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教育科学研究
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综合性教育科学学术刊物，主要面向广大从事一线教育教学工作的教师、教育教学研究人员及教育行政管理人员，发表最新的教育教学研究成果、国内外教育教学研究动向和趋势、有关当前教育的热点问题的专论，以及各类调查报告等。
主办单位：
北京教育科学研究院
北京广播电视大学
期刊荣誉：
北京市社科类一级期刊
ISSN：
1009-718X
CN：
11-4573/D
出版周期：
月刊
邮编：
100101
地址：
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1. 要说有用的话刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 做教育科研,写教育论文,都要说有用的话. 什么是有用的话?就是针对教育实践中的实际问题,提出可行的解决思路、可操作的解决方案或方法,从而让教育实际工作者听来受益,学来有用,实行起来有效....
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 对学校管理有效性的追求是20世纪60年代以来教育管理研究的一个核心问题.由于没有把握学校管理的本质,人们对这一问题一直存在较大争议.而对学校管理的本质与存在的问题的探讨,可转换视角,从监督成...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 学校是课程实施最基本的单位,教师是课程实施和研制的主体.高中新课程呼唤植根于教学实践的校本教研,其价值在于将教学研究的重心下移到学校,以高中课改新理念为指引,以教学过程中教师所面对的各种具体...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 通过冲突与矛盾、冲突与竞争的对比,提炼出界定师生冲突概念的方法论原则和操作性要点,并对师生冲突含义作出界定.在此基础上,将师生冲突分为手段性师生冲突与目的性师生冲突、良性师生冲突与恶性师生冲...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 评价对教学的指挥和导向功能是广大教育工作者都深有体会的.长期以来,以书面考试为主的学科评价方式一直影响着教师的教学,考什么教什么,怎么考就怎么教成了广大教师通用的教学行为准则.
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 我光着膀子我迎着风雪/跑在那逃出医院的道路上/别拉着我我也不要衣裳/因为我的病就是没有感觉/给我点儿肉给我点儿血/换掉我的志如钢和毅如铁/快让我哭快让我笑/快让我在这雪地上撒点儿野/因为我...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 从传统的以集体为基准的相对性评价走向以目标为基准的绝对性评价和以学生为基准的个人内评价,是当前学生评价标准的基本走向.从实践的层面研制和开发学科、学年的学生评价标准,不仅对于保障学生的基础学...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 新课程发展性评价的走向为:价值认知评价和价值取向评价的综合;科学性与人文性的整合,即突出科学人文性的评价走向;回归生活的生态指标评价趋向;开放性、动态性和多元化并重的评价取向;国际课程评价发...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 根据档案袋评价的理论分析一所学校学生评价的实践,并对研究性学习档案袋评价的改进提出建议:评价前要制定评价方案;根据评价方案设计评价工具;活用档案,实现评价、指导与学习三结合;提高档案袋评价的...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 一、问卷调查概况 (一)调查对象 调查对象为重庆市首批进行地理新课程实验的国家级实验区北碚区(近郊)及第二批课改实验的渝中区(市中心)、万州区(远郊)等三十余所学校的教师、部分学生及家...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 民主教学充满着对人的理解和尊重,充分体现了"学生是课堂教学的主体"、"教学过程建立在师生合作的基础上"、"承认差别,因材施教"等特征.
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12. "学案"教学模式探讨刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： "学案"教学是相对于传统的"教案"教学而提出的,根据"学案"和教材进行自主创新学习的一种教学模式.该教学模式有其自身的特点,基本环节可分为组织准备、依案自学与交流和总结达标.实施"学案"教学...
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13. 科学史教育的教学价值与教学模式刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 重视科学史教育是国际科学教育改革的大趋势.分析科学史教育的价值,简介基于建构主义的科学史教学新模式--HPS教学模式.
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14. 科学教学中的动态生成刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 论述生成思想在科学教学中的重要地位,提出生成内容的几种可能来源,提出正确处理生成内容的条件和要求,解释生成思想给教学带来的两大困惑,使教师辩证地对待生成课程.
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15. 语文新课程实施要以"学"为主刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 语文新课程的实施要以"学"为主,要把实施的重心由教师的"教"转移到学生的"学"上,为此,语文教学要注重向生活的回归,重视学生的体验,解放学生的心灵,启迪学生的智慧,为学生的全面发展和终身发展...
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16. 关注课堂生成 让教学在动态中进行刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 教师在课堂教学中要珍视学生在学习过程中动态生成的信息,并把生成的信息转化为有效的教学资源.教学目标在真实学情中动态构建,教学内容以课本为扩散点动态拓展,教学在生成的话题情景中展开,通过反思把...
