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  • 作者: 梁红梅 聂强
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  278-278
    摘要: 电视节目对于观众的思想导向作用很大,所以在我们日常看到的电视报道中,批判性报道是很多,而且很具说服力的。然而,怎样做好批判性报道,就是我们应该思考的问题。
  • 作者: 尤永花
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  279-279
    摘要:
  • 作者: 金雪
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  280-280,281
    摘要: 在经济全球化的背景下,外语教学应随着社会发展的需要而发展。然而,不少当今大学毕业生的英语水平却不能适应对外交流的实际需要。本文从大学英语的教学现状出发,提出大学英语教育从基础英语(Engli...
  • 作者: 孙丰民
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  281-281
    摘要:
  • 作者: 耿小莉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  282-282
    摘要:
  • 作者: 陈星
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  283-283
    摘要: 近年来,国内外关于状态自尊的研究出现了一些新进展,主要表现在:①区分了特质自尊与状态自尊,并且这种区分得到了认知神经科学的证实;②拓展了影响状态自尊的因素的研究,极大的丰富了状态自尊领域的研...
  • 作者: 王建华
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  284-284
    摘要: 社会的发展、城市化的进程、社会流动的加剧,促使大量外来农民工流入城市,这些人员的生存和发展带来的社会问题令人深思。每年大约有1.8亿农民外出打工,而且已转化为“四农”问题。社会的发展带动终身...
  • 作者: 代勇
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  285-285
    摘要: 小学教育要从积极的情感入手,这是语文课应该特别加强的重要方面。教师要使学生在牢牢掌握知识的同时,感受到极为丰富和深刻的情感体验,这是语文教学成功的秘诀所在。本文在“情感教育”定义的基础上,阐...
  • 作者: 赵文静
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  286-286
    摘要: 王国维的文学理论和文艺理论主要有五个观点:天才说、古雅说、游戏说、悲剧说和境界说。王国维深受叔本华和康德学说的影响,他的文学观和美学观比较全面和辩证的反映出文学和美学的本质,其“古雅说”的提...
  • 作者: 朱梅
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  287-287
    摘要: 初中语文课堂以培养学生创造性思维能力为最终目的,要求初中语文教师在课堂上应重在提高学生观察、感受、分析、判断的能力。同时,也要重点培养学生思考问题的逻辑性,使学生的思维能力、创新能力不断提高...
  • 作者: 徐婧
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  288-289
    摘要: 汉语作为母语在英语作为一门外语(EFL)的课堂上究竟应该扮演什么样的角色呢?国内外不少外语教学者在课堂上利用学习者的母语(L1)进行辅助教学并且收到了很好的成效。本文就汉语作为母语对英语作为...
  • 作者: 徐永海
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  290-290
    摘要: 在初中数学的教学过程中使学生由被动接受变为主动探索,发挥学生的主体作用。在教学实践中要提高教学效果,达到教学目的,必须在引导学生参与教学活动的全过程上做好文章:加强学生的参与意识;增加学生的...
  • 作者: 徐永海
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  291-291
    摘要: 面对现代化教学的条件,以及学生各方面的条件改变,我们老师在面对学生的求知能力,求知兴趣,求知方式各有各色。初中数学新课程标准:要求在义务教育阶段,数学课程不仅应该注重科学知识的传授,而且还应...
  • 作者: 左莉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  292-292,293
    摘要: 当前高校思想政治理论课考试存在内容、形式没有体现教学目标、不能促进教学改革和学生学习、成绩评定不科学等问题,而考试观念出现偏差、教师教学水平有待提高、学生学习态度不够端正是产生这些问题的主要...
  • 作者: 王菁华
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  293-293
    摘要: 大众教育背景下,如何提高课堂教学质量,绝对不是单纯靠教师的“爱岗敬业”、“深入浅出”的讲解就能解决的问题。它需要多方制度的保证,需要教师打破传统教学模式,从而带动师生共同提高。
  • 作者: 巴平
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  294-294
    摘要: 在教育学生"学会生存,学会学习,学会关心,学会做事,学会生活"的过程中,班主任工作的内容复杂,任务繁重。但是,只要我们真诚地捧着一颗"爱心",不断加深理论修养,在实践中努力完善自己,就能够干...
