁折射出多重价值趋向,政策根...
  • 作者: 张敬雅 邵征锋
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  16-20
    摘要: 网络信息时代,经济文化多元大变革,在教育自身困境的驱动下,核心素养成为热潮,从引领基础教育出发,必然带动整个教育、社会、经济、文化的大变革.在此变革关键期,对核心素养从制订到内容、阐释,再到...
  • 作者: 张丽莉 冯小燕
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  21-24
    摘要: 信息技术在教育理论创新中的价值逻辑主要体现在两个方面,内在逻辑是人的主体性存在,外在逻辑是教育时空生态的改变.信息技术为教育理论深度发展创造了支持性条件,知识的增长为教育理论增生提供知识源,...
  • 作者: 王克勤 张波 范文敏 汪天彬
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  25-29
    摘要: 从线下到线上是教学模式的根本转变.但是多数教师缺乏教学理论普及与实践的充分准备,部分教师还不适应线上教学模式,少数教师对线上教学存在认识偏差.教育理论与教学实践相互脱离,线上教学的封闭性与开...
  • 作者: 高翔 薛海平
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  30-34
    摘要: 通过多层线性模型、倾向值匹配和夏普里值分解技术,对中国教育追踪调查大规模数据进行分析,探讨奥数补习和数学补习对于初中学生数学成绩的影响.研究发现:奥数补习和数学补习均有利于提升初中生的数学成...
  • 作者: 孙海滨 刘婷婷
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  35-38
    摘要: 卓越中学物理教师是优秀物理教师群体的典型代表.教学风格、专业知识结构、专业能力、师生关系、教育情怀与人格特征是卓越中学物理教师的主要专业特质.利用自己编制的《卓越中学物理教师专业特质调查问卷...
  • 作者: 刘波 王立志 党全明 雷超 朱玉芳
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  39-41
    摘要: 鉴于实证型探究活动中存在教师脱离真实情境、少有探究性教学经历,学生探究思维无进阶培养、缺少实证型探究体验等问题,文章阐述了提高探究效率的有效路径:创设富有当地生物特色、与生活密切相关的科学报...
  • 作者: 胡杰
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  42-44
    摘要: 在这个自由发言的新媒体时代,网络舆论对于学校的影响是不容小觑的,也是值得学校教育管理者关注的重要方面.从学校的全局出发,认识和处理好舆论引导与舆论表达之间的辩证关系是学校宣传工作的重中之重....
  • 作者: 韩育萍
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  45-47
    摘要: 中华传统文化内涵丰富,有着许多值得传承和弘扬的德育资源,加强传统美德的传承对提高人们自身的价值观和人生观、增强民族自信心和社会凝聚力有着重要作用.因此,充分了解新时代背景下传统德育资源的基本...
  • 作者: 吴金航 周敏
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  48-50
    摘要: 全面深化乡村教育教学改革是新时代我国教育事业发展的新理念、新思想与新要求.文化视域下,当下我国乡村学校教学存在工具性教学理念搁置乡村文化特性、城市化倾向教学目标忽视了乡土情怀人才培植、普适性...
  • 作者: 赵月
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  59-61
    摘要: 小学初任教师的教学思维是对教师、学生、教学内容之间的动态关系及交互过程进行认识、判断、调整的思考过程,是小学初任教师教学观影响下对教学实践活动的理性认知与整体建构.小学初任教师教学思维的形成...
  • 作者: 闫瑞
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  62-64
    摘要: 育人是家校合作的根本目的.当前家校合作表现出明显的管理化倾向,这种倾向的扭转需要结合形成原因,从根本上进行调整,具体实践如下:澄明家校合作的教育立场,明确推动学生发展的指向;基于学生成长规划...
  • 作者: 李晓娟
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  65-69
    摘要: 职业体验教育是个人走向未来职业生涯的一座立交桥,在中小学完善其体系是打造现代职业教育所必不可少的一个“硬”元素.目前中小学阶段职业体验教育的实施与建设面临着法律法规保障的缺席、社会大环境的误...
  • 作者: 徐雪平
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  70-72
    摘要: 劳动教育是党的教育方针的重要内容,对于提升学生综合素质,教育引导学生爱劳动、想劳动、会劳动、能劳动具有积极推动作用.但是,长期以来学生劳动教育被窄化、被软化、被弱化、被形式化,迫切需要对劳动...
  • 作者: 徐诗雨
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  73-76
    摘要: 数字化教材是构建智慧课堂的重要内容,支持着信息技术与课程教学的整合,推动着课程教学方式的变革.研究基于文化历史活动理论,分别从学生和教师视角构建了数字化教材的使用模型.从学生视角出发,为推动...
  • 作者: 黄兴芹 吴佩
