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科教导刊2011年第32期出版文献
出版文献量(篇)
50031
总下载数(次)
124
科教导刊
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The Guide of Science & Education
影响因子
0.3789
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旬刊
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目录
1.
浅析文艺复兴时期的人文主义思潮——教育观念中的人文精神
作者:
徐祎
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
1-2
摘要:
文艺复兴是复兴古希腊罗马的文化,借用古希腊罗马文化中的人性和理性反对中世纪的封建宗教神学,从而孕育出17世纪的工业革命。文艺复兴包括人文主义、宗教改革两大部分,其中人文主义重新提出了不同于中...
2.
漫谈当前中国学术研究
作者:
杜乐
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
15-16
摘要:
本文从学术与政治学术的本土化、规范化和国际化,学术研究的问题意识,学术知识的创新,学术团队与学术风气等五个方面漫谈了当前中国学术研究的有关问题,并提出了一些建议。
3.
《国际结算》课程双语教学模式的研究与探索
作者:
谌玲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
32-33
摘要:
随着中国加入WTO和经济全球化进程的不断加快,对我国高校的《国际贸易》、《国际结算》等经济管理类专业课程进行双语教学将有利于培养面向国际市场、具备国际经营头脑的"复合型、应用性"的国际化人才...
4.
海南旅游俄语人才培养模式初探
作者:
张愈 方从法
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
34-35
摘要:
随着国际旅游岛建设步伐的加快,海南这块举世瞩目的热土吸引着越来越多的俄罗斯及中亚游客。俄罗斯已经是海南的第一大国外客源地。海南旅游俄语从业人员人数众多,海南省也有多所高校及培训机构也开设旅游...
5.
整合电子资源 打造立体教学——浅谈多媒体在外国文学教学中的应用
作者:
姜丽清
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
37-38
摘要:
如何使多媒体技术在现代教学中得到有效利用,这是许多教师深入思考并进行反复实践的课题。本文尝试从五个方面来整合电子资源,打造一种立体的教学方式,以期实现预定的教学目标。
6.
高校公共体育课理论教学与学科建设浅议
作者:
冯玉娟
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
39-39,48
摘要:
高校理论课的教学与学科建设密切相关,要做好体育教育的学科建设,就要实践跟理论结合,注重理论课的教学工作,加强学科建设。
7.
开展第二课堂,提高学生的英语综合应用能力
作者:
王佰燕
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
42-42,74
摘要:
大学英语课堂授课时数有限,学生不可能在有限的时间里熟练地掌握并运用所学的知识。大学英语第二课堂话动作为对课堂教学的补充,能把课本知识运用到实践中去,提高学生的英语综合应用能力。
8.
空乘专业英语口语学习环境
作者:
杨逾卿
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
47-48
摘要:
英语口语是目前空乘人员必须具备的素质之一,提高英语口语的表达能力离不开一定的语言学习环境。环境是语言学习的前提和基础,语言在环境中产生,又随着社会环境的变化而发展。我们的语言一开始就是在环境...
9.
浅谈健美操的意义以及教学建议
作者:
刘巍 孙丽
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
53-53,56
摘要:
在众多体育项目中,健美操越来越受到人们的青睐。因为健美操并不是一项单纯的体操运动,除了众所周知的健身效果外,学习健美操还有娱乐身心的作用。此外,本文还阐述了在大学里开展健美操的建议。
10.
孔子“为己之学”在《思想道德修养与法律基础》课程中的意义
作者:
杨国英
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
54-56
摘要:
学生在《思想道德修养与法律基础》课程的道德学习中,存在着不同情况的孔子反对的"为人之学"现象,缺乏孔子提倡的"为己之学"精神,阻碍了教学目标的实现。改变这一状况,要求教师从多方面积极应对和努...
11.
论高职院校应用型人才培养的英语专业教学模式研究
作者:
孙娜 陈艳
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
68-69
摘要:
当前,随着高等教育事业的发展,新型教学模式的研究和实践已经成为我国高等教育教学改革的热点,而作为教改先锋队的高职院校确立了加强应用型人才培养建设的重要目标,针对这一趋势,以传统英语专业教学模...
12.
打造魅力课堂——探究如何让语文学习灵动飞扬的途径
作者:
李美玲
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
70-70,76
摘要:
学语文,要让学生感到意趣盎然,不断有新的领悟,不断有新的熏染,让语文学习成为学生的向往,语文教师应该魅力无限、光芒四射,成为学生们的中心,具有无限的吸引力,不断寻找语文学习灵动飞扬的途径。
13.
大学英语精品课中TPR教学法的应用
作者:
刘亮 周永清 李松崎
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
75-76
摘要:
大学英语精品课的核心在于课程内容的革新、课程体系的建立、教学方法的改进和创新以及全新教学模式的探索,而TPR教学法以"听指令—做动作—说"为主要教学组织形式,即言语——行动和谐一致的基础上的...
14.
词汇衔接理论在大学英语听力教学中的应用
作者:
宫晓伟 王晓静
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
77-78
摘要:
本文以提高大学英语听力教学效果为出发点,在简单介绍词汇衔接理论后,从词汇重述和搭配的角度结合对历年来CET-4听力真题的分析,从而论证该理论对大学英语听力教学所发挥的重要作用。
15.
外语口语课程对语法知识形成的心理分析
作者:
张广酃
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
79-80
摘要:
从课程配合的角度而言,外语口语课程能对语法课程起到很好的补充作用。本文从心理学角度有关知识技能学习、形成的三阶段分析了外语口语课程对学习者语法知识形成的作用,以其实现外语教育者和受教育者形成...
