教育信息技术期刊
出版文献量(篇)
5557
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教育信息技术

Educational Information Technology

影响因子 0.5117
主办单位:
广东省电化教育馆
ISSN:
1671-3176
CN:
44-1529/G4
出版周期:
月刊
邮编:
510245
地址:
广州市江南大道中233号
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  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  29
    摘要: 校园电视台是学校教育教学工作的一个重要组成部分,是现代教育技术的一种新型的教育手段.
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  30-31
    摘要: 电教媒体作为一种先进的信息处理工具巳进入到各个领域.科学地利用电教媒体可以优化教学过程,提高课堂教学质量,从而使学生在最短的时间内获取更多的知识信息,加速知识掌握的进程.这就要求每一位教师不...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  31-32
    摘要: 在科学技术发展的今天,教育不再仅仅是"粉笔加嘴巴"的传统模式,多媒体技术和网络技术必然会引入教学领域,如计算机辅助教学(CAI)和计算机管理教学(CMI)已成为世界范围的教育研究领域,教学中...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  33-34
    摘要: 电脑在使用过程中,难免会遇到更换机器、中毒、系统崩溃、升级等情况,有时还需要进行硬盘的格式化,结果发现有些重要的数据忘记备份,那时后悔也来不及了!难道真的没有办法了吗?不,能恢复的!
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  35-36
    摘要: 随着数字电视系统的日益成熟和不断发展,针对不同的应用领域,一系列相应的数字电视、音频编码标准也迅速被制定并不断得到完善,其中常用的包括:应用于静止图像压缩和实时视频压缩的JPEG;应用于会议...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  36-37
    摘要: 音像阅览室是各类学校现代教育技术配套设施之一,是学校现代教育技术应用和推广的一个重要阵地.该文通过简介音像室管理系统的设计过程从一个侧面说明了信息技术手段在提高音像室管理的效率及效果方面所具...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  38-39
    摘要: 软件开发效率、跨平台性和重用性是近年来开发人员主要关注的问题.
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  39
    摘要:
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  40-41
    摘要: 21世纪已进入"影像新时代",影视文化已成为知识经济时代新的增长点.它集多种媒介的优点于一身,图文并茂、视听兼顾,具有极强的感染力.新课程标准明确指出,要全面地实施素质教育,充分培养学牛的探...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  41-42
    摘要: 电影是一件综合艺术品,音乐在其中占有十分重要的部分,试想没有了音乐,电影将失去它最绚丽的外衣,就不能衬托出情节中特有的气氛;没有了音乐,电影就会失去最令人感动的调味料,而变得淡而无味.如果没...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  43-44
    摘要: 关于"人文"与"人文精神"的话题讨论由来已久,许多专家学者都曾对此作出过阐述.可以说,对于人文精神,每个社会、每个时代都有它各自的理解和内涵.现在我们一般认为,人文精神是以人类文化为文化基础...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  45-46
    摘要: 影视教育发挥了影视特殊的教育功能,最大限度地利用影视教育的优势,可以创造最佳的教育效益,把影视教育与基础教育相结合,有力地推动和深化素质教育,创新教育,促进学科的课程改革.影视教育课程不仅是...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  47
    摘要: 自电影课题开展以来,随着对这一课题研究的不断深入,影视资源与学科教育的结合日益多样化,提高了学科的教学效率.就语文学科而言,影视资源的运用使语文课堂教学变得更加生动活泼,形式更加多样,电影和...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年9期
    页码:  48
    摘要: 随着信息化、网络化、智能化越来越明显地成为新教育时代的标志,投影机在信息化教育领域的应用越来越得到广大教育用户的认可.教育行业的特殊性又决定了其必然具有许多特殊的需求:以投影机为主的、满足不...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  5-7
