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科学咨询2018年第47期出版文献
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科学咨询
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上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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121.
关于新时代下开展高校思想政治工作的若干思考 ——再读《反对自由主义》有感
作者:
孟繁琦 沈晗
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
4-5
摘要:
《反对自由主义》是毛泽东同志1937年撰写的马克思主义理论文章,通过剖析自由主义的危害,号召全党要用马克思主义的积极精神,克服消极的自由主义,在革命战争年代,对纠正党员思想上的不正之风发挥了...
122.
小学学生资助工作与感恩励志教育研究
作者:
易开富 郑桂林
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
6-7
摘要:
在小学学生资助工作中有效渗透"感恩励志教育",对学生德育教育以及学生的心理健康具有重要意义.本文结合笔者自身工作经验,对小学学生资助工作中家庭经济困难学生的思想状况及存在的问题,资助工作中进...
123.
分析高中数学教材中的差商主题及作用
作者:
陈海峰
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
20
摘要:
针对高中数学教材当中的差商主题进行分析,探讨了该内容的具体作用所在,在高中数学当中,与差商相关的内容有函数、解析几何和统计概率等.以某高中数学教材为例,分别探讨了教材当中"函数单调性"、一次...
124.
分析高中地理课后自主作业引导方案
作者:
李凤鸣
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
31
摘要:
针对高中地理课后自主作业引导方案进行分析,探讨当前高中地理课后作业存在的问题,分别为传统作业布置,束缚学生思维;开放式作业,学生抓不住重点,结合这些内容,探讨了高中地理课后自主作业引导方案,...
125.
高中区域地理探究性学习中整体性思想的有效运用
作者:
黎圣芳
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
32
摘要:
针对高中区域地理探究性学习中整体性思想的运用价值进行分析,突出表现在加强知识联系,强化学生记忆;引导学生思考,构建知识体系等方面.结合高中区域地理探究性教学的具体内容,突出整体性思想的应用路...
126.
高中语文文本解读效率的提升方
作者:
钟妍
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
45
摘要:
文本解读有益于提升我们自身的文学素养,是一种学习能力和学习方法,有益于提升语文学习的效果.本文针对高中语文文本解读效率的提升方法做出了进一步探究,对文本解读的理论依据、高中语文本解读效率的提...
127.
关于公共事业管理专业大学生的就业预期与现状分析
作者:
邓云燕
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
55
摘要:
当前公共事业管理专业的学生就业现状并不是很理想,在校学生对于就业预期也很高,各种原因都限制了该专业学生的就业,这就需要分析公共事业管理专业大学生的就业预期与现状,明确存在的问题,有针对性地采...
128.
数字时代下VR技术对艺术设计教育的影响
作者:
赵亚玲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
56
摘要:
艺术设计教育在我国是在建国前的启蒙阶段开始发展的,这是一场自下而上的知识制度变革和教育模式的混合重叠,在这方面也是一直在进行探索和发展.当前科学技术不断发展,在数字时代下,将VR技术应用到教...
129.
基于学生发展核心素养的高中政治课堂转向研究
作者:
彭静
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
72
摘要:
随着我国经济的不断发展,人们的生活水平不断提高,现阶段人们已经不再将注意力放在基本的衣、食、住、行上,而是逐渐转向了学生的高教育中.本文主要分析发展核心素养的高中政治课堂教学改革.
130.
初中生物理课堂教学创新方案研究
作者:
吴小凤
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
80
摘要:
在现阶段的初中生物课堂中,教师逐渐转变了传统的教学方式,尝试采用多样化的方法进行教学,以此激发学生对生物知识的求知欲,让学生对生物知识更加感兴趣,进而提高课堂教学效率.本文主要对新课程背景下...
131.
基于微课的高中数学翻转课堂教学模式研究
作者:
易霞林
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
84
摘要:
基于微课的高中数学翻转课堂教学模式研究,对高中数学翻转教学优势分为三点进行分析:拓展教学资源,活跃课堂氛围,提升学生自主学习能力.在此基础上对翻转课堂实施策略进行分析,希望对教学活动开展提供...
132.
融合STEAM理念,建构核心素养 ——例谈中学物理创新教学
作者:
朱猛
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
89
摘要:
本文明确了教学创新的关键在于贯彻融合STEAM理念于探究式学习中,加快培养中学生的物理学科核心素养,提高物理学科综合能力.
133.
中低年级聋生应用题教学如何生活化
作者:
胡瑜
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
91
摘要:
新《课程标准》中指出:"数学是对现实世界的一种思考、描述、刻画、解释、理解,数学是人们生活、劳动和学习必不可少的工具,它来源于生活,又服务于生活……"数学来源于生活,数学教学就应联系生活、贴...
134.
课外学习资源在语文教学中的应用
作者:
陈耀江
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
100
摘要:
读书破万卷,下笔如有神;记得旧句子,便是新文章.扩大学生阅读量、陶冶学生性情,增强学生学习兴趣,只有多读、多记、多抄、多背,静下心来留心周边各种有益的阅读资源,眼观八方、耳听千里,哪怕是马路...
135.
