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双语学习
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Jiao Yu Zhan Wang
曾用名：
教育展望(1985-2002)
主办单位：
中国对外翻译出版公司
ISSN：
1671-6280
CN：
11-4802/G4
出版周期：
半月刊
邮编：
100044
地址：
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91. 交际教学法理论和应用中的误区刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 自二十世纪七十年代以来,交际教学法开始流行.最近二十多年来,交际法在中国外语界也颇为时兴,从专家到普通外语教师都十分积极地探索交际教学法在中国外语教学中的运用问题.但是,由于国际外语教学界对...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 运用文献资料法、调查法、专家访谈法、数理统计法等方法对普通高校体育舞蹈选项课程现状进行研究分析,并针对目前课程中存在的问题提出相应的对策和建议,以期为普通高校体育舞蹈选项课程的改革提供参考.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 针对韩国留学生的对外汉语教学,是目前中国对外汉语教学研究的热点领域.直至现代,韩国语中的汉源词汇仍占60-70%.韩汉两种语言之"同"的基本状况和规律,主要表现在韩国语中的汉语词源及其汉字使...
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94. 语境理论发展历史回顾刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 传统语境观把语境视为静态的事物,将交际双方视为被动的参与者.认知语境观以解释话语,动态理解过程为主要目的.动态语境观与新兴的教育手段相联系.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本文概述了任务型教学的基本理论,阐述了任务的结构组成,教学设计的基本原则及教学步骤,教学中存在的问题,并通过具体护理英语课堂设计,探讨了任务型教学在护理英语教学中的应用.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本文以建构主义学习理论为指导,并结合开展基于建构主义学习理论的教学实践,探讨如何将支架式教学模式运用于英语书面表达训练中,从而提升高职学生英语书面表达技巧和能力.
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97. 对提高学生英语听说能力的教学思考刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 英语听说教学一直以来都是英语教学中的重点与难点,学生英语听说能力难以提高的弱点严重束缚了其英语水平的进步.本文中,笔者将针对英语听说教学中存在的主要问题,结合自己多年的教学经验,探求提高学生...
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98. 合作式自主学习初探刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本文阐述合作式自主学习过程,讨论合作式自主学习教学模式中出现的问题及相应的解决方法与策略.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本文分析了当今非英语专业翻译教学现状,并努力探索在大学英语教学改革不断推进和大学英语四级新题型已经实施的新形势下非英语专业翻译教学的新思路.
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100. 高校思政博客的传播学分析刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 1思政博客现状扫描 "思政博客"是一个新出现的概念.本文讲座的思政博客,除了特每时由老师或者有关教育组织开设的专门针对学生进行思想政治教育的博客
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101. 高职院校酒店管理专业实习的组织与协调刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 专业实习在培养高职院校酒店管理专业的学生实践能力与创新能力起着十分重要和不可替代的作用.为了搞好专业实习的组织与协调,本文分别从实习前期组织与准备、实习指导和实习期间的协调与管理几个方面作出...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 为了方便教务处每学年的课堂教学测评,提高测评效率和测评结果的客观公正性,设计了一种基于B/S结构的课堂教学质量测评系统.
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103. 中学数学教学中的几点反思刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 教师是新课改能否顺利进行的最关键因素.在教改实践中,我们要面对各种挑战,不断地调整自己,的教学行为,自觉地将改革目标和教育理念结合起来,在教育观念、专业能力及教学方法上有一个大的角色转变.其...
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104. 英语学科学生学习主动性的培养之研究刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 自主学习过程,蕴含着个体的主动性、主体性和自觉性等非智力成分,同时体现为个体思维的若干智力行为.培养学生学习的主动性,不应只是智力行为的训练,更不只是智力因素的教化,在课堂教学中找到这两方面...
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105. 中学物理演示实验要突出科学探究刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 以新的教育理念,从重新定位演示实验功能的角度,研究了演示实验与科学探究的整合,探讨了在演示实验中如何体现以学生为主体的教育思想.
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106. 初三化学教学应用探究性教学的思考与实践刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 新的初三化学课程倡导从学生和社会发展的需要出发,发挥学科自身的特点,将科学探究作为课程改革的突破口,激发学生的主动性和创新意识.要完成课程改革的目标,核心环节是课程实施,而课程实施的基本途径...