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  77-79
    摘要: 随着教育部新编语文教材的全面使用,强化深度阅读教学,提高语文核心素养,已经成为语文教学改革的大势所趋.培养学生语文素养的核心需要瞄准整体阅读大方向,运用“主问题”教学布局,解决学习重点和难点...
  • 作者: 陈蓓
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  80-83
    摘要: 问卷编制是数学核心素养评价的重点,通过构建数学核心素养评价框架和编制问卷,并进行预调查问卷的分析与修订、信效度检验,最终正式建立评价问卷.将数学核心素养评价指标确定为6个一级指标、14个二级...
  • 作者: 张海艳 许燕红
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  84-87
    摘要: 以2019年出版的新人教版高中化学必修教科书为研究对象,对其栏目设置情况、分类和数量进行统计分析,总结出新教科书栏目—活动探究类栏目:体现学科特征,强调实际应用;思考讨论类栏目:重视问题逻辑...
  • 作者: 张瑶 郝平
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  91-93
    摘要: 新一轮的基础教育改革中,我国实行国家、地方、学校三级课程管理,鼓励学校自主开发课程.历史校本课程开发是历史学科新课标改革的重要举措,也是推进中学历史教学质量的重要保证.在新课改背景下,开发基...
  • 作者: 金向红
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  94-97
    摘要: 新时代对体育课提出了新的目标和要求,学校增加体育课的数量等问题成为社会、学校讨论的热点社会问题.以上好体育课为切入点,阐述体育课的生命立场与价值实现的理论基础;新时代体育课已经不仅仅是增强学...
  • 作者: 汤迪娟
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  98-100
    摘要: 互联网时代的交互式课堂教学,是随着科学技术、互联网时代信息技术的发展逐步形成的一种新型教学模式,能够有效改进我国现有资源下的课堂教学模式,从而提高课堂教学质量.文章从实际出发,通过对交互式课...
  • 作者: 宋华
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  101-104
    摘要: VR技术将现实与虚拟相结合,给人以环境沉浸感,已成为各行各业迫切需求的技术.VR技术涉及众多学科,将其运用于我国基础教育中,能够颠覆传统“以教促学”的被动学习方式,加强主动学习教育方式的实践...
  • 作者: 冯敬益 刘波 谢景明 黄宇光
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  105-107
    摘要: 人工智能技术对国家的发展起到了重要作用.中小学阶段的人工智能教育可以为学生的信息素养打下良好的基础,然而师资力量面临着较大挑战.本文通过对中小学人工智能教育研究现状与问题的分析,从实施组织架...
  • 作者: 王佳玲 任强
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  108-110
    摘要: 统编小学语文教科书在课外阅读板块进行了改革创新,主要体现在“和大人一起读”“我爱阅读”“快乐读书吧”“资料袋”和“阅读链接”五个栏目上.梳理课外阅读板块五个栏目的主要特色之后,在调研基础上分...
  • 作者: 邢娜
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  111-114
    摘要: 针对传统英语阅读教学忽视学生学情差异,阅读教学效能相对不高的现状,教师可采取“前置性补偿”措施,坚持“以学定教”,精准确定学生的学习起点,补偿学生在知识基础、方法经验、心理品质和情感态度等方...
  • 作者: 张向红
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  115-117
    摘要: 高中思想政治学科核心素养的培育,因世情、国情、学情的时代变化而提出,对培养担当民族复兴大任的时代新人具有重要意义.教育部门日益重视学生核心素养的培育.课堂教学作为培育思想政治核心素养的重要载...
  • 作者: 闫海青 张晗钰
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  118-121
    摘要: 《普通高中历史课程标准(2017版)》首次提出包括时空观念在内的历史学科五大核心素养.为了引导学生形成时空观念,首先要培养正确的时序观.时序观的培养可以在对有关时间的三对概念的比较中进行:共...
  • 作者: 曲小毅
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  122-124
    摘要: 研学旅行课程方案是课程实施的蓝本和依据,其科学性和有效性直接关系到课程的价值实现和目标达成.在评价研学旅行课程方案时要以《关于推进中小学生研学旅行的意见》《中小学综合实践活动课程指导纲要》等...

教学与管理(理论版)基本信息

刊名 教学与管理(理论版) 主编 王尚义
曾用名
主办单位 太原师范学院  主管单位 太原师范学院
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1004-5872 CN 14-1024/G4
邮编 030031 电子邮箱 jxyglllb@163.com
电话 0351-2275243 网址 jxgl.cbpt.cnki.net
地址 太原市黄陵路西巷5号

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