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课程教育研究(新教师教学)2012年第10期出版文献
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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91. 浅谈跨文化交际与英语教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着经济全球化的发展,中西方交流日益频繁,跨文化交际也日渐成为热门话题,跨文化交际能力的提高也逐渐成为英语教学的重要目标之一.本文论述了跨文化交际的内容、必要性和目的以及英语教师如何在英语教...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 随着新形势下时代的飞跃发展,经济的发达,科学技术的不断更新换代,网络使用的普及化,大学英语教学改革倡导对学生的自主学习能力进行培养,本文针对多媒体网络环境下大学英语的自主教学模式作出了分析和...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： “眼高手低”是现代高职毕业生普遍存在的现象,心理期望值过高与真实自我技能水平存在较大落差,求职受阻后情绪波动大,造成心理恐惧、扭曲、愤慨、抑郁等不良情绪不占少数,这些负面情绪严重影响其心身的...
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94. 论警务英语课程建设与发展刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在国际警务合作日益密切的形势下,公安机关对既具有过硬的公安专业知识、又具备一定英语能力的复合型人才的需求也与日俱增.本文从培养符合现代国际警务执法交流与合作复合型人才的需求出发,对我校警务英...
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95. 中学英语教学中的素质教育研究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在当今中学英语教学中,我们应以素质教育和学生发展为宗旨,素质教育是指通过优化课堂的教学目标,通过巧设交际情境、改进教学方法、提高教师素质等途径,让学生形成良好的学习策略,培养学习兴趣,促使学...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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97. 对思想品德教育问题和措施的探讨刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中学生思想品德形成的优劣直接关系着其进入社会后对社会的影响.为更好的做好学生的思想品德教育,本文从教育的现状和应对措施两个方面进行了分析,希望教育的内容更贴近学生的生活,也希望对学生的教育能...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 本文就运用教育心理学理论指导特殊学校班主任工作实践进行了探讨.提出特殊学校的班主任运用教育心理学的理论来指导自身工作,定能事半功倍.产生良好的效果.
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 外聘教师作为高校教学队伍的重要组成部分,在教育教学过程中起着越来越重要的作用但也存在诸多问题.本文以天津青年职业学院为例,就教学督导过程中发现的比例不协调、队伍不稳定、来源不规范等问题提出几...
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100. 地课课堂教学中的几点体会刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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101. 浅谈高中物理教学方法与策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在传统教学中,教师往往采取以知识传授为主的灌输式、填鸭式的教学方法,这种方法压制了学生学习的积极性和主动性,使得教学效率低下.新课改下的物理教学应该以培养学生的素质和能力为目的,让学生在体验...
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102. 废旧材料在幼儿园环境布置中的应用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 环境是第三任老师,把废旧材料和环境有效的结合,利用废物资源,充分发挥幼儿创新能力,提高幼儿的动手操作能力,增进亲子关系,促进家园互动,从而促进幼儿发展是本文的主要内容.
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103. 基于行动导向教学法的会计专业教学改革探讨刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 文章分析了基于行动导向教学法的会计专业教学改革的背景和作用,并针对基于行动导向教学法的会计专业教学改革重点、内容和策略进行了具体探讨.
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104. 如何培养学生的创新思维刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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105. 我国小学体育发展的现状与策略刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 在向体育强国迈进过程中我国小学体育的现状令人堪忧,无论是教学水平、师资结构、科研认识还是场地器材几个方面都无法与中学或大学体育相比较.本文就针对现在我国小学体育发展所存在的这些问题提出了自己...
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106. 浅谈小学美术教学中美的作用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 现在很多家长非常重视孩子的培养,但往往并没有注意提高孩子的审美能力.这个问题值得我们深思.笔者认为少儿学习绘画的目的有三:首先是把玩艺术,增添乐趣,丰富孩子的生活；二是引领审美,提高素质,熏...
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107. 浅谈书法教学中的规范意识刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 汉语作为我们的母语,而汉字时母语表达的载体,是汉语文化的一种体现方式.尽管我们对汉字早已熟知,但是在实际使用中依然存在着很多误区.而汉字的规范化使用对我国的国际文化交流以及汉语文化的发展有着...
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108. 西南林业大学羽毛球课程设置的现状分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 运用文献资料法、调查法、专家访谈法等多种研究方法,对西南林业大学羽毛球课程的教学大纲、教材、内容、教学时数、成绩考核等进行了调查与分析,为进一步促进西南林业大学羽毛球课程的开展及更好的推动普...
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109. 借兴趣促和谐依活动提素养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 多年的教学中,我发现学生由低年级到高年级学习兴趣变淡.针对这一现状,结合我对和谐高效课堂的深入理解,我精心创设情境,激发学生学习兴趣,带领学生走进数学王国,借助活动,帮助学生加强实践操作.从...
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110. 把课堂还给学生刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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111. 作文评语要体现“四性”刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 一条好的评语不仅能帮助学生分析作文的得失,还能激发学生的写作兴趣,使得作文教学收到事半功倍的效果.因此,给学生作文写评语时,一定要注意斟词酌句,使作文评语具有针对性、文学性、幽默性、情感性.
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112. 如何提高高中生英语阅读能力刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 为了有效提高高中英语阅读教学成效,本文总结出一套如何提高英语阅读能力的方法,从这三个方面进行了阐述,积极探索出科学有效的阅读教学方式.
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113. 网络环境中博客和其他媒介的共生关系刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 近年来,科学技术日新月异,网络技术发展十分迅速,信息传播的媒介也不断更新.继E-mail、BBS和ICQ这些网络媒介之后,博客(Blog)成为人们讨论的热门话题.以往学者多关注的是博客与传统...
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114. 试论移动网络对大学生交往方式的再造刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 如果早期大学生上网可以解释为一种“行为”,而到网络发展到今天,尤其是手持智能移动设备的普及,我们更能意识到科技带来的新一轮社会变革——大学生在高校生活的环境已经发生分化,虚拟世界与现实世界真...
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刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： V-ELEQ电气仿真软件功能强大,可以创建电气控制线路的原理图与接线图,中职学生通过该软件创建接线图进行模拟接线,有利于掌握电气控制原理,并为电气控制线路的实物接线打下坚实基础,同时还可以通...
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116. 中职学校实训基地建设探索刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 中职学校的实训基地是培养学生职业素养和能力的主要场所.实训基地建设和课程改革紧密结合,为人才培养创设环境,真正提高学生的技能水平面,是职业学校内涵建设的主要抓手.
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117. 上好初中化学分组实验课探微刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 化学是一门以实验为基础的自然科学,通过课堂演示实验或学生分组实验,可以使学生获得生动的感性化学知识,形成化学概念,促进观察、分析和理解化学知识等各方面能力的提高,并可激发学生的学习兴趣.为使...
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118. 《詹天佑》教学设计刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要：
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119. 和谐社区建设中社区档案的价值探析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： 社区档案同档案一样,是社会活动的原始记录,因此具有同一般档案同样的价值,同时,社区档案又处于和谐社区建设活动中这一特殊背景下,因此也具有一些与一般档案不同的价值.下面通过宏观和微观两方面来简...
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120. PBL和GBL在诊断学症状教学中的应用刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年10期页码:摘要： [目的]探讨以问题为导向的教学方法(PBL)教学法结合以案例为基础的教学方法(CBL)教学法在诊断学症状学教学中的应用效果.[方法]随机抽取我校2010级的临床医学生120人,随机分为观察组...
课程教育研究(新教师教学)基本信息
| 刊名 | 课程教育研究(新教师教学) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
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