教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 朱瑛 李娜
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  9-10
    摘要: 我国的网民群体伴随着互联网的飞速发展,截至2010年12月底网民人数已经达到4.57亿,和2009年底相比增加了7330万人。不断发展和完善的互联网借助网站、博客、播客、BBS等各种方式,给...
  • 作者: 张月 邱勇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  10-11
    摘要: 党的十七届六中全会提出了推动社会主义文化大发展大繁荣要求。大学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,应成长为具有社会主义文化素质的优秀人才,需要高等教育在实践中提高认识、转变观念、改进方...
  • 作者: 余冲 古长乐
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  12-13
    摘要: 目前"隐性逃课"现象在大学生中广泛存在,如果时间过多,次数过于频繁,将会严重影响教育教学质量,浪费学生上课学习知识的机会成本。本文将从行为学角度对大学生"隐性逃课"进行分析,探究其产生的原因...
  • 作者: 李杰 武志刚 苗长云 郭翠娟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  17-18
    摘要: 本文在宽带数据平台基础上,根据《宽带接入网络》的课程要求,设计了可支持多名学生同时实验,以及支持多种实验的实验软件。对目前《宽带接入网络》教学方法和内容提出了改革措施,并应用于教学中,获得了...
  • 作者: 张爱红 罗海方
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  31-32
    摘要: 课程改革的重点是要突出对人的培养,培养学生的可待续发展能力。本文以电气自动化技术专业的《电气设备及控制》课改课程为例,从课程体系、教学场所、排课模式、教学内容、教学方法、教学考核等方面阐述了...
  • 作者: 邢瑞光
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  32-34
    摘要: 在高校教学体制改革中,课堂教学仍然是改革的核心内容。我们要加快课堂教学模式的转变,从传统的"要我学"到"我要学"的转变,构建以学生为中心、教师为主导的互动式教学模式。本文从教师的教法和学生的...
  • 作者: 孙冬
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  36-37
    摘要: 本文通过对美国三所知名大学教育基金投资运行情况的调查研究,发现美国大学教育基金是大学经费的重要来源,大多采用成熟的市场化运作和管理模式,聘请专业投资公司对基金进行管理,并且投资收益通常高于一...
  • 作者: 潘晶京 陆佩梦
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  45-46
    摘要: 沟通是一门艺术。石油大王洛克菲勒说:"假如人际沟通能力也是同糖或者咖啡一样是商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东西都珍贵的价格购买这种能力。"由此可见沟通之重要性。良好的沟通有助于教师和学生...
  • 作者: 何涛 王选择 钟毓宁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  56-58
    摘要: 直觉思维脱离复杂公式的推导,通过设计形象的情境,运用直观的理解与感性的判断,就能得到与理论计算结果近似的结论。本文以不同宽度的明暗条纹经过一定宽度的光电管时,光电管产生的光强信号差的变化幅度...
  • 作者: 王晓丽
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  63-64
    摘要: 新《英语课程标准》倡导任务型教学模式,让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标,感受成功。本文结合任务型教学模式中强调四个主要原则:要有明确的目的性和可操作...
  • 作者: 王富华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  64-67
    摘要: 石油工程专业化学课程的内容基础性强,知识面宽,体系庞杂,学生在学习时往往感到头绪多,知识零散,导致学习兴趣欠佳,不利于教学效果的提高。针对这个情况,在充分调研的基础上,提出了"准确把握课程内...
  • 作者: 朱桂清
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  68-69
    摘要: 《机械制图》课程是理论性和实践性较强的专业基础课,是学习其他专业课的理论基础。通过该课程的教学,能全面地培养学生绘图、识图、用图的相关知识和能力。本文结合制图课的特点,就提高教学质量和教学效...
  • 作者: 顾旭东
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  73-74
    摘要: 高中物理复习课教学可以充分利用物理学史更好地进行知识与技能的教学,过程与方法的教学,兼顾情感态度与价值观的教育。物理复习课教学中利用物理学史,可以激发学生复习过程的学习兴趣,可以提高物理概念...
  • 作者: 康爱花
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  81-82
    摘要: 课堂教学是师范类学生掌握数学知识的主要方式。本文主要针对师范类学生数学基础差、对数学缺乏信心等客观现状,讨论数学教师如何备课,才能做到因材施教,有的放矢,学为所用,制定出切实可行的教学目的、...
  • 作者: 梁秀清
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  99-99,97
    摘要: 在高考英语中,考生的阅读能力直接影响考生的总分。因此提高高中生的英语阅读能力显得至关重要。本文根据北师大版的高中英语教材特点,增加学生的词汇量、提高学生的文化背景知识、扩大学生的个人知识面等...
