科教导刊期刊
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科教导刊

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  • 作者: 徐章 禹涛
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  57,74
    摘要: 学生接受大学教育期间,高校班主任要关爱学生,讲究工作的方式方法,履行神圣的人生导师职责.本文主要从制度执行、班干培养、“自律”养成三个方面来探讨如何做好高校班主任工作.
  • 作者: 何占雄
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  58-59
    摘要: 班主任是班级工作的组织者、领导者及教育者.作为小学班主任,需要增强自主发展意识,努力提升自身的综合素质,掌握工作艺术,通过不断学习提高专业知识水平和管理水平.亲近学生、以身作则、树立威望,组...
  • 作者: 杨灵灵 许丽勤
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  60-62
    摘要: 我校通过课程转化以及建立新德育评价体系等措施,在中职德育工作中推行“国学思想教育”,提升学生的基本素养,切实提高教育实效.重新审视国学教育对学校德育的优势作用,使中华民族优秀传统文化和传统美...
  • 作者: 刘树麟 曹育玲 阮卉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  63-64,71
    摘要: 本文分析大学生党建工作现状及以学生为主导的大学生基层党建模式的主要弊端,并以复旦大学护理学院学生党支部为例,探讨构建以辅导员为主导的学生基层党建模式的成效,期望为加强学生党建工作提供依据.
  • 作者: 教立营 王帅
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  65-66
    摘要: 本文针对当前中外合作办学模式下大学生爱国主义教育现状,分析了合作办学模式下大学生爱国主义教育存在的问题及存在的原因,提出了爱国主义教育的建议.
  • 作者: 王维 郑超 霍庆生
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  67-68
    摘要: 加强高校基层党组织建设创新,是新时期高校肩负的重要责任和使命.以改革创新精神加强高校基层党组织建设,在思想观念、体制机制、队伍建设等方面大胆创新,全面推动教育教学工作,对夯实党在高校的执政基...
  • 作者: 刘瑶 高媛媛
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  69,77
    摘要: 文章从“自力更生、艰苦奋斗的创业精神”、“理论联系实际”、“不断开拓创新的精神”三个方面探讨延安精神与当今大学生思想教育的深层关联.
  • 作者: 张霞
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  70-71
    摘要: 伴随着社会的发展,时代的进步,教育生态随之变化,思想政治理论课教学模式也要顺应时代发展的要求不断进行创新.德育环境的变化,德育对象的变化,受教育者主体性的凸显,都要求对思想政治理论课教学模式...
  • 作者: 伏晓春
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  72-74
    摘要: 随着信息网络时代的到来,网络信息平台的全球性与开放性特征为西方意识形态的渗透提供了可乘之机,对高校思想政治理论课教育教学及马克思主义意识形态的影响力和我国社会主义意识形态的安全提出了严峻挑战...
  • 作者: 白洁
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  75,85
    摘要: 高校学生党员先进性建设在党的先进性教育中占据着重要的位置,有利于保持党的先进性.近年来,高校吸收、发展的学生党员队伍在逐渐壮大,学生党建工作取得了很好的进展,为了确保高校学生党员的质量、保持...
  • 作者: 董欣
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  76-77
    摘要: 大学生党员作为我国党组织建设的重要组成部分,具有较高文化素养和思想觉悟,思维极为活跃,很容易接受各种外来事物和新鲜事物.在培养大学生党员过程中,思想政治教育工作的质量对于高校党政工作建设具有...
  • 作者: 闫丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  78,89
    摘要: 做好高校宣传思想工作,是推进学校改革发展、确保社会主义办学方向的必然要求.为了推进高校宣传思想工作的进一步深入,本文提出了以“三结合”、“四工程”、“五创新”为主要创新内容的宣传思想工作思路...
  • 作者: 江耀琴 涂方剑
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  79,104
    摘要: 人文素质是当前大学生走出学堂后直面工作与社会所必须具备的一种软实力,人文素质培养应纳入高校思想政治教育的工作内容中.本文首先阐述了高校思想政治教育中的人文素质培养的意义,然后在此基础上从四个...
  • 作者: 李珊 江伟
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  80-81
    摘要: 高校学生党支部作为高校的基层党组织,是高校学生党支部建设工作和大学生思想政治教育工作的重要阵地.伴随着网络媒体时代的到来,高校学生党支部建设工作面临着新的机遇和挑战.面对新时期学生党支部建设...
  • 作者: 樊良树
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  82-83
    摘要: 教师在大班教学中找准学生兴趣点、激发学生求知欲望、把握教学节奏等方面,比小班教学面对的挑战更大.一名优秀教师若能因应得宜,用一己之力激活、营造学生的兴趣点,不断调动广大学生参与教育的源动力,...
