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教育探索
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Education Exploration
影响因子
1.9198
本刊是国内外公开发行的学术理论期刊。突出理论性、学术性、管理性和探索性。主要读者对象为大中小学教师，教育科研人员，各级教育的人员等。
主办单位：
黑龙江省教育科学研究院
期刊荣誉：
国家新闻出版总署优秀期刊
ISSN：
1002-0845
CN：
23-1134/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
150080
地址：
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学科课程知识的呈现,包括用书写的文字符号呈现的课程知识、用言语表达来呈现的课程知识和用动手操作演示呈现的课程知识.学科课程知识的建构是在不同学生脑海里的实现过程,包括领悟客观的课程知识、创建...
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2. 终身教育“制度化”辨析刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 法国成人教育家保罗·朗格朗在20世纪60年代力倡终身教育的教育思想,在世界范围内引起广泛关注.我国的一些学者认为应该使终身教育“制度化”,笔者以为这个问题有待商榷.因为,终身教育的理念是对制...
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3. 高校生态文明教育探究刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 高校生态文明文明教育应从四个方面着手:一是确定生态文明教育的目标；二是明确生态文明教育的具体内容；三是选择生态文明教育的正确方法:四是对生态文明教育进行科学合理的考核评价.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 通过对新课改(人教版)中小学思想品德课教材的梳理与分析,我们发现,现行中小学思想品德课教材中法制教育内容的设置尚存在着一些误区与不足,如法制内容相对单薄并存在盲点等.因此,应对其进行有针对性...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 《计算机组装与维护》课程的教学特点是教学内容多、涉及范围广、更新速度快、实践性强.该课程的改革应根据课程教学目标和特点,以市场需求为导向,改变传统的单纯以教材内容作为教学内容的教学模式.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 高职公共英语的实践教学改革,要以高技能人才培养的教学目标改革为出发点,在教学内容、教学方法和手段、学生考核、教师能力及教学条件等方面加大改革力度.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 精品课程建设过程中存在着重申报、轻建设,重形式、轻内容,重指标、轻特色的问题,需要从管理、队伍建设、网络平台建设等方面去积极努力加以克服,以实现精品课程建设的可持续发展.
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8. 文化语言学与外语教学刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 文化语言学理论有其传统的文化维度和认知科学的维度,帕尔默的文化语言学体系的核心就是将传统的对语言进行研究中的人文性与强调人类认知能力的认知语言学进行整合,从而实现了对语言的立体认识.帕尔默将...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 将多媒体技术应用于大学英语课堂可以使英语课堂学习更灵活、更具趣味性,让师生交流更顺畅,有效降低学习疲劳度和教学难度.应用多媒体技术要遵循英语学习的内在认知规律,多媒体技术可以在活化教材、优化...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在国际贸易课教学中应用体验式教学法,有利于激发学生学习的积极性和主动性,有利于发挥其思维潜能,培养创新能力,有利于提高其实践能力.运用时需注意教师、学生、教学条件三方面的有关问题.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 分层次教学法是一种个体化教学策略.实施分层次教学法的步骤有学生分层、目标分层、施教分层、作业分层和考核分层.在实施分层次教学时,要注意发挥学生的主体作用和教师的主导作用；要把分层次教学与以往...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在实践层面,高校思想政治理论课有效教学表征为教学目标、教学内容、教学组织、教学方法和教学过程等方面的统一.
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在现代信息技术的条件下,法学新型教学方法的选择,重点是根据法学教学的不同内容和不同的教学环节进行.法学新型教学方法主要包括案例教学法、“影视观摩”教学法、模拟法庭教学法和法律诊所网上教学法等...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 中小学教学团队是一种新兴的基层教学组织形式.加强中小学教学团队建设,有助于提开中小学教师的教学效能,有利于促进中小学教师的专业发展,有利于培育教师的归属感,有利于培养教师的团队精神.中小学教...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 在信息技术环境下,教师的教学方式和学生的学习方式都发生了变化,因此,学校的教学管理也要进行调整.调整可从教学管理的人本化和信息化两个方面进行.