    摘要: 数学教学活动中过分强调学生对数学概念的理解而忽略知识的发生过程的情感体验,使原本奇妙无比的数学变得黯然失色了,为此,数学通常被学生看成是困难的、乏味的!为了逐步改变学生学习上的这种被动局面,...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  8-9
    摘要: 一、开发背景 深圳外国语学校一直以外语教学优势著称,在新课改中如何继续发挥我校学科优势,这是我们通过开展广东省电化教育馆组织的"十五"教育部重点课题《网络教育的资源整合研究:基础教育信息化资...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  9-11,13
    摘要: 一、课题背景 广州市天河区登峰小学地处城乡结合部,学生来源四成以上是农民子弟.由于学校领导重视学生的个性和全面发展,实施有针对性的学牛能力培养,学生的综合素质比较好.但是,这部分学生整天都讲...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  12-13
    摘要: 信息技术(Information Technology)应用到中学英语教学过程后,引起了学习环境、学习资源、学习方式的巨大变化.运用IT可以设计出全新的整体教学过程和交互性、个性化的训练方式...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  14-16
    摘要: 笔者3年多来一直和高校的研究机构合作开展小学数学跨越式发展的教学研究,并将其在理论和实践两个层面上的探索进行了梳理,试图构建基于网络教室的小学数学跨越式发展教学模式.文中提出了构建网络教室环...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  16-19
    摘要: 随着网络技术的发展,因特网越来越广泛地渗透到社会的各个领域,引起了整个社会生产、生活方式的变革,其特有的功能和方式影响和改变着教学观念、教学结构、教学组织形式、教学方法乃至整个教学过程.教学...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  20-21
    摘要: 我校作为《信息技术与学科课程整合》课题的实验学校,在运用信息技术,深化教育改革,培养学生的创新意识和创新能力,成为适应信息社会需要的创新人才,做了一些有益的探索.
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  21-22
    摘要: 随着网络技术和网络信息在教育领域的不断开发和利用,现代教育组织形式、教育内容和教育方法产生了许多新生事物.作为新生事物之一的网络德育课,它是依据网络信息不仅传达着知识,而且蕴含着特定的价值观...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  23-24
    摘要: 美育是培养学生正确的审美观点,发展他们感受美、鉴赏美、表现美和创造美的能力的教育.美育是全而发展教育的重要组成部分,是建设社会主义精神文明的一个重要内容.在促进学生身心各方而良好和谐发展的过...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  24-25
    摘要: 音乐新课程标准明确指出:音乐教学要体现"以音乐审美为核心"的教学理念.如何在音乐教学中体现其审美意义?如何优化音乐的审美效应?审美教学认为,美的实质是情感教育.而音乐又是人类感情的速记,是最...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  26-27
    摘要: 一、课题的提出 以多媒体技术和计算机网络为标志的现代教育技术涌入教育领域,使教育发生了深刻的变革,信息数字化、传播网络化、呈现多媒化、传播自动化、资源共享化、管理科学化,给传统教育观念、教学...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  28-29
    摘要: 中小学信息技术课是一门新的课程,最显著的特点是操作性很强,学生必须上机进行实际操作,才能掌握信息技术知识与技能.作为一名信息技术课教师,除了自身要有扎实的信息技术功底之外,还必须掌握良好的教...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  30-31
    摘要: 一、网络环境下PBL的特征 基于问题式学习(Problem-Based Learning.简称PBL,也称作问题式学习),它以信息加工心理学和认知心理学为基础,是基于现实世界问题的以学生为中...
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  31-32
    摘要: 教学目标:通过复习使学生掌握全等三角形的概念及性质;掌握和应用全等三角形的判定方法;运用全等三角形的性质和判定方法解决综合问题.
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  33-35
    摘要: 该文对校园网现行的几类IP地址监管技术方案进行了评述,分析了其主要的存在问题,针对这些问题,提出了新一代分别基于SNMP和802.1X的解决方案.
  • 作者:
    刊名: 教育信息技术
    发表期刊: 2004年10期
    页码:  35-36
    摘要: 教育部基教司每年举办一届的"全国中小学电脑制作活动",极大地丰富了学生的业余生活,增强了广大学生的电脑应用水平,开阔了学生的视野.根据活动的要求和规则,下面笔者谈谈学生在电脑作品制作过程中需...

教育信息技术基本信息

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