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科教文汇2010年第25期出版文献
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
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102615
科教文汇
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The Science Education Article Cultures
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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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旬刊
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目录
31.
关于独立学院优势与困境的思考
作者:
罗婷婷 高军
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
3,12
摘要:
近年来,独立学院作为一种新的办学模式发展迅速,是扩大高等教育资源、满足人们接受高等教育需求的有效途径.但是,作为新生事物,独立学院在发展过程中存在不少问题,本身所具有的双重优势也带有虚假性....
32.
网络时代高校学生思想政治教育创新研究
作者:
聂娜
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
15-16
摘要:
网络技术的发展与普及,为高校利用信息网络开展大学生思想政治教育创造了有利条件,但也使高校学生的思想政治教育面临严峻挑战.如何加强网络环境下的大学生教育和管理,提高高校学生思想政治工作的实效性...
33.
国际化视野背景下加强"90后"大学生思政教育的思考
作者:
丁秀娇
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
17-18
摘要:
"90后"一代已经逐步开始成为大学校园人群的主流.本文就如何在国际化视野背景下加强"90后"大学生的思政教育展开分析,根据当前"90后"大学生思想行为的特点,分析影响大学生思想作为的原困,并...
34.
本科毕业论文改革新思路
作者:
李雨峰 王玫黎
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
27-28
摘要:
本科毕业论文是高校本科教学的重要环节,反映了大学的教学水平、受各种因素影响,当前大学生在本科毕业论文教学这一环节出现了许多严重的问题.本文首先从分析目前本科生毕业论文的现状入手,然后对症下药...
35.
基于学科体系的双语教学模式设想——以"国际金融"课程为例
作者:
陈小蕴
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
41-42
摘要:
当前的国际金融课程双语教学模式,既由其课程本身特点所决定,又受到教育部相关文件精神推动,但实践中外文教材和外语授课比例的选择问题难以解决.基于国际金融学科体系的特点,实施"学科双语教学"而非...
36.
推进研究性教学方法探讨——以法学专业的教学为例
作者:
黄学琴
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
45,49
摘要:
根据建设创新型国家的要求,培养创新型人才,巩固本科生能力建设的工作成果,深化教学改革,国家教育部专门发布了<关于进一步加强高等学校本科教学工作的若干意见>[2005]1号文,在备高校推进研究...
37.
如何在Maya教学中提高学生的学习效率
作者:
张雨婷
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
50,55
摘要:
三维动画软件Maya在各设计专业的教学中具有重要地位.由于其分类细、命令多,师生在教与学的过程中备感困难.本文详细分类论述了Maya软件的学习方法,通过教学中遇到问题的具体分析,帮助学生在M...
38.
开展有效性教学提高学生自主学习能力
作者:
王莲招
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
52-53
摘要:
高等数学是高职高专一门必修基础理论课本文从关注学生心理和基础、课堂启发教学及强化习题训练三个方面探讨如何采用有效教学,提高学生自主学习能力.
39.
奇崛冷艳的审美体验——以形式主义批评理论分析李贺《秋来》一诗
作者:
周静秋
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
67-68
摘要:
李贺的诗歌"奇崛冷艳",有着丰富多彩的内涵和意蕴,这与诗歌中所使用的新奇结构密切相关.本文选取其代表作<秋来>一诗,尝试用俄国日尔蒙斯基形式主义批评方法对其进行文本分析.
40.
试比较诗歌《伦敦》与《威斯敏斯特大桥上有感》
作者:
张敬双
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
71-72
摘要:
诗歌<伦敦>与<威斯敏斯特大桥上有感>分别是威廉姆·布莱克和威廉姆·华兹华斯两位诗人的诗歌作品.本文从不同侧面着手分别对这两首诗进行了比较.通过对这两首诗的比较与分析,我们可以更加清晰地看到...
41.
浅谈数字影视的制作与编辑
作者:
彭翔宇
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
77,79
摘要:
20世纪末发展起来的一种崭新的艺术形式——数码媒体艺术,不仅仅是格式的变化,更为重要的,它是一场变革,因为它从根本上改变了过去创作和拍摄的基础.更多的艺术家因而选择了这种低成本的专业艺术创作...
42.
浅谈改革创新条件下科技期刊的经营
作者:
曾文
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
80,86
摘要:
随着我国经济实力和科研水平的不断提高科技创新对科技期刊提出了更高的要求,同时,国外优秀科技期刊逐步进入国内合作办刊,对我国科技期刊的发展造成很大影响.因此,我国科技期刊要发展,就要改变原有的...
43.
也谈大学英语课堂导入
作者:
潘英
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
106-107
摘要:
大学英语课堂导入作为英语教学一个重要环节越来越受到重视.本文结合笔者的教学实践,从其常见方法中容易出现的误区对大学英语课堂导入做出了简要分析和总结.
44.
解析网络环境下的英语听力学习
作者:
丑远闻
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
115-116
摘要:
在网络环境下,英语学习者听的过程既是一个被迫接受信息的过程又是一个主动积极的对信息进行认知加工的过程.先行知识储备和进行过程的理想调控是影响这一进程的两个环节.两个环节互相依附,听之前的知识...
45.
