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课程教育研究2013年出版文献
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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2期
2012年
目录
691.
试分析大学语文教学理念及培养模式建构
作者:
席艳红
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
53-53
摘要:
大学语文在高职教学中占据着重要位置,近些年来随着经济社会的发展,高职大学语文教学无论是从教学理念上还是从培养模式上都发生了深刻地变化,传统的大学语文教学理念已经不能适应高职院校的实际教学工作...
692.
浅谈高中语文小说考向
作者:
夏淑楠
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
55-55
摘要:
小说的考向是有规律可循的,教师只要耐心并且细致地对高考试题进行分析就不难看出小说的考查角度通常是围绕人物形象,典型环境,故事情节,艺术表现手法和个性化探究几个方面展开的。本文主要从人物形象,...
693.
高三学生政治错题的整理与使用
作者:
丁霞
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
60-60,61
摘要:
这篇文章主要针对高三学生练习考试中经常出现的重复错误这一现象,提出如何建立和使用错题集,从而做到举一反三,提高解题效率。作者分别从整理关键语句、精选题目分门别类、整理失分题目较多的题目、整理...
694.
寓“知”于“境”“境”中求“知”--对情境教学在思想政治课堂上运用的三点思考
作者:
郭鸿达
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
61-61
摘要:
在新课改的要求下,情境教学能有效激发学生对高中思想政治课程的兴趣,让高中思想政治教学在情境教学焕发出新的生命力和活力。本文阐述了根据情境教学的构建及原则,情境教学的流程及开展方式,并对现行情...
695.
高中政治课堂时事政治的有效运用
作者:
徐敏霞
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
66-66
摘要:
时事政治教学是高中政治教学中的重要组成部分,它是对高中政治课堂教学的补充,是高中学生得以了解国内外新闻事件的渠道之一。本文从时事政治教学在现代高中政治课堂的应用现状入手,分析了如何才能将时事...
696.
新课程改革挑战政治教师的软素质
作者:
余芹
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
73-73
摘要:
我国新一轮新课程改革理念直击课堂软环境建设,由此在课堂教学中处于中心位置、占主导地位的政治教师的软素质受到了空前的挑战。政治教师能否具备全面的软素质,将直接影响到新课程改革的成败。因此本文仅...
697.
小学语文教学中朗读能力的培养
作者:
范浪波 邱林
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
75-76
摘要:
语文教学的首要任务就是培养学生的语言表达能力。读遍唐诗三百首,不会写诗也会吟,因此,小学生的语言表达能力,应该从朗读训练抓起,尤其是小学中高年级的学生,朗读无疑是他们学好语文的不二法门。
698.
例谈支架搭建在初中英语写作教学中的运用--一节八年级英语读写课的启示
作者:
王丽英
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
91-91,92
摘要:
本文以一节读写课为例,从搭建话题支架,框定写作范围;搭建语言支架,积累写作素材;搭建结构支架,形成写作大纲;搭建情感支架,提升写作内涵四个方面,探讨了如何搭建支架,提高学生的写作能力。同时,...
699.
浅谈用小故事进行英语阅读教学
作者:
李琦
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
95-95
摘要:
阅读在英语学习中占有重要的地位。通过阅读课的实践发现,小故事阅读能极大的提高学生的阅读兴趣,从而提高阅读能力。在阅读实践中,要做好以下几方面院阅读材料的选择,首先,要选择学生们感兴趣的故事题...
700.
论英语辩论与新时期高校英语教学改革的关系
作者:
陆璇璇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
97-97,98
摘要:
本文通过对英语辩论赛的简介,对辩论赛给高校英语教学改革带来的启示进行深入的分析,提出了新时期高校英语教学改革的四个侧重点。
701.
初论技校英语教学策略研究
作者:
吴秋阳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
101-101
摘要:
随着社会的发展,英语作为一个语言工具开始在各个专业技能领域中发挥越来越重要的作用。而在技校教学中,学校往往把专业课程当作教学重心,而英语教学常常被忽略或者未引起足够重视,因此技校中的英语教学...
702.
读写结合提高英语课堂有效性
作者:
周庆芳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
107-107
摘要:
阅读是人们获取外部知识和信息的重要手段,写作则是语言学习的主要输出方式。阅读技能的长足发展,会有效带动听、说、写技能的发展。近年来,读写结合的教学理念逐步得到大家的认可,因为在阅读文本的支撑...
703.
信息技术在职业学校电工电子课程教学中的应用
作者:
方顺浩
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
130-130,131
摘要:
随着信息技术在教育领域的深入应用,已经对学校的教学环境、教学过程、教学方式和方法等产生了深远的影响,它的广泛推广和运用已经成为现代教育的趋势和重要内容。运用信息技术辅助职业学校的电工电子课程...
704.
探究高校数学课程考试模式改革的探索与思考
作者:
李辉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
136-136
摘要:
当今的高校数学课程考试模式改革是高校考试改革中的重点,由于现下的考试模式具有一定的局限性且不能正确的反应出学生的真实学习水平。我们应该正视当下数学考试模式中的种种缺点与不足并对其进行相对的模...
705.
浅谈高等数学之美
作者:
鲁翠仙
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
139-139,140
摘要:
当前,很多学生对数学有一些误解,他们认为数学是一门令人乏味的学科,其主要原因是他们还没有领会到数学中的美。数学是一门美的学科,更是一门艺术,数学概念的简单化、统一性,结构系统的层次性、协调性...
706.