分析高中化学教学中渗透环境教育的途径
作者:
谭伟东
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
106
摘要:
本文针对高中化学教学中渗透环境教育的价值展开分析,从渗透环境教育的紧迫性以及化学课堂环境教育的必要性两个方面,提出课堂教学渗透环境教育的途径,目的在于提高学生的环保意识.
136.
浅析高中英语阅读教学中的学生自主学习
作者:
王熙瑞
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
107
摘要:
本文针对高中英语阅读教学中存在的问题展开分析,其中主要包含学生的学习兴趣不足,学习氛围不和谐,学生的实践能力薄弱几个方面,对此提出自主学习方法,目的在于提高高中英语阅读教学质量.
137.
高中生物"理实一体"教学内容的分析
作者:
周红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
113
摘要:
本文针对高中生物"理实一体"教学的价值进行分析,其突出表现在增加师生之间的交流、创设活跃的课堂氛围,鼓励学生自主探究、培养学生的思维能力等方面.文章结合高中生物教学的内容,提出"理实一体"的...
138.
高中化学教学中生活化的利用
作者:
胡波
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
119
摘要:
在现阶段的高中课堂中可以了解到,化学这门学科是非常重要的.但是,从实际的分析研究中来看,很多高中生都对化学不感兴趣,主要的原因就是化学是一门理性能力特别强的学科.而且,在学习化学的过程中还会...
139.
解读小学数学趣味性教学的方法
作者:
胡仕元
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
121
摘要:
对于小学生来说,数学是一门逻辑思维非常强的学科,同时也是小学生学习生涯中比较基础的学科.因此,数学对于小学生而言是非常重要的.但是,在实际的教学中,教师会发现很多问题.很多小学生由于数学知识...
140.
初中数学教学中问题导学法的应用
作者:
石红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
131
摘要:
基于初中数学教学中问题导学法的应用,本文就问题导学法在初中数学教学中应用优势分两点进行分析:有利于提高学生认识能力,提高学生应用能力.在此基础上,本人对初中数学教学中问题导学法的应用策略进行...
141.
分析高中语文读写一体化教学模式
作者:
王能武
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
135
摘要:
随着新课标的不断深入,在现阶段的高中语文课堂中,很多教师为了提高学生的学习成绩都逐渐改变了传统的教学方式.想要将语文这门学科学习好并不是一件容易的事情.它不仅仅需要锻炼学生的阅读、写作能力,...
142.
分析数形结合方法在高中数学教学中的应用
作者:
吴俊
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
136
摘要:
基于数形结合方法在高中数学教学中的应用,本文就高中数学教学面临的问题分三点进行分析:教学模式单一、教育理念陈旧、忽略学生主体地位.在此基础上,本人对数形结合方法在高中数学教学中的应用策略进行...
143.
提高高考美术速写教学质量的有效方法
作者:
吴娜
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
137
摘要:
基于高考美术速写教学的有效方法评价,本文针对高考美术速写教学现状,围绕三点进行分析:学生学习兴趣有待提高,学生基础能力存在差异,教学效率不理想.在此基础上,提出提高高考美术速写教学质量的有效...
144.
自我解题能力的重要性 ——分析高中数学教学中学生能力的培养
作者:
杨洁
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
140-141
摘要:
本文主要以高中数学教学中学生解题能力的培养为重点进行阐述,以高中数学教学现状为主要依据,对培养学生的联想能力,锻炼学生的发散思维、充分利用数形结合思想,提升学生的思考能力、注重对错题的利用,...
145.
分析高中物理教学内容的细腻化处理方法
作者:
张吉辉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
143
摘要:
基于高中物理教学内容的细腻化处理方法,本文就四点进行分析:物理知识细腻化处理,教学过程细腻化处理,教学方法细腻化,情感教学细腻化处理,希望能够对教学活动开展提供帮助.
146.
质量追求永远在路上
作者:
向国中
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
145
摘要:
147.
在小学美术教学中如何培养审美能力
作者:
杜佳颖
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
154
摘要:
现如今,小学教育开始逐渐渗透进素质教育理念,并重点强调了美育教育在小学教育领域的重要地位.美术作为小学美育教育重要的学科载体,在小学教学中发挥的作用十分显著.在新时期的教学环境下,美术教师要...
148.
如何提高学校田径队队员短跑的运动水平
作者:
李庚
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
160
摘要:
本文结合自身训练的一些经验和方法,对学校田径队短跑的专项素质、短跑技术以及队员的柔韧性训练方法进行分析.短跑是径赛中距离最短、速度最快的项目,也是一项深受学生喜爱的体育项目之一.它的特点是运...
149.
注重德育渗透,让小学英语课堂更有魅力
作者:
郑扬
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
162
摘要:
150.
巧用"字理识字"提高识字效率
作者:
周明星
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2018年47期
页码: 
167
摘要:
在语文教学过程中,字理教学是极为重要的,特别是小学低年级阶段.这就需要老师从一年级开始渗透字理教学,让学生养成看到生字就想到字理的思维,这样不仅有利于传承中国的汉字文化,更重要的是,让学生从...
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