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教育观察(上半月)2017年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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总下载数（次）
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5520
教育观察(上半月)
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Survey of Education
曾用名：
教育观察(上旬)
影响因子
0.4052
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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4627
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本研究以湖南省6所高等院校600名大学生为调查对象,通过均值和相关性分析研究影响“95后”大学生自我管理水平的因素.研究表明,个体差异、家庭环境和班级情况与大学生自我管理能力显著相关.鉴于此...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 本研究探讨大学生的认知情绪调节方式和犬儒态度的现状及其相互关系.本研究采用朱熊兆等人修订的认知情绪调节问卷和Brockway等人编制的大学生犬儒态度量表对钦州学院的300名大学生进行问卷调查...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 大学生处在人生转折敏感期,当面对周遭的压力时,情绪会受到影响.这些情绪如果不能及时舒缓,很容易发展为抑郁.调查显示,家庭环境是大学生产生抑郁情绪的重要原因之一.为此,可采取以下措施缓解大学生...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高校班集体文化是校园文化的核心,其中,物质文化可以满足大学生生理需要与安全需要,行为文化可以满足社交需要,制度文化可以满足尊重需要,精神文化可以满足自我实现需要.以马斯洛需要层次理论为指导,...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 为适应新疆特殊的地缘条件、政治形势,根据教育部和新疆维吾尔自治区党委的统一安排部署,从2016年起,新疆将向内地大规模选派服务管理教师,以进一步提升对内地新疆学生的服务管理水平,促进民族团结...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 学校思想政治教育管理者、组织者正确认识与处理好主渠道与主阵地之间的关系,在加强和改进大学生思想政治教育这个庞大的系统工程里,有利于在深化辅导员德育(日常思想政治教育)工作研究、深化思政课教学...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 学生网络传媒诱错现象的原因,包括网络媒介的超地域性导致的价值观矛盾、虚拟性使学生网上交往缺乏诚信和行为主体的无约束性淡化了学生的责任感三个方面.教育者可以从优化心理健康教育环境、优化网络环境...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 普通高校艺术类学院党建工作是基层党组织建设的特殊组成部分.普通高校艺术类学院党建工作存在过于强调艺术专业创造性而忽视学生政治觉悟的提高,艺术专业特色鲜明而传统党建模式实效弱化等问题.为扎实推...
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39. 高校班级文化建设的现状与对策刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 班级是学校最基本的组成元素,加强班级管理,对于促进高等教育的发展具有重要的意义,而班级文化建设是班级管理的重要组成部分.但目前,高校普遍存在对班级文化建设不重视的问题,为此,可从以下两方面入...
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40. 浅析高校学生管理制度改革刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高校学生管理制度存在以下问题:缺乏服务意识;相关法律法规缺失,法律观念淡薄;管理机制不健全.为此,应该改革高校学生管理制度,具体可从转变管理意识、完善相关法律法规、加强法律观念以及调整管理结...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着云南沿边高校的快速发展,教师引进数量逐年增加,青年教师比重增大.针对青年教师职业发展的若干问题,结合云南沿边高校的现状,可采取以下对策促进云南沿边高校青年教师的职业发展:认清形势,制订职...
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42. 教育统计基础数据质量保障机制研究刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 教育统计基础数据主要有官方数据、科研数据以及第三方数据等,它们各有优劣.教育统计基础数据质量的影响因素众多,要完善教育统计基础数据质量保障机制,可以从思想保障、组织保障以及制度保障等方面入手...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 在当前“汉语热”的大文化背景下,在众多高等学校的专业竞争中,独立学院汉语国际教育专业要实现可持续发展,就应该构建适合独立学院汉语国际教育专业人才培养目标的实践性教学体系,探索具有独立学院特色...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 大学毕业生就业是一个极其重要的问题,它关系到大学生的发展前途和千万个家庭的切身利益.地方院校数学专业师范生存在就业竞争力不足的问题,为此,可采取以下措施提高地方院校数学专业师范生的就业竞争力...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 高师学生的师范技能培养是一项复杂的系统工程,需要适应形势,创新培养机制,推动多部门合作,这样才能实现培养目标.我校历史学专业近年来根据中学用人情况的反馈,制定了“来即能用”的培养目标,推行、...