英语委婉语构成方式研究
作者:
王卓群
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
121,123
摘要:
委婉语是一种适度的或模糊地改变说法的表达方式,用以代替率直地、确切地表达某种不愉快的实话.英语委婉语在交际中起着十分重要的作用,因比值得深入学习和研究.本文主要从语音\词汇和语法的层面研究委...
46.
浅谈法国商业应用文的写作特点
作者:
黄昱
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
131-132
摘要:
商业应用文是企业与社会交往的产物,虽然随着科技的进步,商业间的通讯往来已向着多元化的趋势发展,但信件仍是最基本的通讯手段.法国的各种商业应用文有着较为固定的格式.本文将通过对法国商业文化特点...
47.
浅谈综合性大学音乐表演专业个性化教学模式的研究与实践
作者:
何丽 黄爱军
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
142-143
摘要:
本文针对综合性大学音乐表演专业的背景展开论述,提出了几点切实可行的教学改革方法和实践,并对其成效进行了初步阐述.
48.
职业院校特色校园文化建设的探索
作者:
朱新民
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
151-152
摘要:
文章从职业院校校园文化的概念出发,在综合其发展现状的基础上,围绕"特色"一词,指出培养社会各行各业生产、管理、服务的实用型人才是建设特色校园文化的前提;创新教学方法,创新培养模式是根本保证;...
49.
高职教学原则与英语教改创新
作者:
李俊梅
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
159,169
摘要:
教学原则是教学改革的灵魂与指针.高职课程的基本教学原则是"以就业为导向,以能力为本位"."以就业为导向"要求高职英语教学内容必须吸纳职业与就业内容,"以能力为本位"要求高职英语必须加强实训与...
50.
高等职业院校数学教育教学及改革探讨
作者:
李文静 路允芳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
167-169
摘要:
本文对高职院校数学教育教学中存在的问题进行了剖析,在教育观念、科学构建课程体系,改革教学方法、加强师资队伍建设等方面提出了几点改革建议
51.
从进化心理学角度透析女性与年长男性的婚姻
作者:
彭丽艳 韩璀璀 韩璨璨
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
172,185
摘要:
已有调查研究指出,女性偏好比自己大 3.42岁的男性,而且新娘与新郎的平均年龄差是2.99岁.从进化心理学角度分析:(1)女性对年龄稍长的男性的偏好对她们的婚姻有实质性的影响;(2)男性对年...
52.
积极心理学对高校心理健康教育的启示
作者:
李飒
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
173,180
摘要:
积极心理学以帮助所有人获得幸福为目标,倡导心理学要研究人心理的积极方面;强调用积极的方式对心理问题做出适当的解释.并从中获得积极意义.积极心理学的出现给处在困境中的高校心理健康教育指明了方向...
53.
大学生参军"热"的"冷"思考——大学生新兵的心理培育
作者:
姜杭
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
174,194
摘要:
2010年大学生新兵逐渐成为我军新兵的骨力量,大学生新兵特点与心理特质成为新兵教育不可忽视的因素.本文围绕大学生新兵特点,从心理学上提出心理训练方法,促使大学生新兵走好军营第一步,形成良好的...
54.
网游之瘾成于何处
作者:
李辉 马锐捷
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
175-177
摘要:
最新数据显示:截至2009年12月31日,中国网民规模已达到3.84亿人,普及率达28.9%.2008、2009年10~29岁网民所占比例分别为66.7%和60.4%.2009年小学生、初中...
55.
提升基层村(居)党组织学习力筑牢马克思主义学习型政党基础
作者:
颜志强
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
181,199
摘要:
党的十七届四中全会提出了建设马克思主义学习型政党这一新部署、新要求.建设马克思主义学习型政党的重点和难点在于提升基层党组织学习力本文从构建基层党组织及其成员共同愿景、培养基层党员强烈自我超越...
56.
谈图书馆员良好专业心理素质的构建
作者:
刘二苓
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
190-191
摘要:
科学与信息技术的飞速发展,给图书馆事业带来了新的挑战与生机,图书馆员的心理素质也经受着重大的考验.解决职业倦怠、馆读冲突等问题的关键所在是培养图书馆员的良好专业心理素质,工作中应将这一隐性的...
57.
动力人格理论对大学生职业指导的启示——以江西蓝天学院为例
作者:
严秀娟 魏文颖 黄忠喜
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
193-194
摘要:
动力指数对人的行为有强烈的支配和调控作用,了解大学生的动力指数,以更好地对学生进行职业指导教育,这对高校开展大学生职业指导工作有着重要的意义.动力指数反映了学生的动力情况,经统计分析,得出对...
58.
浅谈民办高校生源减少的几点应对策略
作者:
沈军军
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
197,208
摘要:
中国民办高校是在中国大众化教育背景下发展起来的,自1999年国家高校扩招以来,民办高校的蓬勃发展进入了高峰期,为我国大众化教育的发展作出了贡献.近几年来,由于适龄人口的急剧减少,生源不足已严...
59.
浅析国家级教学成果奖申报片的制作
作者:
范敏
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
198-199
摘要:
国家级教学成果奖申报片是指申报国家级教学成果奖时需要的一段DVD视频材料,它作为展示教学成果的一种方式,是申报该奖项时的重要一环.国家级教学成果奖申报片具有受众特殊、目的明确、对长确定三个特...
60.
回望
作者:
孔肖四
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年25期
页码: 
前插1
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