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科学咨询2011年出版文献
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科学咨询
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上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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571.
关于初中数学探究教学的思考
作者:
李玉军
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
61
摘要:
572.
数学教学生活化策略探究
作者:
廖鑫
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
62
摘要:
573.
实施小学数学素质教育的几点思考
作者:
赵代川
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
63-64
摘要:
574.
初中生数学学习分化的原因及干预策略
作者:
周继
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
64
摘要:
575.
加强数学思想方法教学 培养学生数学能力
作者:
蒋娅娜
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
65
摘要:
数学教育工作者的责任,是对学生加以引导,促使学生在数学能力与数学思想方法之间架起一座桥梁.在数学教学中,加强数学思想方法的教学和发展学生的数学能力,以适应数学学科实施素质教育的需要,鼓励和发...
576.
浅谈整体思想解题的若干策略
作者:
王永弘
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
66-67
摘要:
577.
如何打造中职数学有效课堂
作者:
秦科芬
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
67
摘要:
578.
直线与圆锥曲线问题的套路解法
作者:
刘静
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
68-69
摘要:
579.
关于高中英语学习方法的建议
作者:
廖路
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
69
摘要:
580.
如何在英语“生本导学”课堂中提高学生的自主学习能力
作者:
吴萍
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
70
摘要:
纵观我国30年课程改革的进程中不难看出,传统教学中以教师为中心,偏重知识传授的教学理念已经逐渐淡出.我校推行的“生本导学”课堂教学模式改革就是把学案教学和生本教学相结合,最大限度地调动学生的...
581.
浅析对比——实验教学法
作者:
欧阳廷南
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
71-72
摘要:
中学阶段进行的实验探究,根据探究对象所涉及的知识点是否为学生已知,可总体分为已知和未知探究,设计实验方案的指导思想无一不是通过实验前后的对比,寻求异同,分析概括出我们要的知识点.而处理好对比...
582.
谈生物复习中知识网络的构建
作者:
王亚南
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
72-73
摘要:
高三复习时常有学生表示“书看懂了,练习却不会做”,教师可以采用核心辐射法、列表比较法等,引导学生总结形成知识网络,培养学生的综合能力.
583.
现代教育技术与高中物理单摆课堂教学整合的实践报告
作者:
李峥
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
74
摘要:
584.
多媒体技术在初中化学教学中的应用
作者:
谢素娥
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
75
摘要:
585.
关于高中物理新课程实施中实验教学的思考
作者:
江绪华
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
76
摘要:
586.
新课程下化学教学的体验式学习
作者:
古远鹏
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
77
摘要:
587.
物理课堂教学的导语设计
作者:
向晓群
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
78
摘要:
588.
浅谈物理教师教学反思能力的培养
作者:
张钦贤
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
79
摘要:
教学反思能力是一名优秀教师必备的基本素养之一.教学作为一门科学,教师借助反思可以使自己的教学行为更符合科学规律,实现教学过程的最优化和教学效益的最大化.本文主要课堂观察、撰写繁体反思日记、科...
589.
浅谈“VCM互动课堂”在物理教学中的运用
作者:
李晓峰
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
80
摘要:
590.
探究式教学在化学复习课中的运用
作者:
范勇锋
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
81-82
摘要:
“教师归纳知识点,学生记;教师讲解例题,学生听;教师布置习题,学生练;教师小结评价,学生抄”的高三复习模式已经不符合新课程标准的要求,不利于新课程改革.笔者就利用探究式教学模式对化学复习课的...
591.
新旧教材中《牛顿运动定律》的比较与思考
作者:
孙建龙
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
82-83
摘要:
592.
新课改下的初中历史教学
作者:
谢中
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
84
摘要:
历史教学尤其是初中历史教学陷入了一个恶性环境之中.国家从社会发展的高度出发,提出了历史新课程标准,这给历史教学带来了机遇,同时也带来了挑战.那么在新课程标准下,新课改推行的今天,我们的历史教...
593.
关于高中历史研究性学习的几个问题
作者:
赖春琳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
85
摘要:
594.
如何增强地理课堂提问的有效性
作者:
李宏伟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
86
摘要:
595.
浅谈小学品德课中学生道德情感的培养
作者:
刘兴胜
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
87
摘要:
596.
浅谈高中地理课堂教学
作者:
沈智勇
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
88
摘要:
597.
拓宽地理课程资源 培养学生科学素养
作者:
李忠志
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
89-90
摘要:
我国公民科学素养水平还比较低,中学地理教学是培养学生地理科学素养的重要途径,而拓宽地理课程资源,通过多个方面引导学生从生活走向地理,再从地理走向生活,培养学生地理科学素养这一领域还有很大潜力...
598.
立足学生本位 注重课堂实效——浅谈美术教学中艺术能力与人文素养的整合发展
作者:
林林
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
90-91
摘要:
599.
浅谈小学体育游戏的教学方法
作者:
凌毓军
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
92
摘要:
600.
浅谈怎样上好体育课
作者:
侯锋
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
93
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