开封教育学院学报期刊
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开封教育学院学报

Journal of Kaifeng Institute of Education
曾用名: 教学与进修

影响因子 0.3678
本刊以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导以服务教育教学,促进学术繁荣,推动社会经济全面发展,全面建设小康社会为宗旨;突出学术性、师范性和地域性的办刊特色。
期刊荣誉:
1992年被全国教育学院学报研究会评为优秀期刊  2000年获国家《CAJ-CD规范》执行优秀奖 
ISSN:
CN:
出版周期:
月刊
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  • 作者: 刘闯 杨金保 谷阿爽
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  92-93
    摘要: 基础设施、办学条件、环境布局等被称之为大学文化硬实力,是建设、发展大学文化的现实基础,而教学理念、价值追求、精神气质等被称之为大学文化软实力,直接决定了大学的潜力、品位以及声誉。目前,提升软...
  • 作者: 刘金林
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  94-95
    摘要: 随着教学理念的转变及教师、学生素质的提升,新建财经类本科院校开展研究性教学的条件日趋成熟。结合自身在开展《投资学》课程研究性教学过程中的实践,在借鉴国内外研究性教学实施成功经验的基础上,从教...
  • 作者: 王亚力
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  96-97
    摘要: 山东作为全国重要的教育基地,聚集了大量的在校大学生,他们不仅是今后城市人口的主要组成部分,更是体育消费市场中的重要消费群体,在一定程度上代表着山东省未来体育消费的主体行为特征。
  • 作者: 曾旭暾
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  98-99
    摘要: 交际教学法是一种新的英语教学方法,指在结构主义语言学影响下,结合功能语言学理论形成的以交际能力为理论基础的语言教学方法,教师通过科学的运用这种方法,不仅可以提高学生学习的积极性、养成良好的学...
  • 作者: 陈庆樟 陈新
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  100-101
    摘要: 招生和就业关乎高等院校的生存和可持续发展。加强招生宣传、建设优质生源基地、建立招生就业与招生计划联动机制以及加强择业就业指导培训是做好招生就业工作的有效措施。但加强专业内涵建设,提高人才培养...
  • 作者: 莫云仙
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  102-103
    摘要: 随着我国高等教育招生制度和收费制度等教育体制改革的不断深入,高校学生资助工作也取得了快速发展,为解决高校家庭经济困难学生的困境,促进高等教育公平、稳定校园及社会和谐发展起到非常重要的作用。如...
  • 作者: 史世臻
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  104-106
    摘要: 本科院校酒店管理专业必须重视“双师型”教师队伍的培养,使教师具备“教学+技能”双重能力,应选择以培养本校专任教师为主、外聘企业兼职教师为辅、“产学研”相互依托的教师培养模式,通过制定政策,利...
  • 作者: 王芳
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  107-108
    摘要: 文章通过对“多媒体课件制作能力”的解读,以及目前师范生在课件制作相关课程的学习上存在的问题分析,提出了从树立正确课件制作观念、开展教学设计研究、不断提高技术水平和艺术素养三个方面,对师范生进...
  • 作者: 王飞飞
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  109-110
    摘要: 自考英语二的教学已进行了数年,但教学方面却没有根据学生本身的特殊性形成其特殊的教学模式。学生学习积极性不高,注意力分散等因素严重影响了学生对英语的掌握。本文从交际教学和任务教学角度,利用di...
  • 作者: 张小涓 张彩虹
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  111-112
    摘要: 美国拥有世界上最健全的教师教育模式。对美国外语教师专业化发展的有效保障机制、教师教育认证机构、外语学科理论发展和外语教师专业化发展模式、内容等方面的考察无疑对我国外语教师专业化发展和外语教育...
  • 作者: 吕巍然 张凤荣
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  113-114
    摘要: 线性代数是理工科院校非数学专业重要的基础课之一,具有高度的抽象性。为了帮助学生学好这门课程,教师应该合理设计课堂的教学结构,充分利用课堂环境提高教学效率,并通过各种方式获取教学反馈,完善课堂...
  • 作者: 刘剑
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  115-116
    摘要: 在大学英语翻译教学中,传统方式是依托教材的主要内容来传授技巧,以提供给学生标准译文为主要手段。信息时代提倡的网络交互式学习理念,充分合理引用网络多媒体技术,为高效便捷的学习提供平台。基于此种...
  • 作者: 马勤
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  117-118
    摘要: 自然类纪录片是影像资料的一种,在大学英语课堂教学中发挥着重要作用:有助于帮助学生克服困难、提高学习能力;传递科学认知、激发学习兴趣;丰富感官、调节情绪、激发梦想;引发思考、树立正确的人生观和...
  • 作者: 杨柳军
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  119-120
    摘要: 不少大学生热衷微电影创作,但平心而论,在大学生微电影创作“空前繁荣”背后,其实隐藏了种种误区。本文从大学生微电影创作实际状况出发,分析当前大学生微电影创作的种种误区,并对微电影创作误区产生的...
