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考试周刊2020年第28期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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目录
1.
建构认知模型突破难点问题——从浙江2019年4月选考29题说起
作者:
梅娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
12-13,99
摘要:
在新的高考形式下,要引导学生认识模型,理解模型,更要适时学会建构模型和运用模型,促进学生认识发展、思维提升、素养提高,从而提高自己的核心竞争力.本文从2019年4月选考29题出发,探讨如何建...
2.
丰富体验加强积累恰当表达
作者:
邓翠萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
16-17
摘要:
要让小学生爱好写作,善于写作,必须拥有丰富的写作素材,掌握一定的写作技巧.笔者认为,只要学生留心日常见闻,关注学校活动,参与实践活动,就能积累丰富的写作素材.在阅读过程中,学生学会利用范文,...
3.
积极心理学在初中心理健康教育中的应用探索
作者:
马欣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
18-19
摘要:
初中是人生学习的关键时期,也是素质教育的特殊阶段.初中既是对小学知识的总结,又是对高中知识的积蓄.初中正值青春发育的重要阶段,受青春期间心理变化的影响,经常会受到外界的环境困扰.因此,在初中...
4.
掬水月在手智者德同行——以一次科学全国赛为例
作者:
詹志娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
22-23
摘要:
素质教育时代,德智教育越来越受重视,但是实践中经常出现重智育轻德育,或将二者分离的现象.本文在理解何谓德育和智育以及分析德智二者关系的基础上,以一次科学全国赛为案例,分析了在学生的教育过程中...
5.
浅谈新课改下高中语文教学中的问题思考及对策
作者:
何微波
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
32-33
摘要:
现在国家的教育体制不断完善,教育部门的改革力度也在加大,高中语文教学也面临着一系列的改革与实践,逐渐改变了以前的教学模式,提高了教学效率.本文论述了当前新课改下高中语文教学中存在的问题,指出...
6.
凡事预则立不预则废——浅谈小学习作教学中前置任务驱动的有效策略
作者:
江明优
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
34-35
摘要:
小学语文学习,是一个不断累积和输出的过程.有了前期的丰厚积累,才会有后期的有效输出.习作教学也一样,只有前置任务的有趣、有效,才能使孩子们的写作热情持续高涨,精彩文章不断.所以有效的习作前置...
7.
小学语文作文分类指导教学的创新分析
作者:
马红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
44-45
摘要:
随着教育事业的发展,小学语文作文已得到人们的重视,为了切实提升小学生的作文水平,语文教师必须要深入研究教学方法.通过创新分类指导教学方案,不断为学生学习作文创造条件,从而在最大限度上提升小学...
8.
结构化小组合作模式在培智语文课堂中的实践研究
作者:
姚秋祉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
50-51
摘要:
培智语文课堂上普遍使用的小组学习模式,其实质是小范围的一对一教学,而在《新课程标准》的指导下,如何真正体现小组学习的意义,提升培智学校学生综合性学习的能力.笔者在课堂教学过程中尝试将结构化引...
9.
浅谈初中语文教学应用与国学融合策略
作者:
张继祖
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
54-55
摘要:
语文教学能让学生从学习中了解到更有层次的文化,在初中阶段的语文教学中,老师需要采用正确的教学模式,让学生感受到语文内涵的魅力,增强学生对文化的沟通交流能力,提高学生的思想道德修养,把国学教育...
10.
初中数学教学中学生数学思维能力的培养探究
作者:
陈彦荣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
62-63
摘要:
数学思维能力其实是一个人综合能力和思维方式的一种体现,而且也是人类科学技术能够得以不断发展的关键之处,计算机与人的不同就在于计算机的思维模式和行为是固定的,而不同的人其思维模式是不同的,因此...
11.
微课教学在小学数学课堂自主学习中的有效运用分析
作者:
陈玉新
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
64-65
摘要:
课堂中使用微课这种教学模式,它是长期从事一线教学的老师总结出来的,时间在5~10分钟左右的短小、精悍的微小课程,它改变了以往教学中受时间和空间影响问题,为学生实现自主学习和差异化学习提供了更...
12.
浅谈小学数学教学中学生动手操作能力的培养策略
作者:
罗水兰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
74-75
摘要:
新课程教学背景下,关注小学生动手操作能力的培养提升,逐渐成为学科教学任务的重要组成,对小学教育工作的积极有效开展有较好的推动作用.作为小学教育内容的重要组成部分,小学数学教育不仅肩负着极其重...
13.
共享教科研资源——农村小规模学校开展小学数学联合教研活动的思考与实践
作者:
裴丽萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
76-77
摘要:
随着新课程改革工作的不断推进,农村小规模学校开展数学联合教研活动,有助于提高教师的专业水平.但是从现阶段联合教研活动的实施现状而言,农村自身的条件落后,而且师资力量不够强大,使得整合教研氛围...
14.
小学数学核心素养下的课堂创新实践研究
作者:
沙晓梅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
78-79
摘要:
学生在平时学习的过程当中,通过长期的积累与沉淀形成了宝贵的数学素养.因此,教师就应当在实际教学当中,将数学核心素养培养渗透进去.而在数学课堂的教学过程当中,教师应适当改变教学的方式,并及时创...
15.
走向数学核心素养的小学运算教学探微
作者:
吴恭
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
86-87
摘要:
数学运算是数学核心素养中的重要因素,是学生学习、生活必备的技能.教师要注重学生核心素养的养成,从研究教材、教学形式、深度学习、能力培养等方面,积极探寻小学阶段运算教学策略,促进学生全面发展.
