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注重德育渗透,让小学英语课堂更有魅力
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摘要：
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回归语言教学本身,提高英语课堂实效——对小学英语课堂教学的"冷思考"
小学英语
课堂教学
问题
语言教学
本身
实效
让英语课堂成为学生有效学习的乐园
有效教学
情境创设
课堂提问
情趣：小学英语课堂的理想追求
小学英语
情趣
情境教学
游戏教学
教学做合一,让英语课堂鲜活起来
教学做合一
小学英语
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