16.
大学英语教学中主客体关系流变及途径——以新升本院校为例
作者:
周湘如
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
81-82
摘要:
以新升本院校大学英语教学为例,揭示了在错综复杂的大学英语教学过程中主客体关系是统一性与动态性的流变关系,并提出了在大学英语教学过程中主客体实现统一性与动态性流变关系的具体途径。
17.
国外经典《运作管理》教材的概况和特点
作者:
姚卫新
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
87-87,89
摘要:
《运作管理》作为管理类专业学生的一门必修课,是学生了解企业运作管理的入门课程,其教材的选用一直是任课教师非常重视的工作之一。随着近年来国外教材越来越多地进入各高校的课堂,对提高教学质量起到了...
18.
基于网络环境下的角色扮演学习方式及其意义
作者:
姜婷婷
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
106-107
摘要:
在过去的15-20年,网络环境和各种信息技术工具用于角色扮演的学习范围在不断的扩大。论文提出了基于网络环境下角色扮演应该遵循的标准,对基于网络环境下角色扮演中教师的任务和学习者的学习动机进行...
19.
中职会计专业教学体系改革的研究
作者:
郭姝彤
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
119-120
摘要:
根据当前社会市场经济发展形势,分析社会对人才层次性的需求,和对当今中等职业教育的对象、社会对中等教育人才需求的实际情况进行研究与探索,对我们的中职教育对象,进行科学的、合理、客观的人才需求定...
20.
成衣规格设计教学改革探讨
作者:
叶宁
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
129-130
摘要:
成衣规格设计是服装工业生产的一个重要环节,是技术与艺术的结合。文章分析了目前服装专业教学中在成衣规格设计上薄弱的原因,提出进一步提高学生成衣规格设计能力的教改措施。
21.
STCW公约马尼拉修正案背景下轮机英语教育改革
作者:
吴国强 赵英杰
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
133-134
摘要:
在STCW公约马尼拉修正案即将生效的新形势下,为整体提高我国轮机员素质,分析我国轮机英语教学的现状,针对性的提出改革措施。
22.
中国导游队伍低素质背后的症结探讨
作者:
薛亚红
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
140-141
摘要:
随着旅游业的快速发展,中国的导游队伍日益壮大,但同时导游队伍的整体素质却一直处于较低状态,年轻化、低学历、低等级成为其长期摆脱不了的印记,这种现状难以适应中国旅游业高速发展的需求和旅游产业素...
23.
效度概念一元化的发展述评
作者:
刘凌 孙亚琴 王剑
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
144-145
摘要:
效度是测量中的一个重要指标,本文简单回顾效度概念发展的三个阶段:单一效度观时期、分类效度观时期、效度一元化时期,并着重分析了效度概念现阶段——效度一元化的发展。可以看出,效度概念是一个不断发...
24.
前瞻记忆的TAP效应研究述评
作者:
罗乐
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
146-147
摘要:
文章简要阐述了前瞻记忆TAP效应的影响因素,对TAP效应产生的内在机制从自动加工、策略加工等方面进行了探讨,并指出当前TAP效应研究中的问题和争论点以及现有研究方法的局限性,对其发展趋势和研...
25.
网络信息时代下大学生体育行为研究
作者:
杨娜
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
204-205
摘要:
本研究采用问卷调查法和数理统计法,分析和解释网络信息时代大学生体育行为现状。研究对象,以天津大学生为例。结果表明:网络信息时代大学生度过休闲时间的主要方式是依次互联网、聊天、音乐、读书和参加...
26.
青少年学习原地单手肩上投篮技术时的易犯错误及纠正方法
作者:
司庆洛
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
206-207
摘要:
运用文献资料法、专家访谈法、观察法等研究方法,分析了原地单手肩上投篮技术,通过观察发现青少年在动作的学习过程中易犯的错误如:投篮时手形和手法不正确、肘部外展和上下肢不协调等,并制定相应的纠正...
27.
英译汉中翻译腔的致因及其应对策略
作者:
马大友
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
235-236
摘要:
通过分析英译汉句子的翻译腔,本文试图对英汉翻译中"翻译腔"现象的致因进行理论上的系统分析,并通过对"翻译腔"实例的改译发现相应的较为有效的应对策略,具有一定的实践指导意义。
28.
浅析媒体暴力对观众行为态度的正负面影响
作者:
黄妍
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
240-241
摘要:
当今社会,媒体暴力对观众行为态度的影响已经俨然成为一个值得讨论的话题。国内外的许多专家学者也都对此做了无数的研究,并通过这些研究肯定了受众的行为态度是会受到媒体暴力所影响的。在本文中,我们基...
29.
汉代与古罗马帝国纪念性雕塑之比较——以《马踏匈奴》和《马克奥利略骑马像》为研究对象
作者:
李海侠 赵静
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
243-244
摘要:
纪念性雕塑因其强大的政治功能,经常被作为帝国的政治符号而建造。汉代和古罗马帝国均是中西方两个伟大的时期,《马踏匈奴》和《马克奥利略骑马像》分属两个帝国的纪念性雕塑典型,两尊雕塑既有共同之处,...
30.
影视传播时代的戏剧艺术
作者:
魏蒙
刊名:
科教导刊
发表期刊:
2011年32期
页码: 
249-250
摘要:
同为表演艺术的影视艺术与戏剧艺术存在至今,较以往有了不同的定位与意义。本文就将影视传播时代的戏剧艺术的存在于发展状态做出一个分析与大家共享。
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