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331. 借名著经典阅读促农村中学生素质提高刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 农村中学因其条件的限制，也就决定着农村教育硬件设施上的不全。因此，作为农村中学教师就需要比城镇中学在除硬件以外方面做出更多努力，从而培养学生学习兴趣和加强学生综合素质。初中语文作为培养学生学...
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332. 中学化学演示实验“六忌”刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 演示实验作为中学化学实验教学的范例。无疑不能露出半点破绽。为了达到这一目的，笔者从一忌不用仪器。以说代做；二忌盲目演示，不做说明；三忌只管自己，忘了学生；四忌只做实验，不管思维；五忌随心所欲...
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333. 浅谈新课程改革下物理实验的重要性刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 物理实验教学是物理教学的重要环节，既能让学生体验到动手的快乐、相互之间的合作与交流，又能让他们体会到物理理念和生活之间的密切关系，还能更好地体现物理学科的性质和特点。
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334. 谈如何调动学生的非智力因素刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 文章探讨了物理教学中如何激发学生的学习兴趣，调动学生的非智力因素，促使学生主动学习的内动力的形成，在师生和谐的互动模式下锻炼学生的自学能力，真正从苦学、死学、难学变为乐学、活学、易学，让学生...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 新课程要求教师在语文课堂上建构对话型师生关系。建构这种关系：改变教学观念是前提，相互信任是基础。相互欣赏是关键。
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336. 优化课堂整体设计，构建良好教学情景刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 高中英语课堂教学中，良好的教学情景能激发学生学习的主观能动性。在对新课程理念下高中英语教学开展实际课堂实践之后，笔者认为课堂教学的整体设计对教学情景的构建有较大影响。本文试从课堂导入、教学活...
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337. 新课改下小学生信息技术自主学习能力的培养刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 教师在教学中应注重培养学生的自主学习能力，让学生在学习过程中主动探索，充分发挥学生的主观能动性。本文对新课改下小学生信息技术自主学习能力培养的必要性和可行性做了简要的论述，并针对自主学习在教...
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338. 提高初中生阅读鉴赏能力方法探析刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 论文分析了当前初中语文教学的现状，并从阅读习惯、真情共振、能力培养、解题态度等角度探析了提高现代文阅读能力的方法与技巧。
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 日常的教育教学中，历史联系现实是教学的重点，始终坚持成才之前先成“人”，人格教育是核心，知识教育是基础的原则；坚持帮助学生形成积极进取的人生态度，从而担起人格教育这一责无旁贷的义务和责任。
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 传统中学思想政治课教学在实际的教学过程中表现为重知识，轻能力与情感态度价值观的培养模式。学生主体性问题的解决，是思想政治新课程推行的重要导向，而思想政治新课程的教材的正确、科学应用，为我们实...
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341. 让创新成为教学发展的核动力刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： “创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。”创新是永恒的主题，更是发展的不竭动力，我们要用创新意识和创新思想进行新课程改革。在学习中实践，在实践中改革，在改革中创新，在创新中发展...
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342. 创新使用教材提高有效教学刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 新课程改革要提高有效教学，做科研型教师，挖掘教材潜力，创新知识呈现，巧妙拓展实验，点燃学生有效学习的“火焰”，培养学生自主学习和探究能力，促进学生的最大发展，构建新理念的有效教学。
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343. 化学教学中信息意识与能力的培养刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 本文结合课例从化学教学中信息意识的培养，信息的获取，信息的加工利用等方面作了一些浅显的探究。
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344. 计算机系统结构教学探索刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 计算机系统结构是计算机专业的一门专业基础课，本文根据计算机结构的课程特点，从教学方法、教学手段、实践环节方面。提出以学生为主体，利用多媒体教学等手段来提高学生的学习兴趣和主动性，从而提高了学...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 中职学校的计算机课程教学离不开良好的计算机实验室管理。本文从计算机实验室综合规划、软件系统的安装、教学软件的选用、系统安全保护、管理制度以及管理人员素质等方面探索得出计算机实验室管理助力教学...