  • 作者: 仓木拉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  295-295
    摘要: 俗话说,良好的开端是成功的一半,在小学英语教学起步阶段,激发培养他们学习的兴趣,是十分重要的,这也是调动学生学习主动性、积极性的重要途径。在日常的教育教学工作中,不断地进行摸索和探究,努力培...
  • 作者: 刘珍珍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  296-296,297
    摘要: 教学是一门科学,也是一门艺术。新课导入是教学的重要和必要环节,是衡量教师教学艺术水平高低的标志之一。艺术地导入新课,能给听课者以耳目一新的美感和艺术上的享受。本文简单介绍六种在平时化学教学中...
  • 作者: 赵亚丽
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  297-297
    摘要: 课堂教学是提高学生思维能力的主渠道,教学活动中我们进行了思维教育的探索,首先引导学生明确思维目的,营造良好的思维情境,激发学生的思维兴趣,促进学生积极思考;其次教给学生科学的思维方法,优化学...
  • 作者: 达珍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年12期
    页码:  298-298
    摘要: 实验是高中生物教学的基础,在实验教学过程中,实验教学设计的优劣将直接影响着实验教学效率的高低。但从实验教学现状来看,课时不足,实验研究较少,机械化重,实验标准化要求较高等原因都导致了生物实验...
  • 作者: 孟石林 韩丽丹
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  2-2
    摘要: 文化对人们的生活和生存富有意义是得以传承的动力。石屏彝族地区拥有烟盒舞、海菜腔等举世盛名的非物质文化遗产,其教育功能是不可磨灭的,但随着家庭结构和生活方式的改变,传承方式也随之而改变,非物质...
  • 作者: 彭晓领 李静 杨艳婷 洪波 王新庆 葛洪良 金顶峰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  3-3
    摘要: 在理工科高等院校的改革浪潮中,产学研合作教育成为一个主要并具有影响力的方向,是提供学生创新能力以及推动专业建设的战略性举措。本文通过分析传统课堂工科教学的问题与不足,提出高校教育改革中将科研...
  • 作者: 王炳吉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  4-4
    摘要: 素质教育是人类社会教育的重要组成部分,作为社会人,职业素质水平,不仅体现个体素质的高低,同时体现团队竞争的成败。当今世界,科技进步日新月异,信息量呈现海量增加,人们的思维观念也随之呈现多样化...
  • 作者: 易志丰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  5-5
    摘要:
  • 作者: 桑庆庆 桑群群
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  6-7
    摘要: 本文以安徽国际商务职业学院《导游业务》课程的教学实施为例,着重分析了目前教学过程中存在的问题,提出了从旅游人才培养的角度出发的一系列有针对性的教学改革措施,为不断提高《导游业务》课程的教学质...
  • 作者: 黎枫
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  8-8,9
    摘要: 这是一互联开放的时代,为了培养更多的网络技术专业人才,计算机网络技术专业已成为职业院校的热门专业。但是由于网络技术含量高、应用复杂和操作性强的特点,职业院校的网络专业学生如果没有良好的实训环...
  • 作者: 阳凤兰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  9-10
    摘要: 本文主要分析了现代高职教师的职业要求,并结合我院师资的实际情况,站在学校角度,探讨如何从提高业务能力,创新教学技巧,增强职业道德等方面来培养师资。
  • 作者: 邢永梅
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  11-11
    摘要:
  • 作者: 张宁涵
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  12-12,13
    摘要: 在数字时代的大背景下,信息技术与互联网正在逐渐地进入教育领域,给传统的教育带来冲击和挑战,正在引起一场教育的变革。作为教师,一个传统教师,面对自己的教育对象,教育环境,教育观念,教学内容,教...
  • 作者: 陈明星
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年22期
    页码:  13-13
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