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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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91. 浅论高职大学生健康人格的塑造刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 文章首先探讨了健康人格的内涵和标准,接着从社会、学生、学校和就业几个方面分析了当前高职大学生健康人格的形成所面临的的挑战和不利环境,最后对如何塑造高职大学生的健康人格进行了思考.
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92. 讲究疏导策略打造幸福班级刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 三年奋斗,一场中考,因成绩不理想而选择职校读对口单招的学生,由于他们的中等生心理与所提倡的现代人意识格格不入,与素质教育的要求也相背离,为了打造一个幸福的班级,在管理、教育过程中一定要研究他...
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93. 机械类专业课教学的改革与探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 工程机械设计是机械工程及自动化专业工程机械方向的一门重要的专业必修课.文中分析了工程机械设计教学中教材、教学手段、试验等方面存在的一些问题,介绍了在教材建设、教学方法和教学手段等方面的一些改...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 本文分析了现行计算机研究生课程教学存在问题,对计算机研究生课程体系建设,教学方法,教学质量提升,任课教师队伍建设进行了探讨.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 国内集成电路测试产业的发展相对滞后,远远落后于发达国家,需要高素质的测试技术人员.本文在分析“集成电路测试技术”教学现状的基础上,从教学方法、实验教学、完善考核制度等方面探讨教学改革的具体措...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 要使学生写好作文,就要让学生学会观察生活,用自己的思维写身边发生的真实事,即写真事、诉真情.不仅如此,还要养成良好写作习惯,多读书,做到旁征博引,能运用恰当的修辞和写作手法把材料贯穿起来.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 考试是初中数学教学过程中的一个重要环节.为了适应新时期素质教育的要求,我们尝试改革初中数学考试方法,注重考试的趣味性、层次性、激励性,使其作用与价值不仅体现在检查评价学生成绩和教学效果上,还...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 本文分析了我国研究生课程国际化的进展与存在的问题和国外研究生课程国际化的经验与实践,提出了进一步提升我国高校研究生课程国际化水平的建议.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 近年采,随着研究生招生规模的扩张,研究生培养质量已成为整个社会关注的焦点.如何进一步推进研究生培养体制改革,如何提高研究生教育质量,加快高层次创新人才培养,是研究生教育中亟待研究和解决的问题...
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100. 独立学院化学教学改革的设想与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 结合化学教学存在的问题和独立学院发展的需要,研究和探讨了独立学院化学教学改革的发展思路和实践方法；教材上采用教材整合的办法；课堂教学上结合新的方法,融入“绿色化学”理念的发展趋势；实验教学和...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 社会服务是新世纪高等学校的重要职能,作为地方医药高等院校,我们在科学发展观指引下以大学生社会实践活动为抓手,将社会实践与培养高素质医学人才相结合,创新“内涵对接”和“外延扩充”,进行了拓展社...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 本文从工业设计产业及相关专业人员的发展状况出发,结合目前企业及人才市场对该专业的信息反馈,以及本专业人士的自身信息,总结人才市场及相关企业对工业设计人才的要求,包括工业设计专业在当今的作用,...
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103. 健全教学质量监控体系提高高职人才培养质量刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 教学质量的高低决定着人才培养质量,关系着高职院校的生存与发展.建构要素全面、规范有序、操作性强且科学、有效的教学质量标准体系和监控体系,是实现人才培养目的根本.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： “动之以情,晓之以理”历来被人们奉为劝诫他人的圭臬.本文从分析《烛之武退秦师》一文的说服艺术谈起,认为《烛之武退秦师》的说服艺术的立足点在于“利”,是服人以“利”.
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105. 论大学生创新能力的培养刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 大学生创新能力培养对于我国建设创新型国家和解决大学生就业难问题具有重要作用.大学生创新能力不高的主要原因是在学习内容、学习目标和学习方式上不能适应创新型人才培养的需要.大学生创新能力培养的主...
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106. 对教育质量和教育质量标准的几点认识刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 教育质量是近年来我国教育改革中十分关注的问题,但教育质量的内涵及教育质量的标准也一直被广泛模糊着.本文对教育质量、教育质量标准的内涵以及如何提高教育质量提出了几点认识.
