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科教导刊

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  • 作者: 张豪威
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  216-217,237
    摘要: 大学生资助政策是解决因家庭经济困难而难以接受高等教育问题的重要举措。但是,随着资助体系的日渐完善,然其育人效果却显得苍白,俗话说:"扶贫一时,扶志一世"、"扶贫先扶志,帮困要帮心",大学生资...
  • 作者: 丁晨
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  218-219
    摘要: 本文研究提出了针对特殊群体毕业生就业心理的优化原则,同时给出了从政府、高校、家庭和自我(GUFP)四个角度的优化措施,立体式、全方位地着手优化就业心理、就业环境和就业条件,建立一套良好的机制...
  • 作者: 刘宇辉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  220-221
    摘要: 面对严峻的就业形势,如何在求职过程中更好地维护大学生的就业权益,避免在严峻就业形势下学生就业心理与就业状况相互牵制陷入恶性循环,如何培养学生就业权益维护意识,使学生保持良好的就业心态并采取积...
  • 作者: 黄莺
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  222-223
    摘要: 伴随高等教育大众化进程的加快,高校毕业生就业形势日益严峻,加强大学生就业指导十分必要。高校应树立全程化就业指导的观念,充分利用各种资源,努力构建起课程、咨询、校园文化及社会实践四大就业指导平...
  • 作者: 孙晓伟 张美芸
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  224-226
    摘要: 高校毕业生是国家宝贵的人才资源,其就业问题,关系到我国经济建设,关系到高等教育的持续健康协调发展。本文主要分析了当今社会的历史现状与发展特点,大学生就业背景,高校毕业生在就业观念,重点分析了...
  • 作者: 杨海华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  227-227,229
    摘要: 科学发展观坚持以人为本,全面、协调、可持续发展,在推进试采一厂科学发展的过程中,我们要把人的全面发展放在首要的位置。实践能力是人才的核心能力,是科学发展观对高素质人才的根本要求。对试采一厂而...
  • 作者: 郭昱辰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  228-229
    摘要: 当代大学生面临着严峻的就业压力,因此在高校广泛开展大学生职业生涯规划教育有着重要的现实意义。辅导员是大学生思想政治工作的主力军,是大学生心理健康教育工作的引导者,更是大学生职业生涯规划教育工...
  • 作者: 王曦
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  230-231
    摘要: 当前,新时期多样化的社会背景对学生工作提出了越来越高、越来越复杂的要求,高职院校辅导员应该树立新的学生工作的理念,适应新的形势,转变管理思想和模式,积极探索新时期学生工作的新思路,运用情感管...
  • 作者: 吕睿
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  232-233,252
    摘要: 就业工作关系到社会的稳定与发展,党和国家高度重视,高校毕业生的就业工作是重中之重。随着社会的发展需要,以往大众化就业指导工作已经不能满足学生需要,个性化就业指导已经迫在眉睫,需要辅导员参与进...
  • 作者: 张乃午
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  234-235
    摘要: 高校辅导员开展工作要注意现代传媒手段的科学化运用。具体来说,一是要把现代传媒手段与传统管理模式相结合,进行思想政治教育;二是要加强学生利用现代传媒技术的主动性与积极性,完成班级事务管理;三是...
  • 作者: 苏群
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  236-237
    摘要: 随着高等教育体制改革的不断深化,高校逐年扩招,毕业生人数也随之递增,大学生就业形势愈来愈严峻,高校就业工作迎来了新的挑战,这对高校从事学生就业指导工作的辅导员也提出了新的要求。我们要认真分析...
  • 作者: 李光蕊
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  238-239
    摘要: 随着国家高等教育体制改革的深化,高校招生规模的逐步扩大,大学生就业问题日益凸显。高校应在国家相关政策法规的指导下,以学生培养为本,创新就业工作思路,完善就业工作体系,多措并举促进学生发展成才...
  • 作者: 姜尚松
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  240-241
    摘要: 当前时期,高校毕业生面临着日益严峻的就业困境,加强对于大学生就业的良好指导,不仅可以帮助大学生及时地参加工作,还能够使其在就业初期积极地实现由学生到职员的角色转换,从而推动其在职业生涯中的良...
  • 作者: 侯军英 陈秀珍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  242-243
    摘要: 随着高等教育的发展,高校招生规模逐年增加,更多出身于贫困家庭的孩子获得来到大学学习、生活的机会,高校贫困生的人数有逐渐增多的趋势,他们成了高等教育不可忽视的一个特殊群体。贫困大学生的物质贫困...
  • 作者: 李夏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  244-245
    摘要: 有氧运动能活动人体全身各组织、器官、系统,促进新陈代谢,提高身体机能,对大学生心肺功能有显著的积极影响,促进其心理健康发展。有氧运动使大学生能够正确认识自己,及时调整自己的心态,使心理处于良...
