课程教育研究期刊
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课程教育研究

Course Education Research

《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗... 更多
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
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54497
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  • 作者: 吕永瑞 唐湘华 李旭辉 李颖霞
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  13-14
    摘要: 过重学业负荷会对学生身体健康、心理健康、社会适应能力造成诸多不利影响.其中,对学生身体健康的不利影响包括:导致眼睛屈光不正、致使脊柱弯曲异常、引发肥胖症,增加心脑血管疾病风险、导致扁平足、引...
  • 作者: 雷文燕
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  26-27
    摘要: 文章从营造心理健康教育环境、对学生渗透心理健康教育及开展个别心理辅导三方面着手,对新课改背景下小学生心理健康教育的体会和做法进行阐述,以加强对小学生心理健康教育,促使小学生人格得到健康、全面...
  • 作者: 黄业育
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  29-30
    摘要: 随着社会的不断发展,人们逐渐步入新时期,并且我国的教育事业不断改革以及发展,对于大学生来说,高校必须做好对大学生的教育工作,大学是学生走向社会的第一步,这样学校必须为学生指引一个正确的方向,...
  • 作者: 陈莉
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  30
    摘要: 学习方式,就是指学生在完成学习任务时所表现出来的基本行为和认知趋向,它具有鲜明的个人特色,是学生长期以来,一贯表现的学习策略和倾向.随着新课程改革的逐渐深入,学生学习方式的转变一直都是教育教...
  • 作者: 薛欣玲
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  41
    摘要: 随着现代教育体系的不断完善性发展,公关礼仪课程作为高等教育学生礼仪素养培养的重要教学课程之一逐渐引起人们的广泛关注及研究.情景教学是公关礼仪重要教学形式之一,在公关礼仪教学中具重要教学意义....
  • 作者: 黄佳
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  45
    摘要: 本文从"三环六步"新课堂教学模式的流程及要求出发,建立新课堂的评价机制和课后的评价机制,让学生的学习过程是一个变"要我学"为"我要学""我会学"的过程,促进学生"自主、合作、探究"学习方式的...
  • 作者: 万娜娜
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  47
    摘要:
  • 作者: 何立明
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  59-60
    摘要: 《氓》是语文传统篇目,写一位女子遭丈夫遗弃.女子遭遗弃的原因解释,一直含混不清.如果考查"桑"的文化民俗源流以及语用修辞和历史,可读解出氓之弃妇是其失去生育而然.
  • 作者: 王璐璐
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  62
    摘要: 中职语文教学是一块中职生学习其它技能的敲门砖,没有它作为学习的基础,其他学习就好比空中楼阁.因此中职语文教学就起到了至关重要的作用,在新课标改革实施以来,口语交际训练成为了中职语文教学中的一...
  • 作者: 王宇
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  71-72
    摘要: 高校思政教育应以人本观念来作为教学的根本理念,让学生在思政学习过程中建立起幸福能力,这样才能让学生形成幸福的观念,在高校思政教育中灌输幸福教育的信心与目标,让学生的道德素质和价值观念得到好的...
  • 作者: 陆志伟
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  72-73
    摘要: 大学生就业难既有社会经济发展原因,也有个人就业素养的影响.思想政治教育工作则在提升大学生就业素质上发挥重要作用,本文从思想政治教育角度讨论大学生就业素质培养策略,以期提升大学生就业的竞争力.
  • 作者: 呼和
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  75
    摘要: 社会主义核心价值观教学本质上属于意识形态教育,要引导学生确立主流意识形态要求的思想观念和行为方式,以学生的认知水平为基础,通过改革社会主义核心价值观教学方式,有效促进学生对社会主义核心价值观...
  • 作者: 张涛
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  76-77
    摘要: 新形势下,高校工会思想政治工作面临教职工思想更加多元化、利益诉求呈现多样化和工会自身工作缺乏创新性等方面的挑战,要在把握工会思想政治工作具有长期性、灵活性和创新性特征的基础上,从凸显教职工的...
  • 作者: 高璟
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  78
    摘要: 清醒认识当前高校学生学风建设和评价体系构建中存在的主要问题,找准学风建设和评价体系构建中的着力点,实现学风建设和评价体系构建有质量、上水平.
  • 作者: 徐红海
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  82
