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科学导报

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  • 作者: 张龙青
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  2-2
    摘要: 物理教学的首要任务就是培养学生的科学素养,新课程改革后的物理教学,对学生知识体系与学科素养的构建更加重视,新课改后,教师在教学中不仅帮助学生掌握物理知识,还使学生能够亲身实验,体会物理变化过...
  • 作者: 孔好为
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  3-3
    摘要: 形势与政策课是高校思想政治理论课的重要组成部分,作为对学生进行形势与政策教育的主渠道、主阵地,其作用不容忽视。而目前高校形势与政策课对学生吸引力不高,教育效果与教育目标存在较大差距。探讨增强...
  • 作者: 李娟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  4-4
    摘要: 本文分析了校企合作在开展职业规划教育的重要意义,针对高职旅游管理专业职业生涯规划教育存在的问题,探讨了在校企合作背景下如何有效建立和完善旅游管理专业职业生涯规划教育体系,以期为高职旅游管理专...
  • 作者: 欧珠措姆
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  52-52
    摘要: 西藏地处被称为“世界屋脊”的青藏高原,其英语教学水平在整个国家基础教育中发展相对落后。本文以西藏地区初中英语语法教学为研究对象,剖析当前西藏地区初中英语语法教学存在的问题,并从教师和学生两个...
  • 作者: 张虹
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  63-63
    摘要: 根据本人在小学教育行业的多年执教经验,本人对游戏化的小学英语教育方式略有心得,作为一名小学教师有责任针对小学生较为特殊的认知和思维探索出一套合理有效的教育方式,经过多年的实践过程,本人对游戏...
  • 作者: 张莉 杜甫
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  71-71
    摘要: 概念是数学知识的“细胞”,是逻辑思维的第一要素,它是一切数学规则研究、表达和应用的基石,小学数学的任务之一,就是使学生能从数学概念中寻找数学思考的发展点。因此,建构有效的概念教学策略,有助于...
  • 作者: 白双全
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  75-75
    摘要: 初中美术教学目标主要是培养学生一些基本的美术知识及操作动手能力,实现学生基本的审美需求。除此之外,初中美术课堂教学还是学生提高自身素质的主要途径。随着新课改的不断深入,如何采取有效的教学方法...
  • 作者: 迟亦然
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  80-80
    摘要:
  • 作者: 崔蓝幻
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  90-90
    摘要:
  • 作者: 姚艳艳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  92-92
    摘要: 兴趣是学生学习美术课程的基本动力之一,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新精神,发展学生的实践能力,是新课程教学目标的宗旨。
  • 作者: 王金财
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  130-130
    摘要:
  • 作者: 马璇
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  133-133
    摘要: 该文试图从声母、韵母、声调三个维度描写玉溪方言的音系。力求做到全面客观地反映玉溪方言的语音面貌。
  • 作者: 陈阳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  138-138
    摘要: 春秋时期,老子将古代先贤名人的大智慧集于一体,并将道家思想中的精华总结,形成了“无为无不为”的道德伦理思想。这标志着道家思想已经基本成型。在道家学派看来,道是宇宙万物的本源,也是最理想的状态...
  • 作者: 任雪艳 吴琪琪 钱莹飞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  150-150
    摘要: 社会学和人类学界从城乡关系的角度出发,认为城乡融合是指相对发达的城市和相对落后的农村,打破相互分割的壁垒,逐步实现生产要素的合理流动和优化组合,促使生产力在城市和乡村之间合理分布,城乡经济和...
  • 作者: 赵南南
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  156-156
    摘要: 我国教育发展60多年,有了显著地进步,但是和美国这样的发达国家的教育相比,我们还差的太远,我们基础教育早就的学生过早的取得了好成绩,但最后培养出来的孩子却差强人意,这需要我们找出自己的缺点,...
