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科学导报

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  • 作者: 加布巴旦
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  8-8
    摘要: 面对新课改巨浪的不断冲击,素质教育的思想已经深入人心。数学课程改革以面向新世纪的大众数学思想为指导,在数学内容选择和设计等方面取得了可喜的进步。作为初中数学教师,我们有必要进行集体备课方式的...
  • 作者: 李泉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  10-10
    摘要:
  • 作者: 李永明
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  11-11,12
    摘要: 要搞好中学思想品德和思想政治课教学的关键在于对教学实践的研究,要促进政治课教学改革,不断提高教师素质和教育教学质量,就要依据新的《课程标准》的基本要求,站在整个中学阶段来审视自己的教学,特别...
  • 作者: 何芳 田美子
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  30-30
    摘要: 本文通过对机械制图、AutoCAD以及测绘实训这三门课程的培养目标和教学内容进行分析比对,寻求其相同点。在分析现有教学安排的情况下,并通过对学生在完成测绘实训过程中的问题进行分析,找出其弊端...
  • 作者: 朱芬芬
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  63-63
    摘要: 本文论述了传统大学英语课堂教学的弊病以及现代化多媒体信息技术教学的优势。对适应大学英语信息化教学应具备的素质提出了一些思考。并对大学英语信息化教学的未来进行了展望。
  • 作者: 吴克刚
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  67-67
    摘要: 课堂提问是一种启发式教学方法,是组织课堂教学的重要环节。它不仅能启发学生思维,活跃课堂气氛,而且有利于激发学生的学习兴趣,培养学生的语言表达能力。提问效果如何往往成为一堂课成败的关键,而决定...
  • 作者: 刘昌信
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  86-86
    摘要: 应用题教学是小学数学教学的一个重点,它是培养学生数学能力的有效途径。应用题教学效果好,不但可以培养小学生对数学的学习兴趣,还能发展他们的抽象思维能力。如何在应用题教学中加强解题策略的教学,培...
  • 作者: 杨晋
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  96-96
    摘要: 教学方法的优化是指为了达到教学目的、提高课堂教学效果的方法论上的优化组合,也就是说由于不同的教学内容,其教学要求也各不相同。我们在选择教学方法时就要有针对性地合理选择、灵活运用,以获得最优化...
  • 作者: 刘雯
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  98-98
    摘要:
  • 作者: 罗罗
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  101-101
    摘要: 突破学科中心,以提升学生的综合能力为核心,注重改善学生学习方式,力图改变传统教育中的教师的教和学生的学,教师的知识观、学生观、教学观、教学方式的转变都要求教师发挥其主观能动性,主观能动性在美...
  • 作者: 罗英
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  103-103
    摘要:
  • 作者: 曹剑华
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  110-110
    摘要: 本文主要从建水陶的产窑遗址碗窑村调研,来梳理建水古窑的发展路线和历史变迁变化,主要从建水紫陶的地理环境,历史人文和发展变革中入手进行资料收集整理,以便给更多研究者一个参考。
  • 作者: 曹剑华
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  129-129
    摘要: 本文主要从建水陶的造型样式出发,来梳理传统建水陶的造型形式,和历史变化,主要归纳为三种:烟斗,紫陶汽锅,和装饰陶;从典型形式窥见传统建水陶的造型样式,以便给更多陶艺研究者能借此深入了解和研究...
  • 作者: 郭金原
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  142-142
    摘要:
  • 作者: 蒲勇
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  143-143
    摘要: 一定程度上说,法律的生命在于实现,如果不能实现,这些法律便是一纸空文,因此本文探讨法律功能奇迹其实现的影响因素和障碍。
  • 作者: 张策秀
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  160-160
    摘要: 国家规定供电企业必须要保障正常用电与用电时的安全,因此要做好用电的监察与管理工作就必须从制定合理的用电方案、监督设备的有效运行、控制运行的误差三个方面进行。只有将三个方面结合为一个整体,才能...
  • 作者: 李贺佳 沈群书 陈宏伟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  180-180
    摘要: 随着教育事业迅速发展,现代化教学、实验手段广泛得到应用,为专业实验室的管理工作提出了更高的要求。本文论述了在实验室管理中应把握的几个方向,并对若干问题进行了探讨。
  • 作者: 刘丹 吴淼 毕卫红
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  195-195
    摘要: 探讨了电子信息装备的组成形态及其全寿命周期环境适应性评价,分析了电子信息装备环境适应性评价的要求、指标体系、依据和准则,提出了评价的阶段性、时机以及评价方法。提出的五个评估评价阶段、五个评价...
  • 作者: 范雪梅
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  198-198
    摘要: 在线学习,以其实现个性化学习和教育资源高度共享、师生间跨越时空双向交互等优势,展现出旺盛的生命力和发展潜力。近年来对在线学习中个性化推荐服务的研究也备受关注,但是许多在线学习系统在个性化方面...
  • 作者: 王银
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  215-216
    摘要: 作为二语习得中相当重要的生理因素,性别将引起心理、人生价值观、社会价值观和学习能力的一些变化。在三维理论框架下,本文将讨论因背景知识的不同所带来的性别差异对大学生英语口语的影响。对隐藏的意识...
  • 作者: 刘忠彪 卢延文 陈宣峰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  235-235
    摘要: 本文采用文献资料等方法,对周期训练理论和板块训练理论进行分析和比较后,发现这两种理论主要的冲突点是传统的周期训练理论能使高水平运动员适应目前更为激烈的参赛机制和高水平运动员对专项能力提高的生...
  • 作者: 李波
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  239-239
    摘要:
  • 作者: 王淳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  244-244
    摘要: 初中体育课堂学习策略教学是指体育教师有计划、有目的、系统地在传授体育知识、技能的过程中,教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则、方法的一种教学方式。通过在教学实践中,运用提问的方式方法教学...
  • 作者: 钱旦科
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  260-260
    摘要:
  • 作者: 杨倩
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  264-264
    摘要: 班主任是学生和学校相互沟通的桥梁,是任课老师的得力助手,同时也是学生人格品行的塑造者,是学生最直接的教育者,对学生的心理和成长有着非常重要的影响。班主任工作的优劣,直接决定了学校教育的质量和...
  • 作者: 许延焱
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  282-282
    摘要:
  • 作者: 曹梦琪
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  290-290
    摘要:
  • 作者: 李群
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  293-293,294
    摘要: 应用型教学作为较为独立的教育类型,是目前我国经济发展现代化和高等教育大众化下较为新型的教育方式,尤其是在计算机科学与技术不断发展,对应用型人才需求量较大的今天,对计算机教学尤为重要。为此,本...
  • 作者: 胡晓哲
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  296-296,297
    摘要:
  • 作者: 高家宇
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年19期
    页码:  297-297
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