教育教学论坛期刊
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教育教学论坛

jiaoyu jiaoxue luntan

主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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  • 作者: 梁怡
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  23-24
    摘要: 新世纪的语文课程面临着新的要求,要顺应时代发展的需要,充分发挥语文课程促进学生发展的独特功能,教师在这个背景下就应该有自己专业的发展。从教师的专业知识、专业能力、专业品质三个方面进行论述,提...
  • 作者: 罗艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  25-26
    摘要: 高等职业教育教师的教学能力是影响教学目标的实现、教学质量高低和教学效果的关键因素。本文分析高职教师教学能力的调查情况,提出高职教师主体教学能力的内涵,并针对高职学生的关键能力探讨了高职教师主...
  • 作者: 秦诚诚
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  41-42
    摘要: 通过淮安市社工驻校试点计划的实施,发现社工驻校面临社工机构自身的发展问题、应试教育与社会工作的冲突、管理多重化、项目资金分配不合理、社工岗位设置的困惑、评估机制的缺乏等困境与难题。认为可从政...
  • 作者: 胡昌建
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  43-44
    摘要: 高等职业技术学院与企业联合构建校企合作制的人才培养和输送计划,让学生把课本内容与实际结合,活学活用,学以致用,最终目的是使学生尽快融入社会,适应现代化经济形势新常态的发展需要。校企合作机制为...
  • 作者: 肖长生 郭定芳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  45-46
    摘要: 目前中小学德育最根本的问题在于德育目标与学生实践脱钩,德育内容和载体单一,德育意识的淡薄。要加强德育的实效性和针对性,改变中小学德育低迷的现状,最重要的就是要实现德育向中小学生主体的回归。本...
  • 作者: 王海艳
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  68-69
    摘要: 依据过程装备与控制工程专业的“一体两翼”指导思想来探讨过程装备与控制工程专业人才培养模式,争取确立更合理的突出东北大学秦皇岛分校特色的定位和发展方向;通过调整课程设置,增加实践环节,总体提升...
  • 作者: 严顺琴
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  70-71
    摘要: 自恋与自尊之间的关系研究一直是心理学者关于自恋领域研究的热点。大量研究表明,自恋与自尊紧密相关。近年来,随着自恋和自尊领域研究的扩展与深入,自恋与自尊关系的研究也得出了更多新结论。文章结合中...
  • 作者: 张曼 熊建萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  72-73
    摘要: 根据俞国良等编修的《教师教学效能感量表》27个项目测评教学效能感,以280名高校生物教师为研究对象进行调查和评估。结果表明,高校生物教师的个人教学效能感随从教时间增长呈一定程度的上升趋势,而...
  • 作者: 王琎
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  82-83
    摘要: 建立在对传统学校德育理论和模式批判的基础上的生活德育理论,以马克思主义哲学、伦理学、遗传学为思想基础。在杜威、陶行知的生活教育中,提倡以人的生活经验为依托,通过“有道德的生活”来学习道德,并...
  • 作者: 朱耀龙
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  124-126
    摘要: 在当前高校的文学理论的教学中,应注重发挥教师的教学主导地位和作用。具体表现在三个方面:改造教材,重塑内容;转变观念,直面生活;改进方法,激发兴趣。
  • 作者: 周磊 唐方旭 王秋琳 迟子孟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  134-135
    摘要: 本文针对高等学校应用型人才培养这一目标,分析目前大学数学类基础课教学中存在的问题,结合课程理论与现实问题,从教学内容、教学方法、课程评价以及网络教学平台方面探讨解决问题的途径。
  • 作者: 宁培海 王洁 高庆华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  136-137
    摘要: 从培养学生自主学习能力出发,分别从实验教学内容、实验教学模式和实验考核方式三方面对自主式综合设计实验教学体系进行了探索研究。教学实践证明,自主式教学体系能够充分调动学生的积极性和主动性,培养...
  • 作者: 丁笑生
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  138-140
    摘要: 学生资助育人工作是一项系统工程,是确保高等教育公平公正的重要举措。本文结合实际探讨了资助育人工作规范化、精细化、系统化、持续化和科学化,挖掘问题、研究对策以及解决措施和未来展望。
  • 作者: 吕金星 张东升 张志强 李虎威 陈辉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  147-149
    摘要: 基于我国采矿工程专业培养现状和新疆矿产资源特征,在分析《采矿学》课程的性质、特点和面临诸多挑战的基础上,建立以培养“宽采矿专业人才”为目标、“优化课程内容”为基础、“采用多种教学方法”为手段...
  • 作者: 刘姣 奚文娜 康兰 徐立群 李凌
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  150-151
