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科学导报

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  • 作者: 陈功永
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  6-6,7
    摘要: 新课改对高中政治在课程的性质、理念、设计思路、目标、内容以及实施建议等方面做了详尽规定和精确阐述呈现出重素质教育、重学生发展、重时代特征、重行动实践四个方面的特点为政治教学实践指明了方向。
  • 作者: 罗京
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  14-14
    摘要:
  • 作者: 傅长乐 包振觅 王荻秋
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  15-15
    摘要: 批判性思维是当前国内外教育研究的热点之一,是人才培养的重要组成部分。本文在首先阐述批判性思维概念及其实践意义的基础上,探讨了培养学生批判性思维的英语教学改革策略。
  • 作者: 同贝敖日布
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  36-36
    摘要:
  • 作者: 陈世闻
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  38-38
    摘要: 朗读在小学语文教学中有着至高无上的地位,如何指导学生朗读课文呢?我结合自己的教学实践,发表几点粗浅的见解。
  • 作者: 李志强
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  43-43
    摘要:
  • 作者: 王金花
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  49-49
    摘要:
  • 作者: 向代奎
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  67-67
    摘要:
  • 作者: 刘丹丹
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  82-82
    摘要:
  • 作者: 王燕熙
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  92-92
    摘要: 作为一名幼儿美术教师,笔者跟踪调查了当年曾经活跃在班级内的一些“文艺骨干”,这些学生在经过中学阶段之后考上了一些较为有名的高等美术类院校,毕业之后从事艺术行业并小有建树。笔者认为,要想让学生...
  • 作者: 张冲
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  99-99
    摘要: 兴趣是一种带有浓厚情感色彩的心理倾向,是调动学生学习的积极性,主动探索新知识不可缺少的动因。因此在教学过程中,应该激发学生学习兴趣,让学生乐意参与教学活动使学生在学习中不断的探索、尝试获得新...
  • 作者: 周红艳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  102-102
    摘要:
  • 作者: 李燕
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  117-117
    摘要: 课堂教学是学生获取知识、锻炼能力和提高技能的主要途径。为了构建高效的数学课堂,教师要精心准备,奠定高效课堂的基础;重视过程,推动数学课堂的进展。
  • 作者: 农建宜
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  119-119
    摘要: 在课堂教学中,要转变学生的学习方式,充分调动学生学习的主动性,引导学生参与到课堂学习中来从而让学生的智慧潜能得到充分发挥使学生成为知识的发现者和创造者,这样才能使学生在学习过程中获得智能与身...
  • 作者: 王连坤
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  140-140
    摘要:
  • 作者: 赵浪
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  145-145
    摘要: 兴趣是一个人积极探求某种事物或进行某种活动的心理倾向,中学数学课堂教学效果如何,在很大程度上取决于教师是否能激发学生的学习兴趣。本文将对如何诱发初中生学习数学兴趣进行探讨,使中学生更好的掌握...
  • 作者: 杨延辉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  154-154
    摘要: 高中阶段的学生思想日渐成熟,开始关心国家大事,了解国际事件。高中思想政治科目的教学目的是帮助学生形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。在政治课的教学过程中,激发学生思维的兴趣,让学生成...
  • 作者: 李华国
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  170-170
    摘要: 美术课是中学生比较喜欢的科目,但是,如何做一名合格的中学美术教师;如何充分整合教学资源以及丰富教学方法就显得至关重要。所以要扎扎实实具体到有效的教学中去,彻底提高初中美术的教学质量。
  • 作者: 吴巧云
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  183-183
    摘要:
  • 作者: 丁源
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  220-220
    摘要:
  • 作者: 张春梅
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  229-229
    摘要: 薄层色谱与纸色谱相比,具有分析时间较短、分离能力较强,检出灵敏度较高的特点。薄层色谱实现了仪器化,自动化程度提高,测定精度及灵敏度都有很大提高,至今仍充满活力。
  • 作者: 贺丰婕
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  264-264
    摘要: 以时间和时间管理的概念为切入点,通过对供电企业管理人员开展时间管理问卷调查,考察电力企业管理人员时间管理的现状,探索电力企业管理人员通过怎样的时间管理行为来提高时间管理能力,进而提高管理工作...
  • 作者: 张新亚 方化
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  265-265,266
    摘要: 中职学校一方面向学生传授知识与技能,另一方面塑造学生高品位的人格。一手抓教学,一手抓学生教育管理,二者的关系是辩证统一的。要把培养学生良好道德素质,规范学生行为习惯作为工作重点。学校要从学管...
  • 作者: 高兴隆
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  303-303
    摘要:
  • 作者: 安恩辉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  324-324
    摘要: 物理学是一门实践性非常强的学科,因此,教师在如何指导学生学好物理知识中,主要以激发学生的自创能动性为主轴,以生活中光的物理现象深刻解析光的衍射原理,以提高学生的物理知识能力。
  • 作者: 姜健
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  334-334
    摘要:
  • 作者: 彭卫
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  337-337
    摘要: 家访是让教师在切身感受学生的成长环境,了解家长的文化素质,家庭教育状况的基础上,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。教师登门造访,与学生、家长架起了联系与沟通的桥梁...
  • 作者: 格桑旺姆
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  344-344
    摘要:
  • 作者: 陈碧芳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  353-353
    摘要: 越南与中国有两千多年的文化交流,越南各个领域都受到中国的很大影响,语言是其中之一。越南词汇发展过程中,除了引进汉语使用越南语读音即所谓“汉越词“之外,还有第二种借词方式,较为独特,即是借用汉...
  • 作者: 李天雨
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2013年10期
    页码:  354-354
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