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摘要:
在数学的课堂上,我们要从学生的生活经验和已有的知识体验出发,注视学生的方方面面,注入五彩缤纷的生活化教学,让数学课堂充满新鲜与活力。将教学活动置于现实的生活背景之中,给学生提供充分进行数学实践活动和交流的机会,使学生真正理解和掌握知识、思想和方法,使学生感受到数学真真切切地存在于生活之中,激发学生主动参与数学活动的强烈要求,让他们在生活中学习,在学习中更好地生活。
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文献信息
篇名 浅谈数学与生活的关系
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 数学课堂 生活化教学 主动参与 数学实践活动
年,卷(期) 2015,(14) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 56-56
页数 1页 分类号
字数 1879字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学课堂
生活化教学
主动参与
数学实践活动
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期刊影响力
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chi
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