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16. 对工科院校构建学科群的思考刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学科建设是高等院校的一项综合性基础建设工程,是高校建设与发展的根本和核心.学科群的组建能促进优势学科的发展,产生新兴学科,为承担重大科学技术研究项目和培养创新型人才创造条件.高等教育的国际化...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 当前我国非师范生对获得教师资格证书越来越感兴趣.究其原因,既有制度因素,也有现实的社会因素.当前非师范生的教师素质现状令人担忧,教师资格认定条件低,这将影响我国教师质量和未来教师社会地位的进...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 校园文化是学校建设发展的灵魂.西部地区高职院校由于受到地域、经济发展等多方面因素的影响,其校园文化建设呈现内涵欠缺、特色不明显、投入不足等问题.铜仁职业技术学院,从建设本校校园文化的内涵着手...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 学分制具有开放性、通用性、灵活性及加和性的特点,是一种适合成人高等教育的教学管理制度.成人高等教育实行学分制,要加强师资队伍建设,为实施学分制提供保障；要调整课程设置,制订切实可行的学分制培...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 高校博物馆是通识教育、体闲教育、科普教育、爱国教育、环保教育、旅游教育的基地.新时期高校博物馆功能的发挥要变专业为综合、变封闭为开放、变传统为现代.
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21. 高校专职辅导员专业化建设初探刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 教师的专业化发展已成为国际教师教育改革的必然趋势,是促进教师发展的首选途径.高校专职辅导员专业化培养过程中存在着考核及资格认证体系缺失、专业化发展意识淡薄、辅导员待遇不高和工作压力过大的问题...
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22. 大学生就业法制教育的实证研究刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 调查显示,目前高校就业法制教育中存在的主要问题是学生的就业法制教育的需求与就业法制教育工作滞后之间的矛盾、就业法制教育专业化的要求与目前高校就业法制教育课体系不规范之问的矛盾以及法律知识教育...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 大学生性价值观教育作为性教育的重要内容,具有时代性、异质性、生动性、实效性等特征.大学生性价值观教育的对策包括:确立切实可行的教育目标,制定大学生性道德基本规范“白皮书”；构筑性价值观教育的...
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24. 少数民族传统德育探析刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 少数民族传统德育包括宗教伦理道德、劳动伦理道德、生态伦理道德、家庭伦理道德及社会伦理道德等五方面.口头文学、文体活动、家庭教育、头人言传身教、宗教教化是少数民族传统德育的主要方式.少数民族传...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 当代青少年生活在一个多元价值观并存的时代,致使他们自我意识的发展出现了新的特点:独立意识高涨、有高度的自尊心和自信心、追求自我自我价值的实现等.成人必须及时改变教育态度与教育方式,引导他们形...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 调查发现,大一新生中网络成瘾者所占比例最低,对大学生的网络监管应该从大一新生就开始着手.大学新生网络成瘾的原因有角色转变后的不适应、在网络中寻找朋友、为满足宣泄的需求等.针对新生的网络监管措...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 大学生就业中产生的急功近利、急躁、恐慌、盲目、依赖、自卑、抑郁和偏执等心理问题,既有个体和社会的原因,也有学校和家庭的原因.因此,大学生就业心理问题的解决,也必须依靠个人、社会、学校和家庭的...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 高校毕业生困难群体主要包括经济困难型、专业知识和技能落后型、女大学生和就业迷茫型等毕业生困难群体.对毕业生困难群体广泛开展调研工作、对其进行思想政治教育、引入管理咨询公司等服务机构开展相关工...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 实施大学生学业规划是高校人才培养的重要手段.职业规划是学业规划的导向和目标,学业规划是职业规划的前提和基础.大学生学业规划工作的运作要从资源整合、制度建设、理论研究、课堂教学、校园文化、个别...
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刊名： 教育探索发表期刊： 2011年8期页码:摘要： 澳洲的墨尔本和悉尼大学所开设的研究生英语教育课程(TESOL)具有课程设置多样化、课程内容系统化、课程的侧重点明确的特点.这对我国同类英语师资教育课程设计是有一定启示的.
教育探索基本信息
| 刊名 | 教育探索 | 主编 | 朱红 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江省教育科学研究院 | 主管单位 | 黑龙江省教育科学研究院 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1002-0845 | CN | 23-1134/G4 |
| 邮编 | 150080 | 电子邮箱 | info@exploreedu.com |
| 电话 | 0451-86305279 | 网址 | www.exploreedu.com |
| 地址 | 黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号 |
教育探索评价信息
期刊荣誉
| 1. | 国家新闻出版总署优秀期刊 |
教育探索统计分析
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