  • 作者: 梁佳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  246-247
    摘要: 公共图书馆作为公益性文化教育机构,是面向社会公众开放的,凡是具有利用图书馆资源条件的一切社会成员,都是图书馆服务对象。公共图书馆的性质决定了它的读者具有广泛的社会性和群众性特点。了解计算机网...
  • 作者: 张惠霞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  248-250
    摘要: 咨询师运用贝克认知疗法,对一例大学生情感困扰问题进行了咨询。通过咨询,求助者的情绪困扰得到解决,与女友的关系得到调整,人际交往也取得进步。表明运用贝克认知疗法对大学生的情感困扰问题进行咨询是...
  • 作者: 张波 张蓓
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  251-252
    摘要: 自1999年高校扩招以来,中国的大学生数量十年来呈现一种高增长趋势,大学生的就业心理面临严峻挑战。作为一种新兴的办学模式,独立学院的学生承担着更为严重的心理负担。笔者通过对学生的多次测试,结...
  • 作者: 张娟娟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  253-254
    摘要: 当代社会高校要做到"以人为本",那么关注当代大学生心理问题就成为了高校培养人才的落脚点。我们必须结合实际分析当代大学生的各种心理健康问题,找出原因及解决对策,培养出优秀的人才。
  • 作者: 郁晓燕
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年22期
    页码:  255-256
    摘要: 近年来,大学生心理问题发生率有上升趋势,一些心理健康问题甚至引发了自残、自杀、凶杀等恶性事件,严重影响了大学生的健康成长与发展。然而,目前很多高校学生管理者却对大学生心理健康教育工作不够重视...
  • 作者: 孙福海 张明明
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  1-2
    摘要: "教学媒体"是一个较新的概念,在过去一般是用教学工具或教学手段来指称,在以前的电化教育教材中,是用"电化教育媒体"这个名词来指称现代教学媒体的。但是现代教学媒体的发展一日千里,多媒体和网络教...
  • 作者: 姜倩
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  3-4,11
    摘要: 由于信息技术的发展,信息化已经不可避免的被各个领域所使用,信息技术成为各个行业和各个领域发展所最依赖的技术工具之一。现代教育中信息化的发展给传统教育带来巨大的冲击,现代教育的信息化发展已经成...
  • 作者: 蒲方敏
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  5-5,7
    摘要: 学习者观念是外语学习中影响学习效果的一个重要变量,在学生学习外语过程中起重要作用,国内外对学习者观念展开了大量研究。本文主要讨论国内关于学习者观念的研究,介绍了学习者观念的定义和内涵,对国内...
  • 作者: 潘珍珍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  6-7
    摘要: 现代教育病态的追求分数,过度的崇拜科学,机械的分割专业等现象使学生的学习不再是一种愉快、享受的过程,而变成了一种精神的负担,一种苦役,一种枷锁。王治河从建设性后现代以及过程哲学的角度对现代教...
  • 作者: 张怡心
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  8-8,13
    摘要: "民间读经教育"是伴随着上世纪90年代"国学热"浪潮而兴起的新型教育,因其特殊的教育模式和教育内容引发了社会上的广泛争论和探讨。本文以当代教育弊病为切入点,对读经教育与体制教育进行比较,引发...
  • 作者: 靳艳艳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  9-9,16
    摘要: 《开明国语课本》是新文化运动以后使用比较广泛的三套小学国文教材之一,此书意境优美、贴近生活,重视儿童探究精神的培养。相较之下,现行教材则存在事实、儿童视角的缺失和标准答案的桎梏。《开明国语课...
  • 作者: 陶欣欣
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  10-11
    摘要: 运用Presentation进行中国近现代史纲要的教学可分为:提前布置任务、学生课下准备、课堂展示讲评和课后总结提高四个步骤。在运用Presentation进行教学需注意的事项主要有问题设置...
  • 作者: 戴沉雁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  12-13
    摘要: 合理把握演奏作品的音乐风格,可以更好地理解并深入探索作品的内涵。本文研究具有代表性的浪漫主义音乐作品肖邦《第一叙事曲》,从中探究作曲家创作构思的形成过程,并对作品进行细致的曲式分析,从而观察...
  • 作者: 孔宪华
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  14-14,18
    摘要: 学校对人才的培养要求不但具有较高的知识水平,还要有良好的思想道德,在课堂上既传授知识,又对学生进行思想教育,这是培养社会主义现代化建设高素质技能型专门人才的重要途径。
  • 作者: 张国栋
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2012年23期
    页码:  15-16
    摘要: 本文旨在通过本科教学课程的设计和改革,从而使学生的兴趣受到启发,思维得到激活,潜能得到发掘,个性发展得到促进,操作技能得到提高,培养学生的创造精神和创造能力,培养出适应时代需要的创造性人才。

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