开封教育学院学报期刊
出版文献量(篇)
12352
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开封教育学院学报

Journal of Kaifeng Institute of Education
曾用名: 教学与进修

影响因子 0.3678
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学,促进学术繁荣,推动社会经济全面发展,全面建设小康社会为宗旨;突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
期刊荣誉:
1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊  2000年获国家《CAJ-CD规范》执行优秀奖 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 康宏亮 李友生
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  102-103
    摘要: 新课程标准实施后,广大体育教师在新课程理念指导下,非常注重对教学方法的改革,尤其对游戏化、情景化的教学方法情有独钟.这些教学手段的确符合青少年学生的身心特点,在体育教学中使用,能够调动学生积...
  • 作者: 周彦
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  104-105
    摘要: 健康不再是身体没有疾病,而且指心理和社会适应等方面也处于良好状态.但一种介于健康和疾病的状态--亚健康却越来越困扰人们.开封几所大学在职教职工近几年的健康体检结果显示,亚健康已成为威胁高校教...
  • 作者: 沙青林
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  106-107
    摘要: 运用麦克利兰的成就动机理论,采用文献资料、心理测量、问卷调查等方法,对影响体育运动学校学生学习积极性的因素进行调查、归类和分析.结果表明:学生的学习积极性与成就动机之间存在高度联系,"学习动...
  • 作者: 李睿
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  108-109
    摘要: 英语听力自主学习模式是以建构主义理论为理论基础的教学模式,该模式要求在教学中教师构建真实的听力环境,运用多种形式引导学生发现问题、解决问题、建构知识,让学生在"听"的实践中形成能力.通过创造...
  • 作者: 王玉敏
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  110-112
    摘要: 中外合作办学近年来发展迅速,而其中英语语言教学重要性也更为显现.在现代英语教学理论和教学方法研究硕果日益更新的形势下,对我国中外合作办学项目正在实施的英语教学内容和教学方法进行回顾、总结和思...
  • 作者: 张欢
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  113-115
    摘要: 在大学英语教学过程中,词汇具有举足轻重的作用.传统词汇教学存在一些弊端,因而对大学生进行词汇教学策略的培养非常重要.利用文化策略、字典策略、语义策略和构词法策略,使学生意识到词汇的学习并不是...
  • 作者: 马华东
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  116-117
    摘要: 在化学教学中采用类比法可以突破难点,建构知识;归纳整理,形成体系;训练思维,掌握方法.由于类比法本身只注重事物的相似性,缺乏严密的逻辑推理,为更好地进行类比法教学,类比时要注意确保科学性、典...
  • 作者: 胡福庆
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  118-119
    摘要: 快乐体育十分重视体育教学过程中学生的主体地位,认为激发和维持学生学习的兴趣与动机是提高教学效果的手段.在体育教学中通过建立和谐的师生关系,追求学生个性的和谐发展,注意采取与学生能力相适应的方...
  • 作者: 胡爱萍
    发表期刊: 2008年4期
    页码:  120-120
    摘要: 化学课程中的科学探究是学生积极主动地获取化学知识、认识和解决化学问题的重要实践活动.学生通过亲身经历和体验科学探究活动,能够激发化学学习的兴趣,增进对科学的情感,理解科学的本质,学习科学探究...
  • 作者:
    发表期刊: 2008年3期
    页码:  封2,封3
    摘要:

开封教育学院学报基本信息

刊名 开封教育学院学报 主编
曾用名 教学与进修
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN CN
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开封教育学院学报评价信息

期刊荣誉
1. 1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊
2. 2000年获国家《CAJ-CD规范》执行优秀奖

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