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科学导报

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  • 作者: 白兴达
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  10-10
    摘要: 创新思维是一种思维形式,是指人在实践学习活动中,根据自己的目标展示出来的一种主动的、独创的、富有新颖特点的思维方式,它是在原有经验材料和学得知识的基础上进行合理性和突破性的创造组合,形成新概...
  • 作者: 陈成
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  18-18
    摘要: 学生是学习的主体,要学好体育各种技能,需要学生自主学习的积极性。本文通过“利用学生直接兴趣激发学生正确学习动机”等两个方面阐述了体育课怎样运用心理活动规律提高学生学习体育技能的积极性。在教学...
  • 作者: 朱惠萍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  33-33
    摘要: 本文就目前习作教学存在的一些问题进行了分析,提出要让学生对习作有兴趣,乐于书面表达,应从几方面着手:①感悟生活,积累素材;②把握侧重点,灵活指导;③开拓思路,自由表达;④教给修改方法,注重互...
  • 作者: 陈铃
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  43-44
    摘要: 随着高中新课程改革不断深入,高考地理命题思想已由原来知识立意向能力立意转变。命题注重考查学生在掌握地理基础知识、基本技能基础上,如何应用地理基本原理、规律和方法来分析解决实际问题的能力,而地...
  • 作者: 马笑丛
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  50-50
    摘要: 体育锻炼对学生的身心协调发展具有很大的作用。因此,在教学过程中也十分重视体育方面的教学工作,以提高学生的整体素质。加强体育方面的教学工作,不仅有助于促进学生身体形态以及生理系统的健康发展,在...
  • 作者: 布玛力亚木·吾不力卡斯木
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  51-51
    摘要: “把”字句一直是第二语言教学中很突出的难点之一。通过对母语非汉语的学习者关于“把”字句测试结果和偏误进行分析,我们了解到他们使用“把”字句的情况以及出现的偏误类型和中介语的倾向性。他们使用“...
  • 作者: 穆合塔尔·图拉克
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  56-56
    摘要: 中学的体育课教学教案平常设置为45分钟,课后的总结和放松运动占5~10分钟,放松占5分钟,由于中学生处于成长阶段,尤其是有些项目的运动量多,课间占放松时间很少,不能在短时间内恢复身体,结果课...
  • 作者: 聂辉
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  62-62
    摘要: 随着城市轨道交通行业的高速发展,各地铁公司迫切需要高水平高技能的轨道交通人才,地铁相关专业也像雨后春笋般在各大专院校及中专学校开办起来。我校(武汉铁路司机学校)是一所全国示范中职学校,主要培...
  • 作者: 曹艳芳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  64-64
    摘要: 文化和语言的关系非常紧密,语言是文化的有效载体,文化是语言的有效支撑,语言和文化的关系应该是相辅相成,不可分割的。在大学英语的教学中,应该高度重视英美文化的渗透,让学生在充分了解和掌握英美文...
  • 作者: 陈雪玲
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  66-66
    摘要: 随着科技的不断发展,多媒体网络技术与计算机技术在教育教学领域得到了全满的应用,小学语文受到多媒体技术的影响越来越深。本文就多媒体技术在小学语文教学中的应用、作用、极其需要注意的事项做出思考与...
  • 作者: 李佳祺
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  85-85
    摘要: 2013年电视节目最大的惊喜应该是被湖南卫视《爸爸去哪儿》一炮打响的大型亲子类真人秀节目。《爸爸去哪儿》自2013年10月11日开播以来,受到了全国年轻观众的极大追捧,一时间,五个萌娃,五个...
  • 作者: 南尖才郎
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  86-86
    摘要: 服饰作为人类生活的产物,它是一个区域或一个民族生活情趣及审美观的展现。在当今人类意识到自己所造就的文化艺术时,不难发现藏族服饰的独具特色,它的雍容华贵、美观而大方,让世人为之叹服。藏族服饰中...
  • 作者: 曾子毓
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  89-89
    摘要: 随着音乐传媒的影响,我国音乐文化产业的发展也暴露出了一些问题。本文音乐传媒对音乐文化产业的重要性进行了简单的分析。
  • 作者: 刘汉辉 徐玉远
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  91-91
    摘要:
  • 作者: 刘骏文
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  93-93
    摘要: 龙泉,江西临川人。1964年9月出生。2005年重新写诗。近几年来,先后在《诗刊》、《诗探索》、《星星》、《芳草》、《创作评谭》和台湾《葡萄园》诗刊等发表诗作(组诗)100多首。作品多次入选...
  • 作者: 帅嘉韫
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  125-125
    摘要: 刑事和解是我国刑法观由传统走向代的见证,从刑事和解进入我国起,其存在着“正当性”的问题,“法定性”的问题,学界对其的探索就从未停止过。本文试图从刑法的角度分析刑事和解的“正当性”和“法定性”...
  • 作者: 范世彬
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  128-128
    摘要:
  • 作者: 刘松
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  131-131
    摘要: 元明以来,贵州土司子弟为争夺土司继承权,兵戎相见、互相残杀之事屡见不鲜,争袭纠纷造成的仇杀和割据也是造成贵州少数民族地区社会动荡、经济落后和土司制度衰落的重要原因。改土归流以后,土司制度作为...
  • 作者: 丁正男
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  138-139,140
    摘要:
  • 作者: 张耀斌
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  150-151
    摘要:
  • 作者: 牛俊国 陈峰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  160-160
    摘要: 针对部队装备维修人员中存在的“被动式”工作的问题,提出了奖罚激励、尊重激励、榜样激励和表率激励,通过种种激励机制使得装备维修人员变“被动式”工作为“主动式”工作,以便较好地完成维修任务。
  • 作者: 姚闽 王亚军 程永忠
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  167-167
    摘要:
  • 作者: 王素梅
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  170-170
    摘要:
  • 作者: 于薇薇
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  181-181
    摘要: 现今,全国上下的新闻战线正逐步进行改革,很多深入基层的文章、展现我党作风的新闻等在媒体上踊跃出现。作为新闻工作者,想要获取最真实的信息,就需要深入基层,倾听基层人们的声音。本文简要针对新闻记...
  • 作者: 党乐平
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  203-203
    摘要: 现阶段,在很多机械中都可发现变速机的存在,变速机的性能对机械能否正常决定作用。在对变速机进行设计的过程中,设计者必须要明确其工作的基本原理,且详细了解变速机的制动器、离合器、液力变矩机等设计...
  • 作者: 李秀鹏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  223-223
    摘要:
  • 作者: 赵海珠
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  228-228
    摘要: 随着信息技术的发展,各种高新教学工具逐渐进入学校,由于中学期间是化学启蒙教育的开始,如何激发学生们对于化学的兴趣变得尤为重要。本文笔者结合自身的中学化学教学经验,从信息技术这个大环境谈起,探...
  • 作者: 谢文富
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  240-240
    摘要:
  • 作者: 袁素琴
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  249-249
    摘要: 改革开放以来,国民经济快速发展,各项事业迅猛推进,2010年中国经济总量赶超日本,再次列入了世界强国之林。与此同时有一个值得担忧的问题和现象,那就是英语在高职院校中的地位不再受到重视。公共英...
  • 作者: 何瑶雪
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2014年5期
    页码:  279-279
    摘要: 在新课改的基础上,传统的单一英语教学模式已经跟不上时代发展的步伐。新课标指出,英语教学的课程设置要以学生的兴趣、认知水平与生活经验为出发点,倡导实施学生积极参与与体验、探究与合作的教学模式。...

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