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课程教育研究期刊
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课程教育研究2016年第29期出版文献
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
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42448
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目录
241.
基于发展创新创业能力的"90后"大学生职业生涯规划教育模式探讨
作者:
倪慧玲
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
8-9
摘要:
随着生涯规划理念在我国的融入和发展,高校对大学生职业生涯规划教育越来越重视.根据"90后"大学生的性格特点,结合国家提倡的"大众创业,万众创新"的大好契机,将创新创业教育融入大学生全程职业生...
242.
小学语文教学中提高课堂教学有效性的措施分析
作者:
李怀升
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
39
摘要:
近年来,随着新课程标准的逐步实施,我国教育正在打破以往陈旧的教学模式,与时俱进,不断创新改革教学模式和教学理念,提高课堂教学有效性.本文重点阐述了新课改背景下提高小学语文课堂教学有效性的措施...
243.
浅议小学语文教学中的情感应用
作者:
袁庆波
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
43-44
摘要:
没有情感教学活动的进行就没有动力,没有情感的课堂是低效的课堂,没有情感的教育是失败的教育.缺少情感的教学犹如物质化学反应中缺少"催化剂",势必会影响教学效益的提升.积极的情感是师生共同完成教...
244.
小学语文教材中童话教学策略研究
作者:
陶玄文
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
50-51
摘要:
童话是以儿童视角对世界进行观察、塑造的一种文学,它通过各种和谐、美丽的形象展现了孩子们丰富奇幻的想象力,表达了孩子的心声和情感.小学语文教材中的童话教学所营造的意境丰富多彩,这种奇妙的旅途教...
245.
《历史与社会》教育中的爱国主义培养
作者:
陈先国
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
51-52
摘要:
246.
基于实效快乐课堂 ——浅谈如何构建平等宽松课堂,提高小学品德课的实效性
作者:
廖长安
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
59-60
摘要:
兴趣就是最好的老师.随着新课程改革的深入推进,许多教师尝试着让自己的品德课堂变得更加有趣.这是值得充分肯定的.但是,现实品德课教学中,仍有一部分教师还以传统的"说教"的方式授课,教学的过程枯...
247.
学生"珍爱生命"价值观教育研究
作者:
杨薇
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
65
摘要:
现阶段,我国经济的快速发展提高了人们的生活水平和质量.学生享受着前辈们创造的幸福生活时,在备受家里长辈娇惯的情况下,他们的心理成长状态发生了扭转,其与人、社会和谐相处的观念变得较为淡薄.同时...
248.
中专思想政治教育的问题与思考
作者:
苏振荣
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
66-67
摘要:
职业中专学生作为我国未来就业团队的一线群体,良好的素质状况不仅是他们在职业中获得健康发展的必要保证,也是我国整体职业水平稳步提升的必然要求.本文便是以职业中专学生的思想政治教育问题进行探讨.
249.
群众文化的社会功能和文化价值浅析
作者:
满达
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
69
摘要:
群众文化是自古以来普遍存在的社会文化现象,也是当前社会主义文化发展过程中最重要的组成部分,群众文化的存在有着十分重要的社会功能与文化价值.群众文化作为一种普遍存在的文化现象,对社会大众有着十...
250.
群文阅读教学法在初中语文教学中的应用策略
作者:
李妍伶
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
73-74
摘要:
近几年来,随着新课程改革的不断推进,学校层面和相关教师越来越重视初中语文阅读教学法的应用和发展.这是因为,学生的阅读能力和理解能力不仅直接关系到其自身的语文成绩,而且还影响着其他科目在学习上...
251.
在阅读教学中培养学生的持续发展能力
作者:
田荣 赵雅倩
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
76
摘要:
252.
吉林省松原市H小学三年级学生英语学习现状研究
作者:
李晓萱
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
90-91
摘要:
以吉林省松原市H小学三年级两个班45名学生为调查对象,对学生的英语学习现状进行调查分析,从学生英语学习的喜爱程度、学习动机、学习状态和学习习惯、学习中所面临的问题以及学习需求五个方面进行分析...
253.
关于初中英语课堂教学中有效提问技巧的研究
作者:
杨桂莲
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
91
摘要:
提问是推动课堂教学的主要手段,也是最常用的教学技巧之一,有助于培养学生独立思考的习惯和能力,是有效教学的主要载体.本文通过探讨初中英语课堂教学中的实际需要,提出了初中英语课堂有效提问的多种技...
254.
浅谈医学院校开展全英病理教学的必要性
作者:
方茅
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
96
摘要:
提出全英教学对于病理学课程教学起着重要作用.本文从学生的需求和老师的需要两方面进行了剖析,针对目前的情况,提出了几点当前全英教学中的不足.以期对地方医学院校病理学课程的全英语教学工作有所启发...
255.