16.
新高考背景下高中数学走班教学中的学生分层问题刍谈
作者:
詹立翔
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
92-93
摘要:
素质教育教学背景下,为更好的满足现代社会教育教学发展需要,各项教育改革创新发展举措持续不断推出,迎合教育发展需要的同时,对我国教育事业进步及发展也产生了较好的积极作用.根据现实情形可知,高考...
17.
高中英语阅读点面结合启发教学模式探究
作者:
谢春玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
96-99
摘要:
本文以传统的多种阅读教学模式为研究基础,结合《高中英语新课程标准》和高考对学生的阅读能力要求,并针对当前英语阅读教学中存在的问题探究了一种新的英语阅读教学模式——点面结合启发教学模式.这种新...
18.
从核心素养谈高中英语阅读课堂的教学策略
作者:
程亚君
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
100-101
摘要:
时代的不断进步和发展,极大地促进了信息和文化的交流发展,在信息通讯发达的今天,英语已经成为国际上通用的语言且不断地发展和普及.与此同时,英语作为高中教学的一个重要学科,不仅能够提高学生的语言...
19.
高中英语教学中文化意识薄弱问题管窥
作者:
李慧君
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
104-105
摘要:
近几年随着新课程改革的深入发展,对于教学效率的要求也逐步增高,对于学生的学习质量标准要求也更加多元.英语属于高中阶段的重要课程,语言是文化的载体,从某种角度分析语言差异也就是文化差异,所以在...
20.
英语教学中课堂互动的调查——以《牛津小学英语》Story Time板块教学为例
作者:
刘彤
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
108-109
摘要:
课堂互动主要是指师生之间或者生生之间在课堂这一特定情境中产生的和谐共鸣,其中包括情感沟通,信息交换,互相影响等.笔者通过问卷、访谈与课堂观察的研究方法发现,在Story Time板块教学中的...
21.
课改进程中的高中英语教学现状探究
作者:
邵兴娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
110-111
摘要:
随着新课改的不断推进,传统的教学方式已经无法满足学生的学习需求,因此教师要能够深刻地领会到新课改的教育精神,从而积极地探索提高学生学习效率和英语水平的方式.本文主要分析了高中英语教学的现状和...
22.
着手细节提升道德与法治课堂的教学效益
作者:
杨树辉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
118-119
摘要:
道德与法治课程教学中,教师要深入挖掘生活中的教育元素和资源,让学生能够参与到课堂教学中,教师要创新开展教学评价,让学生知行统一,给学生更多有助于适应社会生活的智慧引领.
23.
在核心素养下的高中化学实验教学探究
作者:
范晓辉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
124-125,128
摘要:
中国学生核心素养发展研究成果是在2016年的9月13日正式发布的,而对于中国学生核心素养的发展来讲,就是将培养"人的全面发展"作为核心的,并且是将"核心素养"作为重要导向的,属于新时期中小学...
24.
高中化学教学问题情境生活化教学初探
作者:
韩涛
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
133-134
摘要:
在高中教学阶段,对于教师的教学要求相对较高,教师也应当结合新课程标准要求,重视创新教学方式,更新教学理念.在高中化学教学过程中创设问题情境,能够实现教学创新,有助于师生之间进行趣味探讨,提高...
25.
初中物理教学中培养学生核心素养的策略初探
作者:
田丽宏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
137-138
摘要:
培养学生的核心素养是进行教育体制改革的重要出发点,也是引导学生参与素质培养的重要过程.当学生拥有了一个全面的核心素养之后,我们才能达到培养他们的真正目的.而物理作为初中培养学科中的重要内容之...
26.
中学生物课堂生活化教学的实践研究
作者:
张文科
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
139-140
摘要:
基于新课程改革背景下开展中学生物教学,教师应当构建生活化课堂,正如著名教育学家陶行知说过,生活就是教育,教育就是生活,社会就是学校教育,要做到教学合一.在新课程改革背景下开展生活化课堂教学,...
27.
希沃白板点亮初中化学微观世界
作者:
赵晓珊
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
141-142
摘要:
微观世界是初中化学的一个难点,初中时期的学生认识能力和理解水平有限,学习起来普遍感到困难.许多学生对知识的理解只是停留在表面,缺乏深层次的理解,从而致使有时无法很好地解决化学学习中的问题.希...
28.
初中历史教学中学生的问题意识培养研究
作者:
夏晓凡
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
151-152
摘要:
问题意识是学生历史核心素养养成的基础与前提,体现了良性的思维品质,是驱动学生探究与求解问题的催化剂,加强其培养的教学研讨意义重大.本文基于初中历史教学,重点研究了学生问题意识培养的意义与对策...
29.
探讨初中地理教学如何构建高效生本课堂
作者:
张兴玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
153-154
摘要:
在新课改背景下,越来越注重学生在学习中主体地位的发挥,因此在初中地理教学中,教师应主动实现理念和方法的转变,运用生本理念,加强对高效课堂的构建,将素质教育充分落到实处,使教学质量和效率能够获...
30.
初中美术培养学生审美素养研究
作者:
林可鑫
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2020年28期
页码: 
161-162
摘要:
在初中阶段,学生的审美追求已经从单纯的线性审美向多元审美方向转化,而且,在素养教育目标下,美术的审美教育也应跳出单纯的视觉、艺术审美框架,以培养学生综合素养为目标,引领学生在更广泛的审美空间...
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考试周刊基本信息
刊名
考试周刊
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主办单位
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主管单位
出版周期
半周刊
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ISSN
1673-8918
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