如何把数学教学变得生动有趣
作者:
宋健刚
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
142-142
摘要:
学数学要贴近学生的实际生活,让学生从动手操作中掌握学习数学的方法,善待数学学习中错误资源,让学生做学习的主人,要善于把数学变得生动有趣,易于让学生乐学、爱学,让快乐的数学伴随学生的学习和生活...
707.
计算机网络环境下教与学模式的探究
作者:
孙鹏 齐家祥
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
143-143
摘要:
计算机网络技术的飞速发展,使我们的教育教学模式产生了质的飞跃。随着学校计算机网络环境的不断普及完善,师生信息技术水平和网络应用能力的不断提高,计算机网络在教育教学中的作用将显得越来越重要。计...
708.
课堂教学中创新思维培养举隅
作者:
颜桂鸣
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
145-145,146
摘要:
培养学生的创造力,就是要培养学生的创新思维。学生创新思维能力的培养是实行新课程改革的重要内容,教师要将创新思维的培养渗透到教学中的每一个环节,让学生的创造潜能得到很好的开发。在数学教学中,可...
709.
基于“问题连续体”的初中数学教学设计的几点思考
作者:
杨国串
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
147-147
摘要:
“问题连续体”模式的提出,对于我国现阶段实行新课程标准改革以及教学模式创新是一个非常好的契机。在初中数学的教学过程中,笔者根据实际教学经验进行分析与思考,在北师大版数学课程教学中适当运用“问...
710.
浅谈信息技术的广泛应用
作者:
曾访平
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
149-150
摘要:
在这个信息技术高度发达的时代,信息技术得到了广泛运用。我们的生活中,随处可见信息技术的运用,信息技术改变了我们传统的生活习惯,为我们的生活带来了更多的便利。比如说现下流行的网购、QQ聊天、微...
711.
论隐性分层模式在初中数学教学中的应用
作者:
冉银莎 肖自强
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
150-151
摘要:
隐性分层教学是一种可以照顾不同层次水平学生学习,让所有学生都能有所进步的教学模式,也符合新课改的教学目标。为此,本文对初中数学隐性层次教学进行了探索研究,在此谈几点个人的教学经验和认识。
712.
多媒体教学下的初中物理教学策略微探
作者:
薄云
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
161-161
摘要:
教师在教学过程中巧用多媒体信息技术,将一些比较难以理解的知识运用多媒体的形式展示给大家,教师可以运用多媒体剖析物理知识,运用多媒体诱导的方式进行授课。本文针对初中物理课堂上的多媒体辅助教学模...
713.
谈中职物理教师如何加强实验教学
作者:
刁喜凤
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
165-165
摘要:
本文从实际出发,分析了中职物理实验教学中存在的一些问题,并且针对这些问题进行了深入探讨,旨在通过对其问题和方法的研究,使中职物理教师加强实验教学。
714.
如何提高中职动物解剖生理教学质量
作者:
陈君辉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
175-175
摘要:
为了提高中职动物解剖生理课的教学质量,我们需要积极的改进教学方式和方法,利用多种手段,提高学生的学习积极性。并要注重实训教学,做到理论与实践相结合,提高学生的实际能力,最大程度地提高教学质量...
715.
高中地理学习方法探讨
作者:
张沁太
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
178-178
摘要:
不同的学科有不同的特点,学生在学习时要针对学科的特点来实施相应的学习方法。虽然学生在学习地理时没有一个统一的最佳的方法,但是在学习时还是有一些学习方法的基本原则可依的。只要教师指导有方,并对...
716.
一种实用快捷的分光计调节方法
作者:
刘辉 李兴鳌 王兴福
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
179-179
摘要:
使望远镜的光轴与仪器转轴垂直是在分光计调节中的难点,本文详述了粗调和细调的原理和调节方法,采用这种操作性较强的方法,可大幅度提高学生在分光计调节的成功率和调节速度。
717.
以人为本,创建班级人性化管理模式
作者:
方张林 李庆新
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
189-189
摘要:
以人为本,就要做到以学生的发展为根本,着眼于让学生在班级中不断发展。就初中班级管理而言,学生是管理的对象,也是学校教育的主体,班级管理的目的是促进学生的发展。提倡以人文本的管理模式,让学生在...
718.
班级安全教育活动的实施
作者:
王也彤
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
191-192
摘要:
安全问题是所有工作的前提。首先,做好安全宣传工作。同时,建立严格的管理制度。在实施过程中,注意“三结合”。即“与任课教师的学科教学相结合”;“与课外活动的内容相结合”;“与家庭教育相结合”。
719.
打造创业生态链,助推学生创新创业
作者:
黄锁明
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
206-206
摘要:
大学生就业难是全社会关注的热点问题,这也对当代高校发展带来了严峻挑战。做好大学生就业工作,需要健全促进就业创业体制机制,通过创业促就业,着力提升大学生的创新意识、创业能力,全面提高大学办学质...
720.
钢琴艺术之我观
作者:
曹晶晶
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2013年34期
页码: 
211-211
摘要:
作者从个人理解角度出发,描述了对艺术、音乐、以及钢琴艺术的理解。就音乐的统一性和创造性阐述了一些个人的观点。从钢琴作为声乐伴奏,独奏乐器,教育方向三个方面进行了论述。
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课程教育研究基本信息
刊名
课程教育研究
主编
曾用名
主办单位
中国外语学习学研究会
主管单位
出版周期
旬刊
语种
chi
ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
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