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科学咨询2016年第26期出版文献
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75020
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科学咨询
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Scientific Consult
上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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1.
我骄傲我是班主任
作者:
冉燕君
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
12
摘要:
2.
低年级班主任工作之我见
作者:
胡秀平
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
15
摘要:
3.
浅析学习教育与家庭教育成功案例
作者:
粟正伟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
33-34
摘要:
4.
让大树下的小草也能得到阳光 ——浅谈后进生的转化
作者:
刘菊
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
35
摘要:
"十根手指有长短,荷花出水有高低",在一个团体中,个体差异总是客观存在的.尤其是在一个班级中,我们难免会面对一些"后进生".这些后进生如同大树下的小草,往往得不到阳光的普照.如何能让那些大树...
5.
QQ让心跟爱一起走
作者:
谭明兰
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
46
摘要:
6.
小组循环日记在班级管理中的运用
作者:
吴芳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
52
摘要:
小组循环日记是一种宝贵的教育资源,它是班级建设的"百宝箱",是班主任工作的好帮手,既能创设和谐的班级氛围,增强班级的凝聚力,同时也能提高学生的习作能力.
7.
翻转课堂在中职电子专业课中的应用思考
作者:
雷娅
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
54
摘要:
翻转课堂作为调动学生自我学习积极性的教学模式,打破了以往"满堂灌"的传统模式,使学生成为教学的主体.本文根据中职电子专业课的特点,对引入翻转课堂进行了思考和分析.
8.
养成良好习惯才有创新精神
作者:
赵兴元
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
58
摘要:
小学学科课程是以培养学生科学素质和创新精神为目的,为了实现此目的,教师在教学中应培养学生课前预习、探究科学、合作学习、展示个性等良好的习惯.
9.
对农村留守儿童要多层次教育,全方位关爱
作者:
黄云
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
69
摘要:
有这样一个群体,他们用柔弱的肩膀挑起家庭的重担,用稚嫩的心灵迎接生活的风风雨雨.他们,只不过是一群孩子,但他们却过早的面对了这个社会所加于他们的种种挑战.他们年幼,但他们的心智却比一般的孩子...
10.
浅谈小学品德与社会教学
作者:
谭培高
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
72
摘要:
11.
加强师德建设提升教师境界
作者:
彭小红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
75
摘要:
12.
帮助差生奏响最美的旋律 ——浅谈差生心理教育问题及转变方法
作者:
刘淑芳 罗利红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
77
摘要:
13.
一年级写话教学的"三子登科"奥秘
作者:
胡晓燕
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
83-84
摘要:
作为写话的起始年级,写一句完整的话是一年级写话教学的重点所在.一年级学生写话要经过由说到写的循序渐进的训练过程:打开话匣子,说好一句话;依葫画瓢子,仿好一句话;活用"小状子",写好一句话.这...
14.
提高聋生书面沟通能力的教学初探
作者:
雷志明
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
91-92
摘要:
聋生由于口语的严重障碍,手语又具局限性,发展他们的书面沟通能力显得尤为重要.本文主要从教学内容的选择和教学策略的应用两个方面对聋生书面沟通能力的提高进行了探索性的实践,总结出一些方法或体会,...
15.
农村小学低段语文"四步"读
作者:
余亮
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
107
摘要:
16.
议小学中段随文写人
作者:
吴玉梅
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
108-109
摘要:
随文练笔是一种随着课堂教学活动的展开,或预设,或随机进行的写作训练.三四年级是儿童思维发展的质变时期,这一学段可采用描写插图、仿写段落、改写段落等方法来进行随文写人.在学生掌握写作方法之后,...
17.
浅谈小学语文教师如何有效指导课内阅读
作者:
李经明
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
111-112
摘要:
18.
浅谈如何提高小学生阅读能力
作者:
卿万琼
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
117
摘要:
19.
打造小学语文高效课堂之浅见
作者:
张玉兰
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
121
摘要:
20.
如何激发学生学习数学的兴趣
作者:
杨敏
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
127
摘要:
21.
浅谈主题图在小学数学教学中的有效应用
作者:
陈旭
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
131
摘要:
22.
培养学生数学表达能力的实践与思考
作者:
谷英
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
134-135
摘要:
23.
初中学生数学解题策略
作者:
陈建利
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
138
摘要:
24.
小学数学理想课堂之我见
作者:
杨杰荣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
139
摘要:
25.
在小学英语分级阅读中提高学生自主阅读能力
作者:
高美好
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
150-151
摘要:
随着我国基础教育改革的不断深入,新课程理念的推广,小学英语的重要性愈发凸显,我国少年儿童越来越早地开始接触英语.在此背景下,儿童分级阅读理念也不断推广,教师和家长开始重视儿童的分级阅读,我国...
26.
抓住学生注意力优化中职英语课堂教学
作者:
黄玉虹
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
152
摘要:
英语课堂效果不在于老师的声音有多高,而在于怎样让学生在课堂上学会倾听,吸引学生注意力并使之得到有效的延长.鉴于中职学生课堂学习专注时间不够长,在转移学生注意力的前提下,把一堂课分为三个阶段来...
27.
有机结合课改元素努力实现诚善梦想 ——一堂"化学方程式的简单计算"课给我的反思
作者:
黄燕
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
154
摘要:
28.
优化体育课堂教学提高学生身心发展
作者:
朱晓红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
157
摘要:
体育课堂教学是实现学校体育教学目的、任务的基本途径,其实施过程及其效果与多种因素相关.在新课程理念指导下优化体育课堂教学,是提高学生体育素质的主要手段.本文试从树立正确的教育思想、在学生主体...
29.
浅谈幼儿园"小学化"现象
作者:
刘婧双
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
168
摘要:
30.
幼儿攀比心理的滋生
作者:
罗燕
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2016年26期
页码: 
170
摘要:
孩子的适应能力往往比我们想像的要强得多,他们为了取悦父母,往往会去揣摩家长的想法,小小年纪便产生较强的得失心.为了能够得到爸爸妈妈的认同,他们总是希望自己在某些方面比别的孩子更好,而一旦别的...
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