    摘要: 本文针对河海大学机电工程学院机械类专业基础课程《工程图学Ⅰ》的考核现状,总结了存在的问题,提出通过设计不同的考核形式,对《工程图学Ⅰ》的考核方法和手段进行改革,并在2014级能源与动力工程2...
  • 作者: 张生花 邹国辉
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  152-155
    摘要: 混合式学习目前已成为国内外高校教学应用的重要形式。通过分析基于Moodle平台的混合式学习在《非线性编辑》课程中的现状,提出制作交互式视频课件、录制微课和网络平台优化三个措施来改进混合式学习...
  • 作者: 康旭 成先雄 董姗燕
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  178-179
    摘要: 在《给水排水管道系统》课程教学中,通过课堂教学阶段的“临摹”设计让学生及时加深了对课程理论的理解,“浅尝”了给水管网或排水管网工程设计的内容,通过课程设计阶段的“演习”设计让学生尝试了系统地...
  • 作者: 李桂贤
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  180-181
    摘要: 通过对《结晶学与矿物学》课程学生的综合成绩进行统计分析,并与省内“211”高校同一教师进行授课班级的该门课程成绩进行分析比较,总结《结晶学与矿物学》课程教学取得的成绩,查找教学过程中存在的问...
  • 作者: 蒋玉军
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  188-189
    摘要: 模拟法庭教学法是大学必修公共课《思想道德修养与法律基础课》(以下简称《基础》课)法学教学中的一种重要的实践教学方式,它可以使学生通过亲身体验模拟法庭的各个环节与具体流程,将书本基本理论知识与...
  • 作者: 张平平
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  195-196
    摘要: 伴随矩阵在矩阵中占有重要地位,因此,总结伴随矩阵的性质及其相关应用对学习线性代数有很大帮助。本文就是带着这个目的出发,首先总结一下伴随矩阵的性质,然后用例子的形式来说明伴随矩阵的相关应用。
  • 作者: 汪潇
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  210-211
    摘要: 大学中班主任的角色看似平淡,实则重要。尤其是担任新专业班级的班主任工作,面临着很多工作上的特殊性和复杂性。目前,“90后”大学生往往个性更加鲜明、物质文化需求更加多样化,尤其是新专业的首届新...
  • 作者: 董耀国
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  220-221
    摘要: 高效课堂,顾名思义就是具有高效性的课堂,是近年来教育界所倡导的教育教学形式巨大变革的主流之一。这个“效”不仅是指教师教学的高效率,也是指学生学会学习取得的高效益,当然还包括广义的带动整个教育...
  • 作者: 王宗祥
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  230-231
    摘要: 我国现阶段的经济发展需要更多的中等职业技术人才,发展免费中等职业教育对我国现代化职业教育有着重要意义。目前免费中职教育在我国还存在着各种各样的问题,诸如解读定位有偏差;涉及面窄、缺乏吸引力;...
  • 作者: 安艳伟 张进治 谢亮 铁小匀
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  237-238
    摘要: 提高大学物理实验教学质量是摆在高校教师面前的一个刻不容缓的问题,本文根据实际的教学经验,主要从授课方式、教学内容、教学手段、考核方式四个方面介绍了本校关于提高大学物理实验教学质量的新举措。得...
  • 作者: 黄云山
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  255-256
    摘要: 随着人类社会的进步和科技的发展,数学知识的更新与内容的丰富,数学建模思想的应用领域越来越广泛,在教学中也越来越被教师所重视。模型思想应用如此广泛,应该在数学本质意义上给学生一定的领悟力,让学...
  • 作者: 高小伟
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  257-258
    摘要: 本文通过几个方面阐明了做好数学课堂笔记的重要性,要重视方法指导,明确了记课堂笔记的教学要求,通过理清思路,使学生掌握课堂笔记的技巧,然后通过展览、评比优秀的课堂笔记,从而激发学生做好课堂笔记...
  • 作者: 陈章苗
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  267-268
    摘要: 叶圣陶先生说:“就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但是就效果而言,精读是准备,略读才是应用。”因此,2011年版课标背景下略读课的教学,应当加强“语用”意识,根据文本语用特点,设置合适的...
  • 作者: 王征 许萍
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  271-272
    摘要: 幼儿园这个阶段对于孩子的职业启蒙至关重要,是孩子生涯的起点。本文基于3~6岁孩子的认知水平,考虑从幼儿园教育的游戏设计和角落设计入手,建立儿童生涯启蒙教育“3w”体系,使游戏开展和功能区开发...
  • 作者: 梁礼华
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  275-276
    摘要: 现代信息技术是学习数学强有力的工具,给数学教学提供了广阔的发展空间,给培养空间想象能力带来了生机。随着国家不断加大对现代信息技术的投入,实现了校校通、班班通、资源共享、信息互通,激发了学生学...
  • 作者: 刘彩霞 朱四如
    刊名: 教育教学论坛
    发表期刊: 2015年36期
    页码:  281-282
    摘要: 针对二次曲线分类问题,提出线性变换的方法,使得能够快速、便捷的对二元二次方程所对应的二次曲线类型进行分类,对相关研究具有一定的指导意义。

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