  • 作者: 米耘锐
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  176-176
    摘要:
  • 作者: 张川
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  183-183
    摘要: 土建工程中地铁建设这一细化被现在的城市越来越多应用于生活交通中。保证地铁安全顺利运行的关键是对地下复杂情况的正确勘察。新测量仪器的出现和更适应时代发展新测量方法的运用让城市地铁精度高,施工情...
  • 作者: 宋兴月
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  189-189
    摘要: 首先,本文分析了完善企业管理制度应从企业自身做起,建立以人为本的管理机制并构建良好的企业文化;其次,研究发现实现企业人本管理的主要途径不能脱离社会科学发展观的内在要求,在此基础上需深化企业管...
  • 作者: 肖鹤
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  278-278
    摘要: 作为高校校园中体育文化活动的高校体育文化节,成了对体育教育进行全新探索的新生事物,越来越受到高校的关注。不但鼓励个人的突出表现,同时又强调团队与合作,真正的将竞争性、娱乐性、健身性、知识性以...
  • 作者: 宋萍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  284-284
    摘要: 文章分析了中职学生心理健康现状和常见心理问题成因,在此基础上建立了中职学生心理健康教育机制和咨询机制,构建出中职学生心理健康教育的模式。
  • 作者: 夏贵良
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  286-286,287
    摘要: 民族高校是多民族文化高度融合的汇集之处。少数民族运动会是少数民族之间的交流的纽带桥梁,也是党在新时期对民族高校学生进行党建和思想政治教育的基石。贵州省少数民族运动会已经成功举办了8届,在民运...
  • 作者: 许勇
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  289-289
    摘要: 愉快教学是一种新兴的教学理念。它适应于中小学各个学科的教学。愉快教学的方式方法很多。游戏是多种愉快教学中的其中一种方式或手段。本文阐述了在体育教学中,体育教师如何运用游戏来进行愉快教学的一些...
  • 作者: 雷艳飞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  302-302
    摘要:
  • 作者: 单亚飞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  314-314
    摘要: 目前,培养学生的数学思维能力是小学数学教学中的一项基本任务。思维具有广泛的内容,关注小学数学教学中应该如何培养学生的数学思维就成了一个焦点问题。为了贯彻《小学数学教学大纲》的要求,在教学中有...
  • 作者: 李科霞
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  335-335
    摘要:
  • 作者: 蒙火新
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  365-365
    摘要: 写作的功底并非是一朝一夕就可以完成的事情,冰冻三尺并非一日之寒,一个良好的写作本领是要靠自身不断的积累和磨练才能锻炼出来的,尤其是对于初中英文作文来说,虽然作为的字数相对于语文作文来说比较短...
  • 作者: 潘建仁
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  369-369
    摘要: 发展创新的思维能力是培养创新能力的重要因素之一。所以,在科学教学中我们应从创新思维的五种品质——发散性、灵活性、直觉性、深刻性和独创性等出发,不仅在学生解题过程中引导他们始终运用创新的思维方...
  • 作者: 郑雪杏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  370-370
    摘要: 记忆英语单词的能力决定词汇量的多少,词汇量决定听、说、读、写综合能力的发展。笔者从农村学生识记单词的实际情况出发,结合实际的教学经验,从创设最佳心理状态和指导记忆方法两个方面作了有益的探讨,...
  • 作者: 刘荣婷 章宏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  377-377
    摘要: 几何是整个初中教学乃至高中教学的重点和难点,不少同学认为几何难学。通过长期的研究实践,笔者认为,几何是一座建立在一系列的概念、性质和定理之上的”高楼大厦”,课本的开头部分,概念很多,掌握好这...
  • 作者: 旦增
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年7期
    页码:  383-383
    摘要: 孩子主动地学习,是教育教学活动的中心。是教育的基本方式和途径,是素质教育本质的要求。在西藏农牧区小学的数学教学中,培养学生主动性学习是学好数学的关键性因素。笔者认为,培养学生的主动性学习要从...

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