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理科考试研究(初中版)2019年第2期出版文献
出版文献量（篇）
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理科考试研究(初中版)
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Examinations Research Science
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1. 一道中考题的多角度解答刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文对2018年武汉市中考物理试题第16题作多角度的分析和解答,揭示蕴涵其中的思想方法,挖掘问题的本质属性,以提高学生的空间想象、逻辑思维能力,优化思维品质,培养学生探索创新的意识.
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2. 一道中考压轴题的解法研究刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文给出了2018年常州市中考物理第28题(Ⅲ)解答的三种视角和12种方法.
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3. 注重能力培养促进思维生长刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文在"经验缺失陷困境类比转化迎曙光"一文的基础上,对问题进一步探究,从不同角度给出了新的解法.
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4. 如何构造直角三角形解题刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文通过对知识的归纳,举例分析构造直角三角形的有关问题.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 初中阶段的几何问题可以转化为代数问题,代数问题可以用几何形式呈现.一题多解的题目可以考查学生不同的能力水平与知识结构.本文以二次函数中有关不规则三角形的面积问题为例进行探讨.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 解几何题时,若遇到角平分线、线段的垂直平分线、倍角三角形等问题,可巧妙构造等腰三角形,借助等腰三角形的有关性质,往往能够迅速找到解题方法,使问题化难为易,迎刃而解.本文举例说明构造等腰三角形...
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7. 动态几何中的矩形折叠问题刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 矩形的折叠是矩形变换的一种方式,能够体现矩形由静态向动态变化的过程,便于学生通过实践操作来进行观察和验证.让学生于亲身体验中建立几何直观,发展空间观念和想象力,从空间变换层面来发展学生的运用...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文以一道折叠三角形的题目为例,引导学生动手操作,助推抽象思维、空间想象思维的生长,真正体会到数学解题思路的形成来源于哪里,用在哪里,领悟数学内涵的学习意义.
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9. 一元二次方程的几何解法刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 一元二次方程是初中数学的重要内容之一,关于一元二次方程的解法也是多种多样.本文考查了历史上一元二次方程的几何解法,发现早在公元前3000年,古巴比伦人就已经利用几何方法来解决一些二次方程.通...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文依托"整式"一节课的实录,就"学为中心"中的学什么、为什么学、怎样学,结合以"学生的视角看课堂"为切入点进行再思考和教学设计的探索,并以此进行了相应的教学分析和反思.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文结合情境教学与初中数学四边形板块展开讨论,研究了生活中的四边形并对四边形性质进行应用;进一步运用生动形象的表达,构建知识网络、思维导图、从属关系图等不同的方法对初中四边形进行分类总结,并...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文主要研究在初中课堂下,关于平面几何知识教学过程中如何有效设置问题,如何提高问题的有效性,如何简化并强化问题的质量,如何将问题与学生的学更紧密结合,以及如何走出问题设置的误区和应该怎样设置...
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13. 变焦试题赏析刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 变焦问题对学生而言难度较大,主要原因是学生不清楚凸透镜的焦距是描述透镜会聚能力的物理量;在物距不变时,变焦会引起像距的改变.本文旨在帮助学生理清物距、像距以及焦距三者间的关联,提升解决问题的...
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14. 浅谈物理情境教学应用刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 与传统只重视课本知识的教学不同,物理情境教学具有启发性和创造性,有利于培养学生创造性物理思维和应用物理知识的能力.本文从三个方面进行了阐述,首先说明物理情境教学的意义;其次论述物理情境教学的...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 初高中对静电知识的介绍,一个侧重现象,一个侧重本质.初中阶段,由于学生刚刚接触电学,基础知识储备不够,所以简要介绍现象;而高中阶段,经过必修一、必修二的知识铺垫,具备了深入探讨的知识条件而开...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 根据光的折射和全反射的规律,结合人们看到海市蜃楼的情景,分析教科书对海市蜃楼的形成解释不妥的原因,并提出海市蜃楼中"上蜃"形成的可能原因(仅为推测).
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 随着信息化技术的发展,微课作为一种支持教师教和学生学的新型网络教学资源,具有其自身的独特优势和特点.本文从微课运用于物理学科教学的优越性;合理选择知识点制作微课,提高课堂效率;选择合适的时机...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 现代教学中,用精当的数字资源与数字技术辅助实验教学的关键环节,将会起到画龙点睛、锦上添花的升华作用.本文拟用课例研究的方法,对在实验教学中如何恰当运用数字资源加以阐释.
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 高阶思维能力体现了知识时代对人才素质提出的新要求,是适应知识时代发展的关键能力和必备素养.培养学生创新精神和实践能力,必须培养学生的高阶思维.要真正培养学生核心素养中的科学思维,就需要在教学...
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20. 谁主沉浮刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 初中物理教材"物体的浮沉条件"一文中将繁多的应用创新归纳为三大探究主题:一、探究变沉为浮的方法;二、探究变浮为沉的方法;三、如何实现自由沉浮.文中详细描述了三大主题活动中的具体内容,挖掘了与...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 对多反应的综合计算题,若不同反应中的反应物、生成物各物质间有着固定的粒子个数关系,根据这一关系就可将不同反应合并到一起写出一个特殊的化学方程式,利用该化学方程式可使复杂的计算得以简化,过程变...
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刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 本文基于学生问卷调查数据剖析初中学生化学信息素养现状、教师教学形式、教学习惯及使用多媒体教学现状,阐述初中学生化学信息素养培养的必要性及建议.
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23. 扎根化学课堂,发展核心素养刊名： 理科考试研究(初中版)发表期刊： 2019年2期页码:摘要： 学生发展核心素养是对素质教育内涵的解读与具体化,是全面深化教育改革的一个关键方面.教师要关注核心素养,加强学习,紧跟核心素养指导下的课堂教学改革的步伐,发展学生的学科核心素养,落实立德树人的...
理科考试研究(初中版)基本信息
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