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107. 了解学生才能提高语文课堂教学效果刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 提高语文课堂教学效果,就要了解学生；了解学生才能教育学生,才能取得好的课堂教学效果；了解学生就要全面深入,讲究方法,把工作做到实处.
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108. 如何让学生学习化学具有持久的动力刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 化学是初三学生才开设的一门学科,本文通过在激发学生学习化学的兴趣、丰富课堂教学手段、教学与实践相结合几个方面探索让学生保持学习化学持久动力的途径,以便为今后持续深入地学习化学知识奠定基础.
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109. 课堂教学中培养学生主动探究的策略研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 主动探究是学生积极主动地始终参与学习认识过程的一种探索性活动,旨在获得独立解决问题的能力.培养学生主动探究意识是小学数学素质教育的一项基本策略,是十分必要的.探究性学习是当今新课程教学中倡导...
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110. 使用新教材实施有效课堂刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 目前,职业高中属于“无门槛”入学,学生的文化课基础都较差.作为一名职业高中的数学教师,我一直在努力寻找一条适合职业高中学生的、切实可行的课堂教学方法.2011年9月河北省中等职业学校开始启用...
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111. 和谐初中生物课堂初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 长期以来,中学生物课堂存在着一个严重的问题,即课堂教学沉闷,缺乏生气,学生在课堂上缺乏创造力和得以发展的学习空间,缺乏一种关系和谐,能力发展的教学氛围.对此,如何让课堂充满生命活力,构建和谐...
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112. 对开展英语课前五分钟的探索和思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 随着应试教育在教育教学历史舞台的退出,我们迎来了素质教育的新时代.所谓素质教育就是以全面提高人的基本素质为目的,以尊重人的主体性和主动性,注重发掘人的智慧和潜能,注重形成人的健康个性为根本特...
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113. 巧妙引领有效生成刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 新课改倡导关注学生的学习,强调课堂是学生交流、互动的场所,是学生学习、探究知识的场所,认为课堂教学是预设与生成共同创造的产物.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 作文是语文学习中的重点和难点.如何突破这个重点和难点,就看老师采取怎样的引导方法.所谓以小见大,就是指从小的可以看出大的,通过小事可以看出大节,通过一小部分可以看出整体,从小事件中体会出大道...
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115. 多媒体技术在中学化学教学中的作用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 多媒体技术在中学化学教学中的运用越来越广泛,也日趋完善,使教学形式发生了极大的改变.而很多教师和学生对多媒体教学的积极作用还没有正确的认识,仅仅把多媒体作为文字承载的工具,没有很好地发挥多媒...
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116. 论多媒体技术在中学语文写作教学中的应用刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 多媒体信息技术运用在中学语文写作教学中,可以使学生有身临其境的感觉,与文本教材近距离接触,使课堂情境出神入化,学生的学习兴趣大大增强,自主探索学习新知的主动性提高.成功的乐趣使学生的自信心更...
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117. 浅谈如何加强化学实验教学刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 加强化学实验教学是教育面向现代化、面向世界、面向未来的需要.如何加强化学实验教学,既要从思想上、物质上作好保证,又要加大化学实验教学的管理力度,优化教学资源,在做好验证性实验的同时,大力开展...
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118. 九年级化学实验的探索与改进案例刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 本文通过测定空气里氧气的含量实验、燃烧的条件的实验等,系统地阐述了九年级化学实验的探索与改进案例.
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119. 《刷子李》教学设计刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 本文通过人教版小学语文五年级下册第七单元第22课略读课文《刷子李》的教学设计,探索如何通过一篇课文学习,带给学生更多的拓展、更多的思考和更多的影响.
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120. 家庭教育与幼儿个性的发展刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2012年28期页码:摘要： 幼儿期是个性最初形成的时期,对于个性的培养是非常重要的,影响着人一生的发展,表现在性格与人的成才与否、事业、学习、生活、人际交往等方面.然而,家庭是幼儿个性实现社会化的场所,幼儿长期生活在特...
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