  • 作者: 曾美香 陈国平
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  121-122
    摘要: “校园文化”是学校物质财富和精神财富总称,主要包括物质文化、制度文化、精神文化等方面。文章以湄洲湾职业技术学院为考察对象,探讨该校的“校园文化构建”。
  • 作者: 陈洁
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  123-125
    摘要: 工作实践能力是目前高职院校学生走上工作岗位的敲门砖。在校学生想要提高工作实践能力只有两个途径,即校内实训和顶岗实习。本文尝试将建构主义教学理论引入实训教学,并结合笔者所在院校进行的商务英语专...
  • 作者: 冯永芳
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  126-127
    摘要: 随着我国教育信息化的不断开展与深入,校园网络在高职院校中的应用地位也愈来愈重要。高职校园网在为教学、科研、管理以及教师与学生学习、生活带来更为快捷、方便的同时,其网络安全问题也同时摆在我们的...
  • 作者: 李晓菲
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  128-129
    摘要: 本文以南京城市职业学院信息技术系09级学生参加暑期社会实践为研究样本和现实依据,对目前高职院校开展暑期社会实践的现状、存在的问题进行了分析和归纳,并对高职院校开展暑期社会实践的模式进行了理论...
  • 作者: 刘静
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  130-131
    摘要: 本文通过对高职院校的网络安全类专业的专业核心课程进行研究,形成以培养工程应用实践能力为目标的、2121模式的网络安全类专业核心课程体系。针对该课程体系,给出一套完整的解决方案并应用于我院计算...
  • 作者: 范娟
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  132-133
    摘要: 计算机软件教育属于高职院校的技术知识教育,但是在高职院校中,软件人才的质量尚未受到公众认可。软件人才在高职院校中的培养模式是决定人才质量的关键因素,本文重点分析培养模式的不足,并探讨改革、优...
  • 作者: 陈欣
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  134-135
    摘要: 以云计算、新一代互联网、新一代移动通信技术为代表的新一轮信息技术革命,正在不断催生新技术、新产品、新业务,推动信息产业升级,改变信息化发展模式。教育部大力推行教育信息化建设,职业院校数字校园...
  • 作者: 林文亮
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  136-137
    摘要: 篮球是中专学生最喜爱的一项体育运动,作为一名体育老师,要以社会对人的需要为培养方向。篮球运动是一种综合性运动项目,可以从中对学生进行情商的培养,进而提升他们的竞争力与综合素质。本文通过分析和...
  • 作者: 刘婧蔚
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  138-139
    摘要: 高职教育的特点,决定了高职课程不能像是本科课程的压缩,因此近几年关于高职《综合日语》这门课程的改革也逐渐体现职业性。但在对课程的内容进行改革的同时,却忽略了传统课程评价方式的改变。传统课程评...
  • 作者: 王文雄
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  140-141
    摘要: 高职师范培养的是社会应用型技能人才,但是思想政治教学的教学内容单调、教学方法单一造成的学生学习积极性较低和教学针对性不强的问题须要及时改进,因此充分利用地方课程资源,打破传统的课堂教学模式,...
  • 作者: 彭松林 王斌
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  142-143
    摘要: 培养人才、发展科技、服务社会是当前高职院校的三大职能。本文针对高职院校少数民族学生思想、学习、生活等方面的问题,创新性提出了少数民族学生教育管理的方式,实现管理工作的纵深推进,促进少数民族学...
  • 作者: 潘金伸
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  144-145
    摘要: 当前高职高专非会计专业会计教学中存在着一系列的问题,非会计专业会计的教学虽有明确的教学培养目标,但是一部分教师缺乏一定的目标指导,学校的教学环境虽处于比较开放的状况,但是对外界市场和就业形势...
  • 作者: 杨琴
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  146-147
    摘要: 文章分析了中职英语教学的现状和特点,并提出了情感教育的重要性,以及优化英语课堂情感教育的策略。
  • 作者: 刘素楠 柳汉丰 游水凤
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  148-149
    摘要: “项目导入任务驱动”教学法对高职学生学习有较强的针对性,能激发学生自主学习的兴趣和动力,具有鲜明的特点,是适合高职教育的教学法。教师、学生和项目构成了“项目导入任务驱动”教学法的“三要素”。...
  • 作者: 范乾涛
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  150-152
    摘要: 对第二外语(以下简称二外)学生来说,日语单词的记忆是一个难点。分段式单词记忆法是区别于传统单词记忆法的,它强调从整体上把握单词记忆的全过程。
  • 作者: 覃俏丽
    发表期刊: 2013年5期
    页码:  153-155
    摘要: 对外汉语中的汉字教学一直是教学中的难点,本文从汉字文化和对外汉字文化教学的内容、方法和意义这两方面来探讨对外汉字教学问题,提出在对外汉字教学中应注重汉字文化,从文化的角度培养学生对汉字的认知...

开封教育学院学报基本信息

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曾用名 教学与进修
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