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科学咨询2013年第18期出版文献
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科学咨询
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上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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121.
浅议构建有效的小学科学课堂
作者:
薛梅
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
1-2
摘要:
本文从构建有效小学科学课堂的思想认识、备课、优化细节、课后探究等方面进行了系统探讨。旨在小学科学课堂教学中,教师踏实认真、悉心指导学生自主、合作、探究学习科学知识,培养学生的科学创新精神和实...
122.
触摸电视电脑一体机引领农村学校课堂教学变革
作者:
刘晓科 唐廷波
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
3-3,4
摘要:
由于条件的限制,农村小学教学设施设备较为落后,孩子们的知识获取多数是通过教师讲授和抽象的分析、推理完成的。学生因为缺少直观、形象的认识,获取知识更侧重于结果,而忽视了知识的构建过程。随着触摸...
123.
用“三力”打造优秀班级
作者:
王彦
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
7-7,8
摘要:
班主任工作平凡而繁杂,每个班主任都希望自己的班级在学校评比中脱颖而出成为优秀班级。通过多年的求索,亲和力、凝聚力、执行力,这“三力”应是打造班级文化的成功法宝。
124.
探究性学习是小学科学教学的灵魂
作者:
王芳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
8-8
摘要:
小学科学教学活动以科学探究为核心,立足小学生的年龄特点,充分发挥学生的主体意识,注重运用生活化的实践素材,引导学生通过亲身经历式的探究活动,让他们在收获科学知识的同时,也培养了良好的科学素养...
125.
小学低年级学生学习指导策略探究
作者:
朱紫莲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
10-11
摘要:
小学是基础教育时期,而小学低年级学生处在一个重要的转折和适应时期,随着新生入学,学习成了他们的主要活动,这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。首先,从幼儿园以游戏为主的活动转入以40分钟课堂...
126.
论“4R”教育理念
作者:
李宗林 李晓东
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
12-12
摘要:
“4R”教育理念认为,教育应该培养学生完美人性,塑造学生健全人格,使学生拥有聪明睿智,要奠基学生幸福人生。本文就“4R”教育理念的提出、内涵、理论意义、实践价值等方面做一下简单的阐述。
127.
让小组学习优化班级管理
作者:
黄会
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
14-14
摘要:
128.
开展有效课堂教学的思考与实践
作者:
刘川华
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
20-20,21
摘要:
129.
沐浴温暖的阳光书写春天的故事--记2012年二、三月七色花班级课程总结仪式
作者:
彭克利
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
21-22
摘要:
130.
现代教育技术课堂教学的助手
作者:
唐运伦
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
28-28,29
摘要:
以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术越来越广泛地渗透到社会的各个领域,并且引起了整个社会生产、生活方式的变革,进而成为拓展人类能力的创造性工具。整个教育界要跟上时代发展的潮流,必须加强信息...
131.
网络时代下的五步阅读教学
作者:
刘明星
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
40-40,41
摘要:
经济的发展,网络已日益家庭化,充分运用现代网络资源,拓展语文教学新空间,延伸语文教学新内容,适应网络时代新思想,是每个语文教师正值探索、研究、尝试、运用的新课题。
132.
对农村“班班通”的思考
作者:
张家林
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
45-45
摘要:
“班班通”在教学中的推广运用,是教育界的一场革命,为教育教学质量的提高带来了无穷的生机和活力,将网络资源充分运用到教育教学中,才能保证我们农村学生享有和城市学生一样优秀的教育资源,是统筹城乡...
133.
农村留守儿童心理情感教育--学校教育的方法
作者:
唐启容 梁勇
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
48-49
摘要:
农村留守儿童的教育问题,已成为一个严重的社会问题。社会教育无力,家庭不知怎么教育,教育的重任就交给了学校,因为学校是留守儿童生活的主要场所。留守儿童有哪些主要问题,以及解决这些问题有些什么方...
134.
农村留守儿童心理情感现状调查分析报告
作者:
冉运洪 梁勇
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
51-52
摘要:
留守儿童在劳务输出作为重要经济模式的西部农村,已经成为一个社会问题。本文旨在通过从留守儿童的生活状况、学习态度与成绩、性格特征、心理及情感需求四个方面的调查访谈结果进行深入分析,寻找他们成长...
135.
为留守儿童撑起一片爱的天空
作者:
张锦秀
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
53-53,54
摘要:
农村留守儿童已成为社会和谐的隐痛,关注农村留守儿童,关注他们的身体和心理健康,让他们自信、自强,让我们的社会真正和谐。
136.
思想品德课在小学教学中的六种方法
作者:
郑家于
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
56-56
摘要:
小学思想品德课是实施小学德育的主要渠道,对引导学生从小逐步形成良好的思想品德和文明行为习惯起奠基作用。然而,由于思想品德大多都是理论教育,对于小学生来讲,内容显得枯燥乏味,这就对教者有了更高...
137.
浅谈初中语文教学如何凸现情感教育
作者:
孙光晓
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
79-79
摘要:
138.
如何培养学生有感情的朗读
作者:
姚莉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
83-83
摘要:
139.
如何进行小学生课外阅读指导
作者:
李艳琴
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
87-87
摘要:
140.
小学语文教学预设与生成初探
作者:
梁明
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
89-89,90
摘要:
预设和生成是讲好课的两个因素,二者缺一不可。阅读教学是学生、教师、文本三者之间对话的过程。笔者结合自己从教多年的点滴感受,思考在阅读教学中如何处理好预设与生成二者之间的关系。预设与生成作为一...
141.
农村小学作文评价方式探索
作者:
杨顺利 陈红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
96-96
摘要:
面对农村小学作文教学难现状,教师改变作文评价模式,变“讲评”为“品评”,重激励,提兴趣。大胆创新,放手学生“批作文”、“推作文”、“品作文”,让每个学生都主动参与到作文评价中,在品评中畅享收...
142.
在阅读中培养学生习作能力
作者:
吴波
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
100-100
摘要:
143.
掌握数学思维方法提高课堂学习质量
作者:
梅志红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
109-109
摘要:
数学是一门思维的科学,思维方法贯穿于学生的学习全过程。掌握数学思维方法有助于学生形成良好的数学认知结构,让学生获得一定的分析问题和解决问题的能力,有效地提高学习质量。
144.
民族地区小学数字校园平台构建策略初探
作者:
吴诗举
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
110-110
摘要:
145.
初中学生数学解题“简单”错误解析
作者:
张玲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
123-124
摘要:
146.
数学学习兴趣的培养
作者:
刘飞坤
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
135-135
摘要:
兴趣可以孕育希望、可以滋生动力,兴趣一旦被激发起来,学生就能主动积极地进行探索,并在探索中形成创新意识和创新能力。新课程强调教师是学生学习的合作者、引导者、参与者,在教学过程中,教师要多层次...
147.
新课标下初中数学课堂导入之我见
作者:
梁可珍
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
140-140
摘要:
“课堂导入”这一环节好比是一台戏的一个序幕和优美乐章的序曲,如果设计和安排得当,就能引发学生的学习兴趣和学习积极性,从而燃起他们智慧的火花,开启他们思维的闸门,最终起到事半功倍的奇特效果。
148.
多媒体技术与英语理科实验法
作者:
杨正萍
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
141-141
摘要:
149.
提高中学生英语写作能力之我见
作者:
张文菊
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
142-143
摘要:
150.
浅谈初中化学教学的导入艺术
作者:
孙文科
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2013年18期
页码: 
162-162
摘要:
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