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46. 社工人才建设的现状与路径刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 专业社工人才是社会建设和管理领域的“工程师”,建设一支结构合理、素质优良的社会工作人才队伍,对于创新社会管理体制和公共服务体系,巩固和扩大党执政的群众基础和社会基础,维护社会稳定与促进社会发...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 重点学科建设是高校建设的核心,加强重点学科建设是提升高校核心竞争力的必由之路.为此,学校可采取以下措施进行重点学科建设:加强顶层设计,制订科学合理的学科建设规划;加强重点学科人才梯队建设;构...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 传统学科具有十分深厚的积淀,是我国高等教育发展的重要支撑.当前的经济新常态对我国传统学科的创新与发展提出了新的挑战,如信息化水平问题、满足社会需求问题、人才培养与就业问题等.积极应对形势发展...
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49. 中文专业学生秘书写作能力的培养刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 写作是制作精神产品(文体与文章)的思维活动,体现一个人的智力结构、思维水准、知识背景、文化程度、气质素养、生活阅历、社会能力与职业技术等综合素养,是秘书素质的基础.因此,应充分利用秘书写作学...
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50. 信息动态刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要：
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51. 金融专业硕士培养模式探究刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 国内外金融专硕的培养在学科定位、教学内容、教学方式和就业指导方面都有区别.为培养与金融市场实践接轨、熟悉金融市场运作的高素质专业化人才,我国金融专硕的培养应该借鉴国外成熟的培养经验,重视金融...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 当下,财经院校研究生二外日语学习主要存在如下问题:学生学习积极性低;教材内容陈旧,没有结合学生的实际需求;课堂中师生情感交流少;教学方式传统落后.为提升财经院校研究生二外日语教学水平,应从学...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 课内外一体化体育俱乐部制是当今高校体育教学改革的趋势.广西财经学院明确改革思路,构建教学改革模式,建立反馈和评价机制,剖析面临困难,致力于探索高校体育俱乐部制教学改革的创新之路,取得了很好的...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 随着国际交流日益加强,同声传译成为非常重要的一种翻译方式.同声传译实验室是进行同声传译教学和训练的重要场所,而目前实验室的建设在硬件、软件两方面都存在很多问题,解决这些问题的策略如下:加强同...
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55. 全语言理论与英语语言环境建设刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 全语言理论注重语言的实用交际功能,强调语言学习者的主动性在语言学习过程中的重要作用,其理论要素有语言素材的真实性、语言素材的完整性和语言学习者的自主性.语言环境的建设应注重考虑如下功能分区:...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 公益是一种道德实践.公益实践是培养大学生道德素养和为人民服务思想的重要形式.思想道德修养与法律基础课程可以依托校园公益、社会公益、互联网公益等多种路径和形式进行实践教学.当前,依托公益实践开...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 微课程是“微时代”发展的产物,具有短小精悍、形式灵活的特点,深受学生喜爱.学校可以结合微课程的特点和潮州菜的发展需求,探索潮州菜微课资源建设与开发策略,以此制作一系列体系化、特色化、课程化的...
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 目前,思政课的传统教学存在若干问题,基于微信公众平台的PBL教学模式具有问题设置多样化、加强师生交流、信息反馈迅速的优势.该模式在中国近现代史纲要课程中的应用可分为课前、课中、课后三个阶段....
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刊名： 教育观察(上半月)发表期刊： 2017年1期页码:摘要： 语块作为心理运行机制中整存整取的概念统一体,在信息编码、提取、储存中具有经济性原则,是心理运行机制中的最佳单位.语块教学法区别于传统教学法,对提高语言输入和语言输出的流利性、地道性、正确性具...
教育观察(上半月)基本信息
| 刊名 | 教育观察(上半月) | 主编 | |
| 曾用名 | 教育观察(上旬) | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
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教育观察(上半月)评价信息
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