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教学月刊(小学版)数学2011年出版文献
出版文献量（篇）
2780
总下载数（次）
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教学月刊(小学版)数学
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JIAOXUE YUEKAN(XIAOXUE BAN)
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0.1531
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月刊
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刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 【内容解读】 “大数的读法”（以下简称“大数”）是人教版小学数学四上年级第一单元的内容，从读法的角度而言，它是由“亿以内数的认识”和“亿以上数的认识”两块内容组成，具体包括了数的读法、整数...
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刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 几年前，我有幸聆听到特级教师华应龙执教的“圆的认识”一课，在课堂中华老师给了学生学习概念的五把“钥匙”——“是什么？为什么？怎样做？为什么这样做7一定是这样吗？”。听后我深受启迪：这是堂概念...
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刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： 《教学月刊》2010年第10期刊登了麻彩虹老师撰写的“从‘怎么想到’到‘怎么想不到’——‘三角形面积’磨课记”（以下简称《麻文》）一文，2011年第1—2期刊登了陈庆宪老师撰写的“从‘怎么想...
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184. 当老师“变成”学生刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年7期页码:摘要： “请某某同学上讲台当小老师来讲解这题!”相信许多教师都用过这样的方法。可是，请某位老师坐在学生座位上，与学生一起听课发言，可能你还是第一次听说吧!
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185. 教育要立足于独立思考能力的培养刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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186. 学生无限观的形成与发展刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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187. 崭新、务实的全景式教研活动刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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196. “圆的认识教学研究”校本教研活动方案刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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197. 为何不是二分之一?刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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203. 挖掘蕴含在习题中的数学思想方法刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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204. “三招”玩转概念教学刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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205. 数学概念教学应把握的原则刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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206. 如何正确对待学生解题中的错误刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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208. 把握住让学生独立思考的时机刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
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210. 如何在数学教学中渗透德育刊名： 教学月刊(小学版)数学发表期刊： 2011年8期页码:摘要：
教学月刊(小学版)数学基本信息
| 刊名 | 教学月刊(小学版)数学 | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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