英语翻译理论研究方法分析
作者:
陈华
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
108
摘要:
本次研究针对英语的翻译理论进行分析,主要探讨关于理论研究的方式方法内容,侧重于分析的内容进行细节的论述,希望能够切实有效的掌握良好的翻译理论和策略,实现对文本内容的贴切分析,以此实现对翻译工...
256.
读写牵手,完美学霸梦
作者:
嵇元婷
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
115-116
摘要:
教学需要创新,当然我们的创新得符合学生的认知能力和身心发展规律,正所谓看菜吃饭,量体裁衣.阅读是现代人在社会中生存与发展的一项必备的技能,在我们英语教学中阅读是语言输入的一个重要来源,是学生...
257.
小学英语教师课程资源的开发利用
作者:
李文灏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
117
摘要:
积极开发和合理利用课程资源是实施小学英语课程的重要环节,它不仅涉及到教学观念,教学方法等主观因素的转变,而且受到客观因素的制约.在课程资源的开发与利用中要做好教材的选择与使用以及资源管理诸方...
258.
数学思想方法在初中数学教学中应用分析
作者:
宋秀侠
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
125-126
摘要:
数学素养的提升是初中数学的重要教学目标,其中,数学思想的养成是提升学生整体素质的主要途径.在教学大纲中,明确指出数学思想的重要性,并将其纳入数学基础知识中.教师在教学中应该注重学生数学思想的...
259.
利用函数的凹凸性证明不等式
作者:
周景芝
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
129
摘要:
不等式是解决大学数学问题不可缺少的工具之一,但同时也是一个学习的难点.本文介绍了利用函数的凹凸性来证明詹森(Jensen)不等式,并通过例子说明詹森(Jensen)不等式的应用.
260.
新课标下对高中数学创新性教学模式的分析
作者:
李德文
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
134
摘要:
随着教学改革的不断推进,新课标对于高中数学课堂也提出了教学方面的要求.教师需要对传统的教学方法进行全新的分析和考虑,创新教学模式,活跃课堂氛围,提升课堂教学的有效性.高中数学主要是培养学生数...
261.
数学建模的认知机制研究
作者:
禚卫东
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
144
摘要:
数学建模作为一种特殊的问题解决形式,相比一般问题解决、数学问题解决和数学应用问题解决而言,其背景具有更大的模糊性,其结构具有更高的开放性,其所要求的思维过程具有更强的灵活性,其结果具有更好的...
262.
例谈课堂生态,探究物理教学
作者:
羌志锋
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
149
摘要:
263.
思维碰撞激活自我 ——浅谈如何在高中物理课堂中有效开展合作学习
作者:
韩喜喜
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
173
摘要:
《全日制普通高中物理新课程标准》中指出:关注学生的情感、态度和价值观,倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式.因此,合作学习在课堂教学中被广泛实践和应用.本文结合个人教学实践浅谈如何在高...
264.
开启班级管理的金钥匙
作者:
孙汝丹
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
182
摘要:
说起班主任,我们确实是一个班级的核心,组织者、教育者、领导者三者融为一体,学校赋予我们一定的权利和责任,这样我们的工作十分繁重.班主任工作很辛苦,尤其是小学班主任,无论是学习还是生活方方面面...
265.
浅谈水墨动画《山水情》中的文化现象
作者:
刘佩晴
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
197
摘要:
《山水情》是中国水墨动画中一个里程碑式的作品,曾被评为中国近十年动画片之最,令无数中外人士叹为观止.该片充满诗意,极具中国风的美感,从头至尾贯穿着细腻优美的中国式韵味.水墨画和古琴的结合塑造...
266.
逻辑性思维在初中音乐教学中的作用
作者:
樊莉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
199
摘要:
267.
对职业学院农学专业教学的思考
作者:
朱文静
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
213
摘要:
职业学校教育旨在培养专业型和实用型的社会人才,对于社会发展至关重要.随着我国农业经济的不断发展,对于农业专业人才具有较大的需求量和能力要求.基于此种因素考虑,有必要加强对职业学院农学专业教学...
268.
机械设计基础教学中创新思维的应用
作者:
张超
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
224-225
摘要:
269.
齐齐哈尔医学院构建"人文医学执业技能培训课程"模式的研究
作者:
佟佳玉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
237-238
摘要:
本文响应了国家教育部、卫计委实现医学人文教育的号召,论述了齐齐哈尔医学院构建"人文医学执业技能培训课程"模式的研究背景、研究意义和课程实施模式,以培养医学生的人文医学执业技能,为未来执业提供...
270.
翻转课堂,促进有效教学——基于翻转课堂的《电子商务基础》课堂教学设计与实证研究
作者:
胡小青
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年29期
页码: 
248-249
摘要:
随着"互联网+教学"的广泛应用,信息技术逐渐改变了教师的教育教学方式,传统的课堂教学模式受到前所未有的挑战.翻转课堂教学模式的引入充分调动了学生学习的主观能动性,把课堂时间的运用发挥到极致....
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课程教育研究基本信息
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中国外语学习学研究会
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2095-3089
CN
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