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17. 乐观疗法以及对学习障碍的启发意义刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 分析学习障碍学生学习习得无助和抑郁情绪及其对学习的妨碍作用.通过引入塞利格曼的解释形态来解释习得无助和悲观情绪的认知原因,指出通过乐观疗法矫正学习障碍学生消极情绪的途径.归因训练和认知策略训...
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18. 中学生厌学的归因与矫治刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 厌学是学校教育中的普遍现象.成因主要是刻板的教学过程、过重的学习负担、扭曲的师表形象、片面的教学评价和深难的教学内容.矫治策略应采取倾注爱心、整合内容、调适负担、优化过程和全面评价.
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19. 撰写文献综述应注意的问题刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 一、文献综述应紧紧围绕研究问题,所引述文献应与课题直接相关 课题名称:关于加强对中学生历史学习中社会实践活动指导的研究
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20. 学术成熟与学术责任刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 和导师闲聊时,导师曾"无意"中提到"学术成熟"一词.在当时的语境下,这一用词可能更多地是指个体成熟对理解学术问题的作用而言.但这却引发了我的思考:人的个体成熟固然会带来学术理解上的成熟,但...
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21. 教师也该 "懂礼貌"刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 又是一个阳光明媚的早晨,学生或三两结伴同行,或在家长护送下来到学校,灿烂的笑容写在他们脸上.告别声、问好声此起彼伏,使刚才还寂静的学校门口一下变得那么富有朝气与活力……
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22. 感受生命的图腾刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 早春的一天下午,天气有些阴冷,我正坐在办公室看书,冷不防"闯"进一个人来.当我看清眼前的人时,一声亲切的"王老师"也随之入耳.原来是他!就在那一瞬间,我的心头不经意地滑过一股春的暖流……
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23. 遭遇"节外生枝"刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 节外生枝 一般来说,一张长方形纸条很容易做成一个纸圈,这个纸圈有上下两条边和正反两个面(见图1).可当我们把纸条拧转180度,A点和C点、B点和D点分别重合时,做成的纸圈却只有一条边、一...
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24. 又一个春天刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 朱自清先生的《春》曾使学生时代的我第一次领略了春天的绚丽和勃勃生机.如今,同样在课堂上,我却以不同的身份,再次感受了《春》带给我的那份真、那份美.春日的温暖,春水的宁静,春草的生机,春花的...
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25. 玩出来的习作刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 去年深秋的一天,突然狂风大作,吹得金黄色的杨树叶随风飘荡,如万蝶飞舞.我走进教室,发现许多同学正眼望窗外,若有所思.这时,如果按原计划学习课文,学生肯定心不在焉,倒不如……"同学们,既然天...
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26. 善待"涂鸦"出奇迹刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 我教《郑成功》时,发现刘涛同学在郑成功肖像画的眼睛下画了几滴"眼泪",还颇为得意地展示给同学看,引得大家哈哈大笑.我正津津有味地给学生讲述郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业,见此情景,十分...
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27. 宽容的力量刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： "新学期我们要有新的精神面貌.上课认真听讲、杜绝小动作……能做到吗?""能!""好,我们开始上课.请全班齐读课文……"就在全班同学认真读书时,我发现小明低着头,全神贯注地叠着什么.对于我的...
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28. 再唱一首又何妨刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 上课的钟声响了,教室里还在喧哗,我跨上讲台,刚要喊"上课",突然歌声响起来,而且越来越嘹亮,甚至还有摇头晃脑击打节拍的.我怒目寻视,正想当头棒喝,采取强制措施,把那几个典型的家伙揪出来.然...
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刊名： 教育科学研究发表期刊： 2004年7期页码:摘要： 课题名称:《教育信息化理论与实践模式研究》 课题类别:国家重点 学科分类:教育信息技术 课题负责人:祝智庭 华东师范大学 200062 该研究的理论框架包括概念论、变革论、实践论和...
教育科学研究基本信息
| 刊名 | 教育科学研究 | 主编 | 时龙 |
| 曾用名 | 电大学刊(经济版) | ||
| 主办单位 | 北京教育科学研究院 北京广播电视大学 | 主管单位 | 北京市教育委员会 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-718X | CN | 11-4573/D |
| 邮编 | 100101 | 电子邮箱 | esr1203@sina.com |
| 电话 | 010-84649579 | 网址 | www.esrbj.com |
| 地址 | 北京市朝阳区北四环东路95号 |
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