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科学咨询
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 西部农村地区高完中校长在自身专业化发展的道路上，面临着比其他学校的校长多得多的困难，难以投入更多的时间和精力进行学习、实践和创新。要打破这种局面，必须在上级教育部门和其他行政部门的支持下，先...
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2. 助推青年教师专业成长刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 青年教师是教师队伍发展的后续力量。他们专业知识丰富、精力充沛、成就欲望较强，但工作年限较短、缺乏实践经验、缺少奉献精神等因素也限制了其专业化发展。因此，提高青年教师的业务水平，优化教师队伍结...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 随着中国与毛里求斯各领域交流往来的日益频繁，对外汉语教学在毛里求斯持续升温。汉语已成为当地最受欢迎的东方语言，并已纳入国民教育体系。本文就毛里求斯小学汉语教学现状展开了一年的跟踪调查，结合当...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 在市场经济的新形势下，社会上一些不良风气影响到教师队伍，部分教师的职业道德观念越来越淡薄。教师职业道德的现状与教师劳动纪律的严肃性之间存在着明显的距离和冲突。如何有效提高教师的职业道德理想，...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 创新教育追求的目标是在德、智、体、美、劳等全面发展的基础上，激发学生的创新意识、创新精神和创新能力。学生通过数学的学习，培养学生的创新思维能力。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 数形结合在初中数学中占有十分重要的地位。在基础教学中要注意数形结合思想的渗透，在解题教学中重视由数及形、由形及数、数形结合的引导，优化解题过程，提高学生的解题能力和数学学习能力。
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8. 浅谈初中数学互动教学刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 为更好进行互动式教学，本文分析了互动教学的重要价值及要求，如何借助互动教学提高学生学习数学的兴趣、利用课堂提问促进互动教学以及通过巧设悬念提高学生的探究热情，操作性强。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 对于刚刚进入中年段的三年级孩子来说，理解自然段的训练是其阅读教学的重点。教学自然段可以从读和写两方面着手，而读是写的基础，所以教学生读懂自然段尤为重要。
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10. 小学语文职初教师如何磨课刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 教师队伍的质量对学校教学质量起着举足轻重的作用，提升语文职初教师的教学胜任力更是保证教育教学质量、提升教师队伍素质的重要一环。我认为增强语文职初课堂教学胜任力除了持之以恒的学习外，最有效的是...
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11. 浅谈初中区域地理的教学方法刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 区域地理是自然地理和人文地理的出发点和归属点，是中学地理课程的核心内容，对学生的发展具有独特的价值。但长期以来，中学区域地理教学在教学方式、目标培养、教学设计等方面存在一些不容忽视的问题。从...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 针对目前初中数学教学的实际，以建构主义理论为指导，以数学学科特点为基础，从现代信息技术与初中数学教学整合入手，提出基于网络环境下初中数学“探究式学习”教学模式。对应用该教学模式的课堂教学进行...
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13. 关注实践操作促进有效学习刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 实践操作活动不仅有助于学生理解抽象的数学知识，还有助于提高学生的学习效率，进而提升学生的思维能力。因此，我们要在小学数学的数与代数、空间与图形、统计与概率、实践与综合应用各个领域中，关注数学...
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14. 那挥之不去的身影刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要：
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15. 浅谈教好初中地理的艺术刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 为了使学生对地理产生兴趣，必须要改变地理老师固有的教学模式，创新性地采用灵活有效的教学方法，激发学生学习地理的兴趣。
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16. 如何才能上好初中美术课刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 把美术和生活相联系，让学生在宽松的氛围中感受美，让学生在活动中学、在玩中学，要让学生成为学习的真正主人。在教学中提高学生学习兴趣是重中之重。兴趣是学习的挚友，是学习的原动力。在美术教学中激发...
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17. 如何推广小学校督导评估管理工作刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 本文分别从教育督导行政部门在制定督导评估工作制度时的注意事项和小学校督导评估管理工作的推广两个方面进行了论述，探讨督导评估管理工作的顺利开展，严格按照教育改革的新要求和新目标进行评估和指导，...
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18. 体验教育让学校焕发生命活力刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要：
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19. 浅谈数学与生活的关系刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 在数学的课堂上，我们要从学生的生活经验和已有的知识体验出发，注视学生的方方面面，注入五彩缤纷的生活化教学，让数学课堂充满新鲜与活力。将教学活动置于现实的生活背景之中，给学生提供充分进行数学实...
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： “诚善?5S自主课堂”的实施，要求老师以课堂为依托，将学生的人格塑造作为教育教学的最终目的。因此，教师必须变革教学观念和教学行为，转变学生的学习方式，真正使课堂教学焕发出生命活力。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代学习方式。顾名思义，自主学习是以学生作为学习的主体，通过学生独立地分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目的。
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 我校大力开展的“诚善·5S自主课堂”的两个核心环节就是“自主学习”、“合作探究”。本文着重探讨了这两个环节容易出现的一些认识上的误区，分析了出现这些认识误区的原因，并提出了相应的对策。
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24. 如何提高小学语文课堂教学的实效性刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要：
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25. 小学科学实践活动方案《叶画制作》刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要：
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刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 现代教育技术在地理教学运用中的几个误区以及对策分析。
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27. 浅谈农村小学数学教学生活化刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 生活是数学教学的源泉，数学是生活的高度概括与总结；数学源于生活又回归生活，并服务于现实生活；在农村，合理利用本地资源，在生活中学数学，既把抽象的道理具体化，又增添了数学教学的乐趣。因此，将小...
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28. 提高农村后进生口算教学初探刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要： 农村学生受特殊条件限制，特别是后进学生口算能力的训练，如何提高农村小学生后进生口算能力是值得我们农村教师探讨和研究的。
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29. 情感引领在中职语文教学中的应用刊名： 科学咨询发表期刊： 2015年14期页码:摘要：
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