  • 作者: 王悦合
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  109-110
    摘要: 本文从高中语文教师要以学生为主体、鼓励学生展现自我个性和开展丰富多彩的活动三大方面作了阐述,使新世纪的语文教育更富有生机和活力。
  • 作者: 赵玉秋
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  116-117
    摘要: 教育的发展已远远不能适应社会对其的要求,所以我们大力实行课改,解放思想,转变教育观念,找到适合学生的学习方法。本文从现在高中英语教学效率不尽如人意入笔,分别从高中英语教师要树立正确的教师观、...
  • 作者: 谷钧仁
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  118-120
    摘要: 国民低碳生活认知构成就是国民在践行低碳生活的过程中,所接受和采用的生活观、价值观、生活信念、行为原则、行为规范、知识组合、实践方法等相关要素的结合。人们在日常生活中形成的低炭生活认知是践行低...
  • 作者: 周杏华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  121-122
    摘要: 在应试教育的背景下,中学语文教学围绕考试的"指挥棒"转,让中学生用"举一反三"、"循例"等方法来学习语文。这些重逻辑、重抽象思维的方法让中学语文教学走入理科化、科学化的"误区"。本文根据中学...
  • 作者: 刘卫国 刘清波 李华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  142-144
    摘要: 通过对专业基础课程园林绘画的教学研究与实践,笔者从园林绘画的教学内容与教学模式进行探讨,认为钢笔画是园林绘画的主要教学内容,教学中应该采用多种教学方法相结合。
  • 作者: 刘晓静
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  150-151
    摘要: 我国金融学本科院校毕业实习这一教学环节的实际效果不尽如人意。文章从当前我国部分金融学专业已开设的金融学毕业实习的现状出发,分析当前普遍存有的问题,建议学校可以将毕业实习同大学生创业竞赛相结合...
  • 作者: 左少华 曾晓芸 王婷 钟巾垚 黎勇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  159-161
    摘要: 提高微生物双语教学的质量,必须抓住其"双语教学,巧用翻译"的关键问题。我校通过近三年对微生物双语教学过程的调查、分析以及收集学生课后习题的完成情况,紧密联系其与专业英语翻译的技巧性、准确性,...
  • 作者: 万芳 刘冰 陈鑫友
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  183-184
    摘要: 本研究探讨德国职业教育的质量标准及其采取的保障措施,在此基础上,提出我国职业教育质量标准及其保障体系的基本框架和提高高等职业教育教学质量对策与建议。
  • 作者: 叶信宇 马蓉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  199-200
    摘要: 理工科高校是以实践操作和技术应用为办学理念的高等人才培养基地。本文试从课程实践的主体性、反思性及创新性等方面唤醒理工科高校教师在课程实施中的实践意识,以期有效推进理工科高校课程改革的发展,从...
  • 作者: 胡南薇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  203-205
    摘要: 近几年来,会计学专业逐渐成为了一门重要的管理学科,但高校的传统教学模式逐渐受到了挑战,初级会计学课程作为会计学专业的基础课更需要授课模式的创新。基于此,本文试图从会计流程核算的角度进行初级会...
  • 作者: 丛德生 陈思莲 龙借琼
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  208-209
    摘要: 教师教学质量是学校教学质量评价系统的核心内容。如何对教师的教学质量进行更科学的评价,也是一个难题。本文仅从发展性教学质量评价角度提出一些看法,指出了发展性评价方式的构建与设计原则与方法。
  • 作者: 刘建新 杜爱芳 王清华 陈玉银
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  210-212
    摘要: 针对全球高等教育国际化的发展趋势,在本科生海外科研训练与国际视野高素质创新人才培养的实践中,本文总结了如何设计和实施切实有效的本科生国际交流项目,开发学生的领袖特质、开拓学生的国际视野和创新...
  • 作者: 麦茂生
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  221-222
    摘要: 服务地方是地方高校最基本的职责和功能,是地方经济社会发展及建立和谐社会的需要,也是高等学校自身发展的需要。新建地方本科院校如何找到服务地方的有效途径是关键。贺州学院通过人才培养、科技服务、服...
  • 作者: 张道清 梁枫
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  252-253
    摘要: 文章分析了传统实验教学模式的弊端,结合物理实验教学的实际,构建了现代化的物理实验教学平台,形成了灵活、多元化、开放式的实验教学模式。
  • 作者:
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2012年14期
    页码:  F0003-F0003
    摘要: 人生第一要事:认识自己,看清自己,才能懂得人生的意义。古刹里新来了一个小和尚,他积极主动地去见方丈,殷勤诚恳地说:“我新来乍到,先干些什么呢?请方丈支使指教。”

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