教育实践与研究期刊
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教育实践与研究

Educational Practice & Research

影响因子 0.3815
本刊办刊宗旨是:着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势,全国贯彻党和国家的教育方针,全面做好三个服务,即:为中小学教育科研和教学研究服务,为教育教学实践服务,为中小学教育管理服务。读者对象为:中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位:
河北省教育科学研究所
期刊荣誉:
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖  2002年获河北省执行著作权法先进单位 
ISSN:
1009-010X
CN:
13-1259/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
050061
地址:
河北省石家庄市中华北大街122号
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  • 作者: 陈宝贵
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  1
    摘要:
  • 作者: 闫春江
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  4-6
    摘要: 此次优质课评比活动既是我省初中道德与法治学科落实核心素养、促进教学改革成果的一个缩影,也是上乘的学习资源和研究范例.授课中各位参赛教师紧密联系生活实际,充分结合时政热点,创造性地使用教材,展...
  • 作者: 郭海兵 马如明
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  7-9
    摘要: 《河北省教育厅关于加强和改进基础教育教学研究工作的指导意见》(冀教所[2016]2号)曾提出,教学研究的六大基本任务之首就是"加强课程育人研究,有效指导学校和教师将中华优秀传统文化、革命传统...
  • 作者: 芦艳波
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  10-13
    摘要: 2018年中考地理试题题型和分值结构保持不变,难度保持稳定.坚持知识抽样、能力覆盖、图像承载、关注时事的的原则,弘扬主旋律,落实立德树人育人思想;兼顾基础性和选拔性;突出地理学科特色,落实课...
  • 作者: 张艳霞
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  14-16
    摘要: 统编初中语文教材坚持"立德树人""守正创新"的编写原则,优化教材选文,强化了中华优秀传统文化教育和革命传统教育的内容,着力培养更加合格的社会主义建设者和接班人.在统编教材的使用中,如果要充分...
  • 作者: 冯红梅 朱林
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  17-20
    摘要: 新诗学习中不能缺席高中学生语文生活,所以通过基于高中语文核心素养中新诗教学的重要意义,来申明语文教师在实施新诗教学时应有的态度.在新诗教学时扩容新诗教学文本及充实新诗阅读内容,要体现语文核心...
  • 作者: 刘金艳 李宪昌
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  21-22
    摘要: 长期以来,在中小学衔接阶段的语文阅读教学中都存在严重脱节的现象.在教学中,教师通过研究发现,除了学习方法、教材教法的不同所导致的结果,七年级学生的心理特征也是影响中小学衔接阶段语文阅读教学的...
  • 作者: 刘兵
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  23-28
    摘要: 传统的作文评改往往是教师唱"独角戏",评改重作文评价,轻作文修改;重教师付出,轻学生参与.学生被动接收评改结果,参与的积极性不高.所以要优化作文的评改形式,发挥学生的主体地位,倡导小组合作;...
  • 作者: 李云霄 齐静
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  29-32
    摘要: 复习课应具备系统性、针对性和发展性.教师要依据课标要求,构建基本知识网络、剖析典型例题,渗透思想方法,提升学生的数学素养,从而达成预期的教学目标.
  • 作者: 王雅琴
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  33-36
    摘要: 数学阅读是数学学习系列性的活动之一,通常是数学学习的起始环节.对学习材料提供的信息进行及时的捕捉、多角度的观察、深层次的剖析及准确的运用是数学学习能力的重要体现,也是数学核心素养的基本考察方...
  • 作者: 寇文亮 杨琳
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  36-40
    摘要: 京师同文馆是中国近代官办的第一所外语学校.在其存续的40年间,办学效果卓有成效,不仅为清廷培养了数百名高级外语人才,而且也为西学引进、近代外语教学模式改革等提供了创新性的案例.我国现阶段高中...
  • 作者: 李敬荣
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  41-43
    摘要: 为了让现有阅读教学策略及实践研究方面有所突破和创新,探索在初中英语教学中,如何通过阅读教学来培养学生的核心素养、重新构建初中阶段的英语阅读教学体系、实现提高学生核心素养的目标,进而提出以英语...
  • 作者: 陆永杰
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  44-45
    摘要: 问题设置的层次性、引导性以培养学生的学习能力、成长经验为最终目的.探究课堂教学中问题设置的合理性是高中历史教师提高职业素养的重要内容.
  • 作者: 侯亚娟 光树平 刘颖
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  46-47
    摘要: 高中阶段思想政治课中渗透中华优秀传统文化,涉及思想观念、语言习惯、曲艺诗词、风俗传统情感等等方面的素材,能够更好地激发学生学习兴趣,培养学生对国家、对中华传统文化的认同,帮助学生树立正确的世...
  • 作者: 孙慧杰 孙成林 李焱
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  48-52
    摘要: 基于初中生在解决"根据化学方程式进行简单计算"中出现的主要问题,选择难度较大的表格型计算进行研究,并创建解决这一类计算问题的思维模型,同时对该思维模型和应用该思维模型解决问题的实践过程、引导...
  • 作者: 娄卫润
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  52-54
    摘要: 主题设计是综合实践教学活动的第一步,决定了学生的投入程度,也直接影响活动的实施效果.农村学校综合实践活动的选题包括四个有效"点",即:以学生兴趣为出发点,以学生生活为关注点,以区域文化为支撑...
  • 作者: 冯藏璞
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  55-58
    摘要: "诊所式课堂"是基于培养学生的反思性、批判性思维能力,并经过课堂上的深度学习提升学生在解决问题过程中的创新能力的教法改革,即让课堂成为解决学生真实问题的有效时空,同时提高学生的自主学习能力,...
  • 作者:
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  58
    摘要:
  • 作者: 孟翠红
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  59-60
    摘要: 结合初中阶段新教材和新课标的要求,以提高学生的探究学习和实验能力为主题,探讨如何选择材料来优化课堂教学,进行有针对性的探究学习和实验能力的培养,最终达到提高课堂学习效率的目的.
  • 作者: 田欣欣 黄榆婷
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  61-64
    摘要:
  • 作者:
    发表期刊: 2019年14期
    页码:  封2,封3-封4
    摘要:

教育实践与研究基本信息

刊名 教育实践与研究 主编 窦才
曾用名
主办单位 河北省教育科学研究所  主管单位 河北省教育厅
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 1009-010X CN 13-1259/G4
邮编 050061 电子邮箱 jysjyyj@vip.163.com
电话 0311-66005922 网址
地址 河北省石家庄市中华北大街122号

教育实践与研究评价信息

期刊荣誉
1. 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2. 2002年获河北省执行著作权法先进单位

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