    摘要: 全息阅读是一种以阅读文本为中心,广泛延伸学习和探究触角的阅读理念,将全息阅读理念充分运用到小学阶段阅读交流课当中,可以以深入广泛的探究、全面丰富的内容,帮助在阅读、思考、写作、语言表达等各方...
  • 作者: 房晓云
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  85-86
    摘要:
  • 作者: 缪婷
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  86
    摘要: 近年来研究发现,在幼儿阅读能力发展的关键阶段,最为重要的是为他们创设一个多元阅读的环境:最大限度地去挖掘生活世界中有利于幼儿早期阅读发展的资源,确立多元阅读的理念,为幼儿创设多元阅读的情境,...
  • 作者: 郭志清
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  86
    摘要: 海明威(1899—1961)是蜚声世界文坛的美国著名小说家.他经历了两次世界大战,战争留给他的是237处的伤痕和赶不走的恶魔般的战争记忆,大多作品来源于他的经历.尽管作品中的人物年龄、性别、...
  • 作者: 朱雪梅
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  89
    摘要:
  • 作者: 魏静
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  98-99
    摘要: 随着国际间交往的不断加深,英语口语的学习逐渐成为社会的需要,其地位也得到了不断的巩固.英语口语教学越来越为人们所重视,口语训练又是培养阅读和写作能力、学习语音、语法和词汇的重要方法.如何进行...
  • 作者: 杨丽萍
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  104
    摘要: "微课"作为一种新兴的教学模式,日益受到教育界的广泛关注.本文拟结合河西学院教学实际,力图提炼"微课"的释义、特点,分析"微课"应用的教学背景及现状,并有针对性地探讨提出"微课"在大学英语教...
  • 作者: 赵星驰
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  106-107
    摘要: 该文提出了一种基于情境模拟的计算机专业英语教学方法.情境模拟教学法是教师根据教学内容和教学目标,有针对性地设计情境,并让学生扮演情境角色,模拟情境过程,教师让学生在高度仿真的情境中获取知识和...
  • 作者: 蔡凌燕
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  110
    摘要: 在教学过程中对学生进行评价可以让学生及时的感知自己的学习情况,学生对自己的学习受到一定的反馈之后就能够积极主动的参与到学习中,从而提升其教学效率.本文从尊重学生,营造学习氛围,鼓励学生,为学...
  • 作者: 符文欣
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  114-115
    摘要: 小组合作学习已经受到众多教育者的实践与研究,如何在大学英语教学中采用小组合作学习以增强大学生的合作意识与自主学习能力就成为了教师们关心的问题.本文以海口经济学院为例通过大学英语小组合作学习现...
  • 作者: 王玲
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  115
    摘要: 长久以来,英语教学受应试教育思想的影响,受高考的压力,课堂一直都是以"教师"为中心的模式,教师的教学活动以"教材"为蓝本,以学生的考试成绩为目标,导致大部分学生一直处在被动的学习状态,严重不...
  • 作者: 陈兰
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  124
    摘要: 《数学课程标准》指出,小学数学教学活动的开展要贴近学生的实际,有利于学生体验与理解、思考与探索.在教学中教师要重视直观,处理好直观与抽象的关系;要重视直接经验,引导学生动手、动脑,参与知识的...
  • 作者: 刘凤 张燕 张瑰 毛磊
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  136
    摘要: 迈进大学的校门,很多学生发现大学的学习与中学简直是天壤之别.特别是数学的学习,不再像中学那样在老师的监督下进行题海战术,而且研究的对象从常量变成了变量,函数成了主角,因此不免感觉有些吃力.文...
  • 作者: 陈丽英
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  140-141
    摘要: 本文作者结合自身的教学实践体会,就微课在小学数学教学中的运用优势进行了整理与归纳.
  • 作者: 李静
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  141-142
    摘要: 学困生现象是当今小学中一个十分普遍的现象,并且随着年龄的增长,难之程度愈发严重,学困生队伍也越来越壮大.尤其在小学数学教育方面,是一个长期性而且比较广泛的难题,于是越来越多的教育工作者开始着...
  • 作者: 陈东红
    刊名: 课程教育研究
    发表期刊: 2016年11期
    页码:  146-147
    摘要: 现代的生活已进入了"微时代","微课程"应"微"而生.面对着传统教学方式的无奈、学生学习地理的困惑和教师教学上的疲惫,微课程能否为地理教与学带来不一样的变革,真正让学生成为学习的主人,全面发...

课程教育研究基本信息

刊名 课程教育研究 主编
曾用名
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 旬刊 语种
chi
ISSN 2095-3089 CN 15-1362/G4
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