  • 作者: 张锋 杨丹莉 高杨
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  84-85
    摘要: 探究式教学是以学生为主体,通过教师的启发引导充分调动学生自主学习的一种教学方式,其本质是探索和研究.在2011级药学专业本科药理学实验课中开展探究式教学,通过选取适合的探究式教学选题培养学生...
  • 作者: 王一博
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  86,106
    摘要: 成人教育实训教学作为成人教育的重要组成部分,在成人教育训练中发挥越来越重要的作用,本文以公安院校成人教育的基础学科,现场勘查为例,通过对实训目的、内容、步骤、方法、纪律等分析,探讨成人教育实...
  • 作者: 王红
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  87,113
    摘要: 网络即时通讯可在网络上实现两个或者多个用户之间的文字、语音、视频和数据文档的沟通.人与人之间可以随时点对点呼叫,进行视频和音频的沟通,可以快捷地进行文字沟通,文件发送,甚至通过程序共享来讨论...
  • 作者: 毛洪美
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  88-89
    摘要: 理实一体化教学是高职高专教学改革的一个重要方面.本文结合我校机电专业Auto CAD课程改革的实施情况,对理实一体化教学改革作一个全面的介绍和进一步探索.
  • 作者: 陈莉莉
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  90-91
    摘要: 随着教育技术的飞速发展,现代教育过程中出现了一种以文字、图像、声音等多种形式来表现和传达教学信息的多媒体教学技术,这种技术在学校教育应用越来越广泛.本文对多媒体教学技术的优劣势进行分析,提出...
  • 作者: 智慧
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  92,129
    摘要: 实践教学体系是新闻学专业实现人才培养目标的一整套教学结构理论及其具体可操作的教学活动方式.民办高校建校时间较短,资金来源单一,其新闻学专业实践教学体系表现出整体缺乏设计、没有特色、缺乏保障、...
  • 作者: 梁雪漫
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  93,132
    摘要: 在语文教学中语境是无处不在的,它表现为语文教学离不开对教材文本或言语命题本身的理解和把握,也离不开对作者的个人情况,写作背景的了解和认识,同时又受到师生各方面能力素质及课堂教学现场等因素的影...
  • 作者: 董玉强
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  94,97
    摘要: 新闻现场报道一直是我系实践教学的重要组成部分,也是学生适应岗位工作需求的必备技能.结合四川传媒学院应用型本科人才培养目标,文章从新闻现场报道的教学系统设计以及实践操作的实施方案等方面进行探讨...
  • 作者: 仝瑞丽
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  95-97
    摘要: 广告学是一门综合性、实践性很强的应用性学科.广告学专业软件课程的教学不能仅重视传授软件操作技能,应该和专业特点相结合,采用多种教学方法,注重和其他专业课程的融合,培养学生实际的广告制作能力....
  • 作者: 李育芝
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  98-99
    摘要: 项目教学广泛应用在现代职业教育中,是师生通过一个完整项目的实施而进行的教学活动,符合以行为导向、实践导向、就业导向为教育思想的现代职业教育.本文结合ACCESS教学实践,谈谈笔者在项目环境下...
  • 作者: 陈玲
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  100-101
    摘要: 数学的内涵,是用数学的观点观察现实,构造数学模型,学习数学的语言、图表、符号表示,进行数学交流.通过理性思维,培养严谨素质,追求创新精神,欣赏数学之美.因此在教学中我们应重视中职数学的文化内...
  • 作者: 古晓琳
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  102-104
    摘要: 音乐教学是学前教育专业的核心课程,是幼儿教师必备的职业能力.本文根据幼儿教育对培养幼儿教师的要求,以工作能力培养为导向,从调整教学内容、优化教学设计、创新教学方法、改变评价考核方式、丰富第二...
  • 作者: 张晓钰
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  105-106
    摘要: 笔者从中级财务会计教学的现状入手,指出当前独立学院中级财务会计教学和学生学习本课程中存在的一些问题,提出独立学院中级财务会计授课过程中的教学思维,期望能够提高教学质量和学生学习的兴趣和积极性...
  • 作者: 鲁群
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  107-108
    摘要: 泵与泵站是给水排水工程专业的主干课程.为了提高本课程的教学质量,满足新形势下给水排水工程专业人才培养的需要,提出了一些教学改革措施,并对其在实践中的应用效果进行了分析和总结,为深化该课程的教...
  • 作者: 黄静萍
    刊名: 科教导刊
    发表期刊: 2013年22期
    页码:  109-110
    摘要: 协同创新的实践教学模式是当前实践教学改革研究项目之一.“风景写生”课程坚持教学改革,在实践过程中探索了从教学内容、教学形式以及教学过程与实习基地相融合的实践教学模式.在此基础上,这种新的探索...

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