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346. 360°网络化课堂系统的构建与应用刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 本文是在信息技术和网络技术发达的背景下，在课堂教学形式创新与效果提升的思考下，设想网络互动与课堂传授相结合的模式。提出360°网络化课堂系统。从课前精选、课堂控制、课后反馈三个循序渐进的环节...
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347. 探析高职计算机基础课程教学刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 计算机技术的普及要求高职学生更好地掌握计算机的应用。本文分析了高职学生特点，总结了当前高职计算机教学面临的问题和挑战，探讨了高职计算机教学中教学方法。
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348. 网络设备配置与调试课程建设探索刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 对高职高专院校网络技术专业在网络设备配置与调试课程建设问题进行了探讨。从课程设置的必要性、课程设计理念、课程在专业人才培养中的地位和作用、课程教学方法与手段几方面做了进一步论述，提出了自己的...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 为提高Deepwleb数据源聚类的效率，降低人工参与度，提出了一种基于自组织映射网络SOM的DeepWeb接口聚类方法。该方法采用PRE．QUERY方式，使用接口表单的结构特征统计量作为输入...
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350. 探析电子警察系统在交通管理中的应用刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 本文对电子警察系统在城市交通管理中的应用情况以及使用效益进行了分析，并提出了在建设城市智能交通系统的过程中，如何使自动监控设备发挥更大效用的若干意见和期望。
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351. 模拟电路的性能分析及改进实例刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 随着电子技术的发展。开关电源、数字电路和模拟电路共存的情况越来越广泛，怎样通过系统协调和优化，让模拟电路性能得以最大提升，也就成为电子设备整体性能提高工作中举足轻重的一步。文章从典型实例出发...
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352. 普及数学建模，促进素质教育刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 文章通过分析当前数学建模领域中存在的若干问题，提出相应的解决思路，推动数学建模的发展，促进素质教育。
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353. 浅谈线性代数教学的几点建议刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 线性代数是大学数学基础课之一。本文根据线性代数课程的特点，结合自己的教学体会，就线性代数教学，从教师的”教”与学生的“学”两方面，对提高线性代数教学效果提出了几点建议。
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 文章提出了“四阶段——1＋1＋0．5＋0．5”“进阶式”创业理念的全新概念，在高职土建类专业中融入和贯穿创业教育，通过“1＋1＋0．5＋0．5”模式的专业课程与创业理念课程整合设计，构建了以...
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355. 汽车检测与维修技术专业教学改革实践与研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 为了适应高职教育。培养受用人单位欢迎的高素质汽车检测与维修专业毕业生，本文结合我校“三化四共”产业化办学改革特点，提出了汽车检测与维修专业的教学改革思路和方法。开发出紧密贴近汽车维修岗位实际...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 根据社会对模具专业人才的需求调查以及我院“三式四共五衔接”的教学改革思想，结合我院模具专业教学实践经验总结，分析了塑料成型工艺与模具设计课程教学所存在的问题。从课程改革背景、思路及实施过程等...
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357. 医学遗传学趣味教学法调查研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 通过医学遗传学课程趣味教学法调查表明，无论什么课程内容。只要老师精心准备，都会使枯燥的内容生动有趣，提高学生学习兴趣；互动式教学方法最受学生欢迎；漫画卡通画、打油诗、热点流行语、故事、一语双...
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358. 关于护士执业资格考试的思考和建议刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 要提高护士执业资格考试的通过率。应该针对现实教学中的具体问题采取积极的措施：选择合适的生源，加强学生管理。实行严格的学业管理制度，保持一定的淘汰率；充分发挥教师的主导作用。建立和完善教学质量...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 要近来，通过扫描冥想者大脑来捕捉冥想的优越性激起了研究者浓厚的兴趣。本文中，我们主张一项成功的正念神经科学研究必须建立在充分的心理分析的基础上。我们介绍了正念的定义，它是建立在四个相对容易理...
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360. 风景园林设计学习心得刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年21期页码:摘要： 风景园林设计是园林专业的重要专业课程之一；本文在阐述学习风景园林设计课程的目的、意义基础上，就笔者学习该课程的方法、经验与收获进行了总结，同时对该课程的教学提出了建议，以期对今后的风景园林设...
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