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107. 中学美术教学中人体艺术欣赏初探刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 在初中美术欣赏课中有不少关于人体艺术的内容,如何在教学中处理好它们,使学生对人体艺术的美有一个正确的认识,既是美术教学的任务之一,也是学生成长的需要.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本论文首先讨论了因式分解在初中数学体系中的重要性,然后基于心理学认知学派的图式理论对因式分解的教学进行了探讨,认为老师可以主动地通过专题性质的讲解启发同学建立起初中数学的其他知识点与因式分解...
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109. 浅议小学语文教学中的点滴经验刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 近十年来,我针对小学生年龄小,社会经验少,认识能力低的特点,开展丰富多彩的活动,寓教于乐,以学生乐学为出发点,改革课堂教学,创造良好的情境,激发学生的兴趣,积累了点滴经验.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 认知语言学出现以前,对特殊疑问句已经有了广泛而深入的研究.那些还只是"知其然"的阶段.以汉语、英语、法语和日语为例,从认知语言学的角度研究它们的特殊疑问代词,可以发现形成特殊疑问句的认知心理...
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111. 汉英诗歌翻译中静态意象的可译性问题探索刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本文试从可译性的角度来探讨诗歌翻译中静态意象的处理方法.通过讨论诗歌翻译的两种翻译观指出诗难译但不至于不可译.可通过归化、保留静态意象信息的模糊化等方法来解决诗歌翻译中语言和文化的断点问题.
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112. 谈商务英语中数字的翻译刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 数字是商务英语汉英翻译(把汉语翻译成英语)中的难题之一.商务英语专业的学生要把数字做到准确无误的直译,首先就必须了解数字在英汉这两种语言以及它在英国英语和美国英语中表达的差异;其次,要掌握约...
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113. 浅谈卡明斯的形体诗《落叶》刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本文通过对卡明斯和形体诗的简介,从不同视角对卡明斯晚年创作的形体诗<落叶>(l(a) 进行了解析探讨.诗人通过独具匠心的构思,巧妙地利用非字词的垂直迭列,摹拟了一片落叶缓缓飘落的形象,烘托出...
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114. 谈《另类》中的"爱"刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本文从多角度细细品位<另类>中所蕴藏着的"爱",探究这种"爱"所反映的两代人之间及两种文化之间的关系,进而对<另类>在文学领域及意识形态等方面的地位与作用作进一步的思考,力图体悟"爱"在更广...
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115. 华兹华斯诗歌的文体学研究刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： Geoffrey N.Leech(2001)明确指出研究文学文体就是研究文学文体的语言.Leech将"前景化"看作是文学语言的标志性特征,"前景化"在诗歌语言中的作用不是为语言交流服务的,而...
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116. 中西方狗文化对比刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本文通过比较中西方历史,文化以及对狗的重视程度的不同,比较狗在中西方社会中的不同地位及作用.以中西方狗文化的对比为手段,进一步了解中西方文化差异.
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117. 浅述京剧舞台上长靠武生演员演戏的三种境界刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 京剧艺术是我国戏曲大家族中的一个极端代表,它吸取了诸多戏曲艺术之精华,经历了无数前辈艺术家的长期磨练,逐步形成了独立的艺术风格,在戏曲舞台上独领风骚.
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： "模糊"概念,是美国自动控制专家扎德于1965年最先提出的,其核心是最大限度地模拟人的思维及其推理功能,来研究现实世界中许多界限不清的事物.经过科学家的不断努力,使之逐渐丰富和发展,成为指导...
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刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本文针对从130家服装店所收集的语料,以顾客从其入店到出店这一时间段中的行为为步骤,分析服装店中店员对积极礼貌和消极礼貌的运用,并根据店员言语中经常违背 Grice(1967)合作原则的事实...
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120. 关于服装舒适性及其评价方法的分析与研究刊名： 双语学习发表期刊： 2007年24期页码:摘要： 本文在服装的舒适性研究的发展现状基础上,分析了各种服装舒适性评价方法,并对服装舒适性研究的未来发展方向做出科学的预测.
双语学习基本信息
| 刊名 | 双语学习 | 主编 | 彩虹 |
| 曾用名 | 教育展望(1985-2002) | ||
| 主办单位 | 中国对外翻译出版公司 | 主管单位 | 中国出版集团 |
| 出版周期 | 半月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1671-6280 | CN | 11-4802/G4 |
| 邮编 | 100044 | 电子邮箱 | syxxzz@163.com |
| 电话 | 010-51657965 | 网址 | |
| 地址 | 北京市北礼士路中国出版集团 |
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