课程教育研究期刊
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课程教育研究

Course Education Research

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗... 更多
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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  • 作者: 杨伶俐 洪云华
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  277-278
    摘要: 有序思维是指在思考和解决问题时按照一定的程序来展开的一种思维方法。培养有序思维能力的意识,并在日常教学中做到课前,备有序教案;课中,教有序思维;课后,反思有序教学。掌握有序思维的方法,就可以...
  • 作者: 张焕莲
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  279-279
    摘要:
  • 作者: 雷鸣
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  289-290
    摘要: 英语中表示颜色的词也可用来表示人的情感状态或特征。
  • 作者: 裴军
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  298-298,287
    摘要: 影响机加工工件质量的因素很多,机床精度和产品结构工艺是两个重要影响因素,着重分析了在机加车间加工过程中,因机床精度引起的常见加工缺陷及消除方法,并详细阐述了改进加工工艺的途径。
  • 作者: 朱雯雯
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  1-1
    摘要: 当前的比较文学理论存在着理论化与空洞化的明显趋势,眼下的中外文学教学又存在着线条化和零散化的突出特点。本文旨在通过目前比较文学中主题学理论的研究成果,探讨如何将其运用在中外文学教学中。从主题...
  • 作者: 李云彤
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  2-2
    摘要: 一词多义现象是人类语言中的普遍现象,也是人类语言的一大特色。对于多义词的研究历来被学者们所瞩目,纵观语言学界对多义词的研究成果,大多集中在造词方法、隐喻及转喻的研究上。本文将对汉语多义词义项...
  • 作者: 李胜楠
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  3-3
    摘要: 幼儿成长档案袋评价作为一种新型的质性评价方式,体现了促进幼儿全面成长、帮助教师优化教育决策、实现教育合力等多方面的价值,目前在我国幼儿园教育实践中得到广泛应用。在构建档案袋过程中,教师需注意...
  • 作者: 刘姗
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  4-4
    摘要: 新课程教材改革十年的风雨历程有收获也有不足,本文就制度变化、教材形式变化和建设趋势三方面来说明新课程改革教材建设十年来的变化。
  • 作者: 耿延惠
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  5-5,6
    摘要: 称谓体现的是人与人的关系的语言形式,汉语的称谓随着社会生活的变化而发展变化,反映了不同的社会结构和文化,本文试图就称谓演变的社会意义进行简单的研究和探讨。
  • 作者: 刘艳丽
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  6-6
    摘要: 汉语言文学专业是我国普通高等教育中历史悠久的传统学科,也是普通高校专业构建中不可缺少的基础专业之一。汉语言文学专业应该明晰定性为应用“金字塔”中的“基石”,除了基本的人文熏陶作用之外,对于学...
  • 作者: 王慧杰 祁德玲 郑兆华
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  7-7
    摘要:
  • 作者: 沈红艳
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  7-8
    摘要: 为了增强自己的办学实力,实现持久、健康的发展,中学就必须吸引人才、培养人才。中学在吸引人才时经常只关注其学历或者文凭,忽视了应聘者是否具有适应中学工作的能力。招聘上来的人才不重视后期的培养,...
  • 作者: 胡洪全
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  8-9
    摘要: 近几年,我国的就业形势较为严峻,大学毕业生面临着巨大的就业压力,大学生就业问题已经成为全社会关注的问题,本文重点就当前的就业形势、新时期人才的需求特点及大学生如何直面就业压力进行探讨。
  • 作者: 王冀
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  9-10
    摘要: “灌输论”思想是列宁于1902年在其著作《怎么办?》一书中提出的关于马克思主义传播方式的著名理论。本文通过对“灌输论”思想在马克思理论教育中的地位的阐述,分析了新时代背景下马克思主义理论教育...
  • 作者: 陈芹 顾云香
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  10-10
    摘要:
  • 作者: 郝超燕
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  11-11
    摘要: 文化是一所学校的灵魂,是一所学校凝聚力和活力的源泉。学校文化是一所学校特有的文化特质,在建设学校文化的过程中,加强濡化教育,是解决本土文化与外来文化的异质与冲突,强调文化民族性的重要,形成新...
  • 作者: 蔡斌
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  12-12
    摘要:
  • 作者: 刘海龙 张琪
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  12-13
    摘要:
  • 作者: 陈玲玲
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  13-14
    摘要:
  • 作者: 刘玉庭
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  14-14
    摘要: 中国几千年的历史充分证明,腐败是导致一个政权衰亡的重要原因。当今社会上腐败现象依然存在,给党和国家人民带来极大损害,严重腐蚀党的肌体,威胁国家政权的巩固。所以对腐败必须治理。在治理过程中除加...
  • 作者: 张由基
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  15-15
    摘要: 语文课堂教学在整个教学活动中是非常重要的。课堂教学活动的主要过程就是教师在对教学目标非常明确的情况下,对学生进行循序渐进的引导,让学生能够更好地掌握知识和技能,感受语文教学的美。本文探讨怎样...
  • 作者: 高杰
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  16-16
    摘要: 随着航运的快速发展,航海类的高校对于学生的教学管理等等方面也是在逐步的提高。航海类的高校肩负的责任要比其他普通高校要重很多,普通高校管理是按照学校制定的相关标准的目标来进行教学管理的,航海类...
  • 作者: 陈潞
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  17-17,18
    摘要:
  • 作者: 郑玉琳
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  18-18
    摘要: 新课程所倡导的“大语文”理念,它要求老师在语文课堂中努力寻找文本、学生、教师、生活的联结点,将语文与生活紧密结合起来,由课内向课外适当拓展延伸,扩充语文课堂教学的容量,拓展更大的空间,从更广...
  • 作者: 郭居焕
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  19-19
    摘要: 新课标背景下,我国的初中历史教育迎来了新的挑战,在传统的教学模式中需要进行大范围的改变,以适应新课标个性化教学的需求,这就要求初中历史教师从自身出发,无论是从观念上还是从实践上都要进行新的探...
  • 作者: 胡启慧
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  20-20
    摘要:
  • 作者: 黄杰
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  20-21
    摘要: 探究性学习是新课改倡导的三大学习方式之一,它强调活而动。在初中语文教学中,如何避免诸如课堂预设空泛、探究活动异化等误区,坚持“挖掘教材,正向梳理、转化为探究性问题;利用课文拓展延伸,设计探究...
  • 作者: 黄克荣
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  21-22
    摘要:
  • 作者: 李冬梅
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  22-22,23
    摘要: 在小学阶段,识字教学是小学语文教学的重要内容之一,语文课的学习及文字寓意的理解是从字词的积累开始的,学生只有掌握了一定的字词才能为阅读和文字处理打下坚实的基础。本文中,笔者从自身的工作经验出...
  • 作者: 郭瑞
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2013年23期
    页码:  23-23
    摘要: 小学生人文素养的培养对学生自身和社会的发展尤为重要,而小学语文具有强烈人文色彩的特点,让教育者可以将人文素养的培养渗入到其中,在日常教育中达到培养目的。本文研究了小学生人文素养培养现状及出现...

课程教育研究基本信息

刊名 课程教育研究 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-3089 CN 15-1362/G4
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