双语学习期刊
出版文献量(篇)
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双语学习

Jiao Yu Zhan Wang
曾用名: 教育展望(1985-2002)

主办单位:
中国对外翻译出版公司
ISSN:
1671-6280
CN:
11-4802/G4
出版周期:
半月刊
邮编:
100044
地址:
北京市北礼士路中国出版集团
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  • 作者: 赵进明
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  27
    摘要: 在本文中,作者对英语运用中的简约化现象的成因作了探讨,指出,英语的简约化表现在三个方面;①在口语、俚语、标题和口号中大量使用缩略了的短词、短语和短句;②作为一种新的词汇,缩略词的产生有着非凡...
  • 作者: 周宇岚
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  41-42
    摘要: 话语分析是被同一个语言交际圈中的成员所使用的语言检查手段.对外语老师来说,话语分析不仅仅是调查他们自己教学实践的研究方法,而且也是研究语言学习者之间交互作用的一种工具.本文讨论了话语分析和第...
  • 作者: 时晓婷 王丽
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  45-46
    摘要: 逻辑连接词是实现语篇连贯的一种主要方式,反映语篇前后的语义关系.由于英汉逻辑连接词之间的差异,造成学生英语作文中经常出现逻辑连接词的误用.本文以韩礼德和哈桑的衔接和连贯理论为基础,对逻辑连接...
  • 作者: 冯灵林
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  57,59
    摘要: 英语学习离不开词典等工具书,近年来,我国大学校园中非英语专业的大学生拥有、使用袖珍电子词典的人越来越多,而传统印刷的书面英-汉双解词典的使用人数在减少.本文在对学生使用袖珍电子词典的情况的调...
  • 作者: 陈建林
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  99
    摘要: 对于如何提高思想政治课的吸引力和实效性的问题,需要作思考和探索.依据美学原则、运用美育方法,使思想政治课教学具有审美性,无疑是一种新的视角和新的努力,值得关注.
  • 作者: 贾叙锋 陈兵 高星 黄继涛
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  103-104
    摘要: 为保证临床教学质量,探讨新时期医学临床教学出现的医德医风教育的诸多问题;重视临床教学基地建立和临床教师队伍建设;加强实习基地与医学院沟通和交流;加强对医学生的医德医风的教育.本文就医学实习生...
  • 作者: 吉占智
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  124
    摘要: 在课堂练习中适时的穿插一些折叠活动,有利于数学问题中数与形的结合,有利于找到解题的思路与方法.
  • 作者: 周洁敏
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  149
    摘要: <英语新课程标准>指出;教师要把英语教学与情感教育有机地结合起来,创设各种合作学习的活动,促使学生互相学习、互相帮助,体验集体荣誉感和成就感,发展合作精神.
  • 作者: 许玥珽
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  158-159
    摘要: 关系代词在法语中的用法和英语十分相似,均用来引导关系从句(英语中叫定语从句).法语中关系代词的词形有两种形式;简单词形和复合词形.法语中的简单词形本身没有性数变化,但由它们引起的从句中的位于...
  • 作者: 杨希
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  166-167
    摘要: 批评性话语分析主要是通过分析大众语篇,来揭示语篇中隐含的意识形态,其方法论主要建立在Halliday的系统功能语言学基础上.本文旨在讨论批评性话语分析的概念、方法及其理论框架,并运用该理论框...
  • 作者: 李俊
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  170,172
    摘要: 以批评性语篇分析理论为基础,从情态和转化两方面对美国总统布什针对英国和伊朗"水兵危机"的一篇新闻报道进行分析,揭示新闻语篇里蕴涵的意识形态的意义.
  • 作者: 陆招英
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  171-172
    摘要: 福建境内很早就有先民居住,他们是早期对福建进行开发的闽越族人,在福建境内的生产和和生活促进了闽地的发展,同时在方言中也留下了痕迹,称之为"底层词".
  • 作者: 谭进
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  200-201
    摘要: 凯特·肖班是一位曾经被人遗忘,直到二十世纪中叶才被文学批评家们重新认识而闻名遐尔的美国现实主义女作家.凯特·肖班及其作品才是严格意义上的女性文学的滥觞.本文旨在从形式主义角度通过探讨文中反讽...
  • 作者: 王雪莲
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  216-217
    摘要: Advertising is not very strange to the modern society; it is so closely related with our daily ...
  • 作者: 鄢佳
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  221,223
    摘要: 批评分析语篇主要揭示权力、语篇和意识形态三者之间的关系.本文以系统功能语法的概念功能,人际功能和语篇功能为分析架构,对两则新闻报导进行比较分析比较,揭示意识形态决定着语篇生成的主导权,而语篇...
  • 作者: 郑敏
    刊名: 双语学习
    发表期刊: 2007年22期
    页码:  239
    摘要: 作为一名普通观众同时又身为传播学研究生,我不得不佩服<艺术人生>栏目的策划和编导的创新精神和捕捉、驾驭情感的能力."感人心者,莫过于情",<艺术人生>带给我们的是明星们幕后那从不曾为人知的一...

双语学习基本信息

刊名 双语学习 主编 彩虹
曾用名 教育展望(1985-2002)
主办单位 中国对外翻译出版公司  主管单位 中国出版集团
出版周期 半月刊 语种
chi
ISSN 1671-6280 CN 11-4802/G4
邮编 100044 电子邮箱 syxxzz@163.com
电话 010-51657965 网址
地址 北京市北礼士路中国出版集团

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