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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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0.3815
本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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1. 那棵爬满牵牛花的小树刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 教育教学研究工作越来越受到重视,但在具体工作实施中仍存在这样那样的困难和问题,需要理顺和加以规范.要规范教育教学研究机构的建制和功能,理顺运行机制,提供足够的条件保障,使教育教学研究机构焕发...
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3. 教学生活化的思考与实践刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 过去十几年中,我国基础教育存在的主要弊端是过分注重书本知识的传授,忽视了学生对现实生活世界的体验、感悟与理解,导致课堂缺乏"生命的活力"和教育"生活意义上的缺失".随着这种弊病的日益显露.在...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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5. 基础教育应"以人为本"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在基础教育阶段,要深入贯彻新课标思想,树立"以人为本,育人为本"的理念,完善评价制度,尊重学生,关注学生身心健康和个性发展,让每个学生都体验到成功的感受,增强学生的自信心.
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6. 你让学生质疑了吗刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 从本校、本地实际出发,营建生态校园、书香校园,开展丰富多彩的活动,形成富有特色的校园文化,既能让师生心情舒畅,精神愉悦,还能达到弘扬正气,激人奋进,促进学生自我完善和自我发展的目的.
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8. 学生素质综合评价刍议刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 教师要更新观念,提高素质,把评价当作教师、家长、学生加强联系的桥梁,实施有效的课堂评价.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 调查发现,河北省在中小学班主任队伍建设上取得了很大的成效,如班主任的工作积极性比较高、整体学历水平较高、以中青年教师为主力军等.同时,也存在很多问题,如性别比例失调现象严重,工作强度和难度都...
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10. 多媒体课件制作存在的问题与对策刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 多媒体教学课件对教学具有很好的辅助作用,但由于其种种不利的客观因素,使得多媒体教学课件在教学中很难发挥其应有的作用和大规模的使用.多媒体教学课件的制作是一个系统的工程,它既需要学校有良好的计...
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11. 信息技术与小学英语教学的整合刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 信息技术运用于小学英语教学,要注意"教一学"定位的准确性、教学方式的层次性、教学资源的拓展性、教学设计的实效性、教学评价的多元性等方面的问题.
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12. 引导质疑,发展创新意识刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： <语文课程标准>指出:"语文教师应高度重视课程资源的开发和利用.""应创造性地理解和使用教材".然而现实中的语文教学现状却是,课文阅读与讲解和写作训练分离,学生学了那么多文质兼美的课文.读过...
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14. 写作的真实与生活的真实刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 写作是人与人交流思想、表达情感的一种方式,只有源于生活的习作才是真实的、有价值的.习作教学中,我们倡导学生观察生活、体验生活、思考生活.进而表达自己对生活的感悟.反对那种事先规定套路,为写作...
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15. 学生学业评价的几个问题刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 学生学业评价是对学生个体学习进展和变化的评价.在评价中应注意做好测验编制工作,处理好标准化测验与教师自编测验的关系,正确认识学生学业评价中的分数,注意学生学业评价的激励性,重视学生学业评价信...
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16. 英语教学的现状及对策浅析刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 在信息、高科技发展的今天,英语的应用日益广泛,因此英语教学面临着严峻的考验;我们需针对问题,进行深入探讨,努力提高英语教学质量,让学生的学习收到良好的效果.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 新<课程标准>指出:课堂教学应由"给予知识"转向"引起活动",要通过学生的主动行为而产生,要克服以教师的思维代替学生的思维,教师提问牵着学生走的现象;要把教材的知识点进行整合,给学生创设一个...
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18. 在小学数学教学中如何实施小组讨论刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 小组讨论是合作学习的首选方式,合作学习是相对于个别学习而言具有责任分工的互动性学习.它是一种以小组学习为基本形式的教学活动.科学合理地组织学习小组是有效开展小组讨论的重要条件.对于新教材中很...
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19. 小学数学习题的功能及运用策略刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 随着课程改革的逐步深入,广大数学教师时小学数学习题的功能有了一定的认识.本文重点阐述小学数学习题的三个层次、各层次习题的功能及运用策略,以充分发挥习题的功能,适应学生发展的需求.
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20. 小学数学教材资源深度开发的途径刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 教材是课程资源中公认的重要组成部分,是最为基本的并且政策性很强的特殊课程资源.在新一轮课程改革中.教材依然有着其独特的地位与作用.新课程背景下小学数学新教材的深度开发途径主要有:发挥教科书各...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 知识来源于生活,动手操作的过程就是数学与生活实际相联系的过程.因此,实践操作既能激发学生学习的主动性,也有助于学生创新思维的发展,更能提高学生提出问题、解决问题的实际能力.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 人类的知识是通过建构获得的,这是当代认知心理学的重要结论,表明人本身是刺激信息加工和行为活动的积极的主体.但是,在学科教学中,儿童的自主建构又是在教师的引领和指导下才可以完成的.因此,在课堂...
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23. 上好科学探究课要从四个方面着手刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 一节完整的科学探究课包括课前搜集、课中探究、课后延伸三大环节.做好教师自身、课本、课标和学生各自潜能的挖掘,才能使科学探究课达到预期的目标.
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24. 加强实践作业教学提高小学科学质量刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 实践是学科学的有效手段,实践作业可以激发学生爱科学的兴趣,有效地帮助学生发展智力,提高学生科学素质.实践作业的布置、指导、检查和采用的方法非常重要.
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25. 低年级续画与想象教学初探刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 创造是一个民族进步的动力,是一个国家兴旺发达的源泉,是人类生生不息的根本.培养创造意识和创新精神是学校教育的重要目标之一.美术教育作为学校教育的重要组成部分,对培养儿童的创造意识和创新精神具...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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27. 英语教学要重视朗读和背诵刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
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29. 如何看待和引导学生"插嘴"刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要： 怎样看待学生在课堂上的"插嘴"呢?学生插嘴常常是灵感的突然显现,是智慧火花的迸发.教师应该用积极的态度去对待学生的插嘴,善于正确的引导,让学生得到人格的尊重,情感的释放,就能使课堂充满活力.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2008年9期页码:摘要：
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
教育实践与研究统计分析
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